法制主题活动
《法治教育》主题班会5篇
《法治教育》主题班会5篇《法治教育》主题班会（篇1）一、班会时间：二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！《法治教育》主题班会（篇2）教学目标：1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
重点难点：1、各种交通信号、标志和标线的作用。
这既是重点又是难点。
2、有关的交通法规。
这是重点。
教学方法：识记法、情景模拟法、讲解法教学过程：一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣1、运用电脑播放一组“因违章而造成重大交通事故”的新闻。
（让学生认识到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考，自然地进入学习新知的情境。
法制教育班会主题记录(精选7篇)
法制教育班会主题记录(精选7篇)法制教育班会主题记录篇1活动主题：遵纪守法，预防青少年犯罪活动目的：让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，认识法在身边。
通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生，在社会怎样做个遵纪守法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。
同时通过主题班会的开展，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。
活动形式：资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。
活动过程：班主任：同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
讨论：1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。
请同学分析讨论：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件，打架事件)多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)总结：(1)青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。
学习掌握自护知识，有助于迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。
学会自护是生存和发展的基本功。
全国法制宣传日活动方案活动主题(优质13篇)
全国法制宣传日活动方案活动主题(优质13篇)全国法制宣传日活动方案活动主题篇1一、活动主题大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻学习党的十八届四中全会精神，落实县委、县政府关于“法治太湖”建设的各项工作任务，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。
三、时间安排系列宣传活动自文件下发之日至12月20日结束。
四、宣传重点内容(一)深入学习宣传党的十八大和关于全面推进依法治国的重要论述精神。
大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部署，在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。
深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。
宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。
重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动安排1、各级各部门要集中时间全面深入学习党的十八届四中全会关于“依法治国”的精神，认真领会“依法治国”的深刻内涵。
要将法治理念内化于心、外化于形，落实到具体工作中、行动中，在学习与实践中全面提升全县领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，坚持依法治理，加强法治保障,全面推进“法治太湖”建设。
2024年法制宣传日主题及活动总结
2024年法制宣传日主题及活动总结2024年法制宣传日是我国法制教育和宣传工作中的重要节点之一。
为了进一步提高全民法治意识，加强法律知识普及，促进社会法治进程，2024年法制宣传日以“法治中国，人人皆知”为主题，组织了一系列形式多样、内容丰富的活动。
活动一：法治宣传展览为了将法治理念深入人心，2024年法制宣传日在全国范围内举办了一场大规模的法治宣传展览。
展览分为多个区域，展示了我国法治建设的成就和进展，展示了法律的权威性和实施效果，展示了普通人与法律的关系。
通过图片、文字、视频等形式展示，吸引了广大市民的关注和参观，提高了大家的法律意识。
活动二：普法知识竞赛为了鼓励广大市民学习法律知识，提高法律素养，2024年法制宣传日组织了一场普法知识竞赛。
竞赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，参赛选手来自各行各业，包括学生、职工、农民等。
竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的法律知识，形式多样，既有选择题，又有主观题。
通过参与和观看比赛，广大市民对法律知识的学习兴趣大大增加，对法律知识的掌握程度也得到了提高。
活动三：法律援助咨询活动为了让广大市民了解并享受法律援助政策，2024年法制宣传日在全国范围内组织了一系列法律援助咨询活动。
活动包括法律援助法规宣传、法律援助咨询讲座、法律援助服务站点开放等。
通过这些活动，广大市民了解了法律援助政策的具体内容和适用范围，解决了一些法律问题，提高了市民的法律素养。
活动四：网络法治主题宣传为了适应互联网发展的新形势，2024年法制宣传日特别重点宣传了网络法治主题。
通过各种渠道和方式，如互联网宣传、微博、微信公众号等，向广大网民普及网络法律知识，提醒网民注意网络行为规范，加强网络安全意识。
同时，还开展了“网络法治知识问答”、“网络法律咨询”等活动，增强了网民对网络法治的认知和参与意识。
活动五：法治微电影展播为了通过生动形象的影像传播法治理念，2024年法制宣传日在全国范围内开展了法治微电影展播活动。
2024年法制宣传主题活动总结
2024年法制宣传主题活动总结2024年，我国法制宣传主题活动全面展开，通过多种形式和渠道，广泛普及法律知识，提高全民法律素养。
在这一年的宣传活动中，我们秉承着以人民为中心的原则，突出问题导向，注重实效，取得了显著成果。
一、宣传主题今年的法制宣传主题是“共建法治社会、共享法治成果”，强调法治建设是全社会共同的责任和义务，强调法治成果应当由全体公民共享。
该主题旨在通过宣传教育，引导全体公民自觉履行法定义务、规范自己的行为，促进社会和谐稳定。
二、宣传形式今年的法制宣传活动形式多样，包括宣传展览、讲座报告、宣传片播放、游戏互动等。
通过多种形式，将法律知识生动形象地呈现给广大群众，引发他们的兴趣和参与度。
1. 宣传展览：在各大公共场所举办法律知识展览，展示法律体系、法治发展进程以及成功案例等，让公民能够深入了解和认识法律的作用和重要性。
2. 讲座报告：邀请法律专家、学者和法官等进行讲座报告，解答群众关心的法律问题，提高公民的法律意识和法治观念。
3. 宣传片播放：精心制作法律宣传片，通过电视、互联网等载体广泛传播，让公民在日常生活中接触到法律知识，增强法律的感知性和亲近感。
4. 游戏互动：设计各类法律知识竞赛和游戏活动，通过游戏的方式引导公民主动学习法律知识，培养正确的法治观念。
三、宣传内容今年的法制宣传活动围绕以下内容展开：1. 宪法知识宣传：重点宣传宪法的重要性和法律地位，公民的宪法权利和义务等。
通过深入浅出的方式，普及宪法知识，引导公民从宪法角度认识和维护自己的权益。
2. 刑法宣传：宣传刑法的基本原则和法律条文，引导公民树立正确的法律观念，自觉遵守法律，杜绝违法犯罪行为。
3. 民法宣传：介绍民法的相关知识和法律条文，让公民了解法律保护自己权益的途径和措施，提高法律意识和维权能力。
4. 行政法宣传：介绍行政法的基本原则和程序规定，引导公民正确行使和维护自己的合法权益，增强对行政机关合法性和权威性的认知。
法制宣传文化活动方案(精选10篇).doc
法制宣传文化活动方案(精选10篇)法制宣传文化活动方案（精选篇1）今年12月4日是我国第x个全国法制宣传日，根据滨海新区教育局《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》，为了扎实有效地开展我校20__年度“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：一、活动主题今年“12·4”全国法制宣传日的主题是：二、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，进一步增强教育行政部门依法治教、学校依法治校、教师依法执教意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
三、活动时间从__月中旬开始，到__月中旬结束。
四、活动内容1.开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。
(大队部)2.邀请法制副校长作法制讲座。
(德育组)3.利用校园广播站定期播放法制宣传*，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。
(大队部)4.组织5年级学生开展《法律在我身边》征文活动，并展开评比活动。
提高学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
(年级组)5.组织6年级学生开展有关遵纪守法方面的楹联。
(年级组)6.组织1至4年级学生举办一次法制教育方面的手抄报。
(年级组)(4至6项各班上交德育组5份)7.出一期法制宣传黑板报(各班)8.利用班队活动课时间，组织一次法制教育主题班会，让学生知法、懂法、自觉守法、用法。
(__月__日各班主任)9.利用周二教职工全体会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》，通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。
(校长)10.做一份总结。
活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。
(德育处)五、活动要求1.加强领导，精心组织。
各班要围绕“传播法律知识，共建和谐校园”的活动主题，及早策划、及时准备，开展相应活动，确保我校今年“12·4”法制宣传月活动落到实处。
法制安全教育主题班会5篇
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。
活动过程：主持人上台：合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！甲：全体起立，各组长报数。
中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！辅导员：接受你的报告，按原计划进行！乙：出旗员出列，全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲：下面有请中队长讲话中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始！甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。
乙：违法事即阻止，维护安定最重要。
甲：人民警察为人民，小小少年深知法。
乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。
合：遵纪守法，从我做起。
甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。
那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样，整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。
甲：对，是每年的12月4日。
乙：这样的日子，我们应该熟记心中。
甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗？(找学生谈一谈) 乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
《法制教育》主题班会【精选10篇】
《法制教育》主题班会【精选10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法制活动主题班会教案(合集8篇)
法制活动主题班会教案（合集8篇）法制活动主题班会教案【篇1】教学目标1.培养幼儿的基本法律意识，帮助幼儿树立守法观念。
2.增强幼儿的自我保护意识，让幼儿了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与幼儿的讨论增强幼儿的法制观念。
教学过程一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的.案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小幼儿应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少（一）说出你所知道的法律法规的名称。
(生根据课前掌握资料自由发言) （二）师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事(幼儿自由发言)2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为1.包间内，乌烟瘴气，一群中幼儿饮酒庆祝同幼儿日。
2.有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中幼儿吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱，不借钱就找人打。
5.朋友被打了，其他人帮他打群架。
四、合作探究1.在我们身边是不是有相关的案例？我们如何应对？（幼儿讨论并发表自己的见解）2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题本节课你有哪些收获？七、小贴士用智慧和法律保护自己。
法制活动主题班会教案【篇2】一、指导思想：坚持学校教育方针，并以“规范从我做起”为主题，通过开展一系列安全法纪教育活动，引导学生学法、知法、守法，树立法制观念，增强遵纪守法意识，进一步提高师生法律素质，自觉规范行为，全面推进我校德育工作。
二、目标和要求：1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识，使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识，增强法律意识，自觉地遵纪守法。
教育学生在学法、懂法的过程中，严格遵守国家的法律法规，自觉执行校规校纪，增强是非观念，养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯，促进学生全面发展，推进我校精神文明建设。
法律主题班会教案(通用9篇) 法制主题班会教案
法律主题班会教案（通用9篇）法制主题班会教案上学期间，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
一个好的主题班会是什么样的呢？以下是人美心善的小编给大家收集的9篇法律主题班会教案，希望对大家有所启发。
法律主题班会教案篇一一、活动目的：随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。
作为一名小学生，要提高我们的文明素质，须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：9月5日第四、五节课五、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：春风中盛开的'花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全较重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手较多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为：A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走：A、右侧路边行走B、左侧路边行走5、过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8、绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。
法制宣传主题活动方案9篇
法制宣传主题活动方案9篇为了确保事情或工作扎实开展。
我们要精心考虑去写一篇方案，你知道方案的写作格式吗？用心构思编辑“法制宣传主题活动方案篇”让您终身受益，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!法制宣传主题活动方案篇1一、活动名称：法律知识宣传活动二、活动时间：20__年10月1日至10月7日三、活动目的：通过开展法律知识宣传活动，提高公众对法律的认识和了解,增强全民法治观念，促进社会和谐稳定。
四、活动形式：1.开展法律咨询服务：邀请律师、法学专家等为广大市民提供免费法律咨询服务，解答疑问。
2,举办法律讲座：邀请专业人士为市民讲解相关法律知识，加深大家对法律的理解和认识。
3.摆放法律知识展板：在公共场所、商业区、社区等地摆放法律知识展板，向公众宣传相关法律知识，让人们更好地了解和遵守法律。
4.开展法律知识竞赛：面向市民、学生等群体开展法律知识竞赛活动，增强大家对法律的了解和认知。
五、活动内容：1.宣传法律法规，让广大市民了解法律权益以及维护自身合法权益的方法。
2.普及法律知识，针对世界珍爱生命日、白色治理行动月、国际消除贫困日、主人翁月、主人翁日等，展开相关主题宣传活动，普及相关法律知识。
3,推广法治思想，弘扬法律精神，让人们有更为深刻的认识和了解。
六、活动效果：1.提高公众法律知识水平，让人们更加了解自身的权益和义务，学会处理各类法律事务。
4.促进社会和谐稳定，增强全民法治观念，减少因为不了解法律而引发的纠纷和冲突。
5.促进社会进步，营造良好的法治环境，推动社会文明进步。
法制宣传主题活动方案篇2活动主题：法治在身边活动内容：1.法制知识讲座2.司法实践案例分享3.视频展播：公共法律服务宣传片、法律援助案例片等4.法律知识问答游戏5.现场咨询：法律、议案、法规、人权、刑事等领域6.司法体验：游戏互动、比赛、模拟法庭等7.法学比赛：写作、演讲、法律文书制作等8.法律服务展示：法律咨询、调解、仲裁、律师、公证等机构展示活动时间：2天活动地点：学校、社区、企业等活动目的：1.加强普法宣传，提高公众法律意识和素质；2.提高大众的法律服务意识和需求；3.推进司法公信力建设，促进公正公平的司法环境；4•增强学生、社会公众、企业员工、法律从业者等群体面对法律时应有的应变能力和自我保护能力。
法制教育主题班会优秀教案（精选13篇）
法制教育主题班会优秀教案（精选13篇）法制教育主题班会优秀教案篇1教学目标：1、大致了解安全常识，尽量保护自己。
2、基本理解常用的安全知识，学会保护自己。
3、知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。
教学重点：有关安全的一些常识教学难点：在发生特殊情况下的'处理方法教学过程：一、播放歌曲《祝你平安》导入主题：祝你平安，祝愿在场的每一个人一生都平安!但是，天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。
安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
二、1、生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全?(个别+补充回答)比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。
2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?为什么?不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。
三、接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1. 案例情景：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候，你应该怎么办?(讨论回答)方法：打119火警电话。
讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。
在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。
如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
2. 用电用煤：：用电时候不小心，触电了。
怎么办?(讨论回答)如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
3. 案例情景：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办?(小组讨论回答)千万不能开灯。
然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。
第二天请人来检查煤气管道。
4.案例情景：遇见被偷被抢，你应该怎么办?(小组讨论回答)老师提示：分事前和事后两种情况。
前提：要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。
当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。
法制宣传教育活动方案8篇
法制宣传教育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!法制宣传教育活动方案8篇制定活动方案的目标是为参与者提供有意义的体验并实现预期的结果，活动方案可以帮助我们预测可能的挑战，并提前采取措施来减轻其影响，以下是本店铺精心为您推荐的法制宣传教育活动方案8篇，供大家参考。
法制教育主题活动方案(优秀10篇)
法制教育主题活动方案（优秀10篇）为进一步贯彻落实依法治校方针，扎实开展“法律进校园”活动，切实加强中小学校法治宣传教育工作，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质和法律意识为重点，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，大力开展“法律进校园”活动，教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。
二、工作目标结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传，引导广大师生依法维权，把法治宣传教育与学校文化建设相结合，培养少年儿童法治意识和社会责任感，深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动，进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念，提高依法执教的能力与水平，提高依法管理的水平；进一步增强广大师生的法律意识，提高儿童少年法律常识水平，提升师生的法律素质，进一步完善法治教育网络，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。
三、普法内容“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。
每年的法治教育学习时间，各校管理人员和教师不少于40小时；学生完成一定的学习时间。
学校法治教育学习的主要内容是：牢固树立社会主义法治理念，组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，进一步增强师生的法治观念和法律素质。
四、普法任务一是组织全体教职工带头学法用法，提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。
深入学习社会主义法治理论，重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，进一步增强教师的法治观念和法律素质。
法制安全主题班会教案(7篇)
法制安全主题班会教案（7篇）法制安全主题班会教案（精选篇1）一、主题班会的目的通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。
专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位；二是受家庭负面的影响；三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境，对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的`。
学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说（讨论）———齐诵——宣布班会结束实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果青少年学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。
增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
以法制为主题的宣传活动方案7篇
以法制为主题的宣传活动方案7篇以法制为主题的宣传活动方案【篇1】根据《关于印发__县卫生局20__年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20__〕26号)要求，特制定第___个“六月法制宣传月”活动实施方案。
指导思想深入贯彻落实_，按照省、州、县有关部署，以“法律六进”为载体，促进社会和谐稳定为重点，采用群众喜闻乐见的形式，集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平，强化人民群众依法有序维权意识，努力营造良好的法治环境。
活动主题今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。
组织领导为了第___个“六月法制宣传月”顺利实施，成立六月法制宣传月领导小组，负责六月法制宣传月的宣传工作，成员组成如下：组长：副组长：成员;领导小组设办公室于院务办公室，由袁增秀副院长任办公室主任。
负责日常工作。
活动内容一、结合实际，针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传，重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规，提高依法化解矛盾的能力，提高群众满意度，促进卫生事业单位依法健康发展。
二、不断加强法制宣传教育工作。
通过多种形式，有针对性地引导广大干部职工学法律，讲权利，讲义务，讲责任，为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。
特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮，使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点，广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。
如街头法律咨询，散发法制宣传资料，播放法制宣传音像等。
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总结
勿以恶小而为之， 勿以善小而不为 我们要从小事和日常生活做起，正确走好人生每一步，摒弃不良行为 ，从而使我们避免走上人生的歧路。
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法律知识竞答
依据我国《民法通则》规定，自然人民事权利能力从（ ）开始
A.出生 B.年满10周岁 C.年满16周岁 D.年满18周岁
【答案】A
我国法院分为（ ）级法院，实行（ ）审终审制
*（*）班法制教育主题班会
第一部分 | 法律的概念
法律
法律是由国家制定或认可的，国家强制力（军队、警察、监狱等） 保证实施的一种行为规范，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍 约束力的社会规范
智力问答
法律是由（ ）制定的 A.国务院 B.宪法 C.最高人民法院 D.全国人民代表大会
答案:D
【答案】D
未成年人实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为，构成违 反治安管理行为的由（ ）依法予以治安处罚 A、公安机关 B、该未成年人所在学校 C、人民法院 D、教育局
【答案】A
16岁的林林在小区内被两个“朋友”拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。一 开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆 小”。下面哪个选项是正确的？（ ）
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，李某等人的行为 已构成寻衅滋事，当地公安局根据其违法行为轻重依次对李 某等五人作出行政拘留十日至十四日治安处罚。并处罚金 4000元。
总结
由此可见，社会上流传的“未成年人违法犯罪不会受到公安机关处罚 ，也不承担刑事责任”是一个认识上的误区。
未成年人违法犯罪行为，公安机关依然会根据其违法犯罪的情节依 法给予相关处罚，情节严重的还会承担刑事责任，而且还会影响将来 的升学、就业等现实问题。 所以，未成年人违法犯罪在伤害他人的同时,也伤害了自己。
中度不良行为
（一）旷课； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听不健康的音像制品读物 （八）进入法律、法规规定未成年人不 适宜进场所； （九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。
青少年犯罪案例
2004年1月20日，银川市某中学生王某等四人在某网吧碰面 ，然四人来到兴庆区丽景街附近，将路过此处的郭某从自行 车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金5元后逃离现场。 案发后四人相继落网。
法院认为四被告行为构成抢劫罪，判处有期徒刑3年、缓刑3 年、并处罚金4000元
青少年犯罪案例
2018年7月，某中学学生李某（15岁）等五人到某小区同学 许某家，因双方言语不和发生口角，李某等人将许某家中的 门踹坏并对许某等人进行殴打
A、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B、《中华人民共和国刑法》
C、《中华人民共和国治安管理处罚条例》 D、《中华人民共和国宪法》 【答案】B
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违法与犯罪
违法——指违反法律规定， 危害国家、社会和公民利益，依 法应当承担法律责任的行为。通 常表现为对正常社会秩序的破坏， 对公民人身权利和公私财产等合 法权益的侵犯，
犯罪——指严重危害社会，触 犯刑法，应当受到刑罚处罚的行 为。
第二部分 | 青少年与法律
少年犯罪现状
据统计，在我国，25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上， 青少年犯罪日渐攀升，每年新产 生的少年犯人数竟高达15万。
初中生小明去网吧查阅学习资料是不良行为吗？ A不是 B.是
答案:B （进入法律、法规规定未成年人不适宜进场所）
智力问答
初中生小明向同班同学索要财物，是哪种程度不良行为？ A轻度 B.中度 C .重度
答案:B （强行向他人索要财物，属轻度中度不良行为；多 次向他人强行索要财物，属重度不良行为）
第三部分 | 以案释法
A、由于怕被嘲笑，林林答应帮助望风 B、林林只管望风，没有亲手去偷摩托车，所以他的行为不构成犯罪 C、林林只管望风，也没有要卖掉摩托车后的一分钱，所以他的行为不构成犯罪 D、林林和其他两个人构成盗窃罪 【答案】D
王某等4名在校学生沉湎于网络游戏和聊天，手头的零用钱远远不能满足他们上网的 需要时，他们便产生了盗窃的邪念。3个月之内，4人先后多次入室盗窃27100元现金 及手机、手表等物，案值近3万元。他们的行为违反了（ ）
未成年人犯罪
未成年人犯罪是指（ ）周岁的未成年人实施的犯罪行为。 A.已满14周岁，未满18周岁 B.已满12周岁，未满16周岁 C.已满12周岁，未满18周岁 D.已满14周岁，未满16周岁
答案：A
预防青少年犯罪
预防青少年犯罪，就是要预防不 良行为，加强对违法行为的认识。
轻度不良行为
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装 异服、染发、带首饰、男生长发、光 头、等各种违反学校规章制度的行为
A.三级法院，二审终审制 B.三级法院，三审终审制 C.四级法院， 二审终审制 D.四级法院， 三审终审制
【答案】C
17岁的小明实施的下列民事行为，哪项是无效的？（ ） A、小明在全省中学生数学竞赛中获得一等奖，获得3000元奖励 B、叔叔将自己价值1万多元的笔记本电脑赠与了小明 C、小明利用课余时间帮助邻居的小孩学习英语，邻居每月给他200元作为报酬 D、小明利用获得的3000元奖励，和旅行社签订了旅游合同，要到外地去旅游，但是父母不同意
重度不良行为
严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法 行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要 他人物； （四）传播不健康读物或音像制品等； （五）偷窃； （六）参与赌博，屡教不改； （七）吸毒、注射毒品； （八）其它危害社会行为。
智力问答