法制教育主题班会(定)
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6
少年儿童受法律保护的合法权益有:
1、接受义务教育权
2、接受父母抚养权 3、保护个人隐私权、
维护人格尊严权 4、享受劳动保护权 5、人身安全、财产继承权
7
我们身边的法律还 有哪些 ?
比如说保护环境。我 们有很多环境保护方 面的法律,比如(中 华人民共和国海洋环 境保护法),(中华 人民共和国水污染防 治法),(中华人民 共和国大气污染防治 法)等等。
我们身边有类似的情况吗?当我们在马路 上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果?听 完这个故事后,有什么感想呢?
11
现实中:
调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比 如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒; 故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守 交通规则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富 比阔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小 同学索要;不遵守公共道德,吃完东西,把包 装盒等垃圾随手乱扔等等
我们要从自己做起,从 身边的小事做起。比如 不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。。。。。。还 有不在墙上,路上乱涂 乱画等等。我们一定要 增强环保意识,学习保 护环境的法律,为保护 我们的地球母亲贡献自 己的力量。
8
故事分析
刘小伟到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的时 候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上 “刘小伟到此一游”的字样。
19
20
增强自我防范意识 避免受到不法侵害
21
原则第一,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲
突,最重要的是要运用智慧,随机应变。要设法摆脱或向 四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果自己正在或已经受到非法侵害,就应该采 取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人 报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向 公安机关或者政府主管部门的报告。
17
病得不轻
18
“我在马路边,拾到 一分钱,交到警察叔 叔手里边……”(唱歌)
拾金不昧啊也是有 法律规定的呢。 (中华人民共和国 民法通则)第七十 九条规定,拾得遗 失物,漂流物或者 失散的饲养动物, 应当归还失主。
我们拾到了别人丢失的东西,都要想办法归 还失主,而不应该据为己有。我们应该从小 养成不贪便宜的习惯,做一个遵纪守法的好 公民。
大家觉得他的这种行为对吗? 你们有做过类似的事情吗?
9
我们身边的法律还 有哪些 ?
道 路 交 通 法
中华人民共和国宪 法规定,遵守公共 交通秩序是我国公 民的基本义务。为 了我们自身的利益, 安全和交通环境的 改善,我们要从我 做起,自觉遵守交 通 规则。
10
故事分析
一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有 说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议 说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地答应 了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶晶身 边冲来。。。。。。晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷 婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸,她 心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习 时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则, 就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。 可是这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得自己吞下去。
4
与未成年人密切相关的法律有哪些? 主要有 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》 《婚姻家庭法》 《收养法》 《民法》 《刑法》等
5
你知道吗?我们每天来学校学习是 受法律保护的哦 ,为什么?
中华人民共和国义务教育法第五条 规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年 龄,性别,民族,种族,应当入学接受 规定年限的义务教育。任何单位和个人 都不能阻止小学生上学,这是每个青少 年依法享有的权利。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
12
寓言故事
• 一个人偷拿了邻居家一根针被告到法 官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛 贼同样的罪。小偷很不服气,问法官为什 么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。 没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初 就是从拿别人一根针开始的。”
13
遵纪守法从抵抗诱惑开 始……
学习就要聚精会神 作业就要认认真真 玩就要痛痛快快
14
wk.baidu.com
电脑是一种工具,是给我 们用的,而不是玩的;学会用 的人是聪明人,只会玩的人则 是愚蠢的。
--- 陶宏开
15
未成年人不得进入营业性的电子 游戏场所(固定假期除外),营 业部门应设有明显标志。
互联网营业场所不
得接纳未成年人
16
2006年6月,清华大学二年级的学生 宋某,深陷网络不能自拔,心急如焚又 无能为力的父亲不远千里,四次来京劝 慰。在劝告无效的情况,父亲不得不在 宋某饮料中下了安眠药,乘儿子昏迷时 将他送到网络成瘾中心“戒毒”,医生 诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在 入院当晚,宋某打碎了屋顶灯管,用玻 璃碎片割破手腕自杀未遂。
在很久很久以前的原始 社会,是没有法律的。那个 时候,当一个部落和另一个 部落出现矛盾时,往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决,而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人,那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱,大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后,才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
第三、拨打报警电话“110”要快捷。不一定去派出 所或单位保卫科,能借用他人电话或就近的公用电话打最 好。拨打110时,要简明、准确地报告案件发生的地点、 时间、当事人、案情等内容。
22
(一)被歹徒盯上怎么办?
1、发现被歹徒盯上,不要惊慌,要保持头脑清醒、镇定, 根据自己的体力、周围情况、歹徒的目的来决定对策。 2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热 闹的街道转移;还可以就近进入居民区,以求得帮助。 3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带 的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向 人多的地方。 4、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹 徒,与应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、 衣着、逃离的方向等情况,事后立即向民警或公安部门报 告,或告知家长老师。
法在身边
—— 走好青春第一步
六年级(1)班 主题班会
1
老师同学们大家好!
我们今天班会的主题是小学生法制教育
2
法是什么?
法是反映统治阶 级意志,由国家制 定或认可并以国家 强制力保证实施的 行为规范体系。 法就是告诉人们:
哪些可以做、哪些必 须做、哪些禁止做
具有惩罚性
3
我们中国的 法律是从什么时 候开始的?为什 么会有法律的产 生?
少年儿童受法律保护的合法权益有:
1、接受义务教育权
2、接受父母抚养权 3、保护个人隐私权、
维护人格尊严权 4、享受劳动保护权 5、人身安全、财产继承权
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我们身边的法律还 有哪些 ?
比如说保护环境。我 们有很多环境保护方 面的法律,比如(中 华人民共和国海洋环 境保护法),(中华 人民共和国水污染防 治法),(中华人民 共和国大气污染防治 法)等等。
我们身边有类似的情况吗?当我们在马路 上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果?听 完这个故事后,有什么感想呢?
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现实中:
调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比 如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒; 故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守 交通规则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富 比阔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小 同学索要;不遵守公共道德,吃完东西,把包 装盒等垃圾随手乱扔等等
我们要从自己做起,从 身边的小事做起。比如 不随地吐痰,不乱扔果 皮纸屑。。。。。。还 有不在墙上,路上乱涂 乱画等等。我们一定要 增强环保意识,学习保 护环境的法律,为保护 我们的地球母亲贡献自 己的力量。
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故事分析
刘小伟到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的时 候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上 “刘小伟到此一游”的字样。
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20
增强自我防范意识 避免受到不法侵害
21
原则第一,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲
突,最重要的是要运用智慧,随机应变。要设法摆脱或向 四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果自己正在或已经受到非法侵害,就应该采 取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人 报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向 公安机关或者政府主管部门的报告。
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病得不轻
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“我在马路边,拾到 一分钱,交到警察叔 叔手里边……”(唱歌)
拾金不昧啊也是有 法律规定的呢。 (中华人民共和国 民法通则)第七十 九条规定,拾得遗 失物,漂流物或者 失散的饲养动物, 应当归还失主。
我们拾到了别人丢失的东西,都要想办法归 还失主,而不应该据为己有。我们应该从小 养成不贪便宜的习惯,做一个遵纪守法的好 公民。
大家觉得他的这种行为对吗? 你们有做过类似的事情吗?
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我们身边的法律还 有哪些 ?
道 路 交 通 法
中华人民共和国宪 法规定,遵守公共 交通秩序是我国公 民的基本义务。为 了我们自身的利益, 安全和交通环境的 改善,我们要从我 做起,自觉遵守交 通 规则。
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故事分析
一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有 说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议 说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地答应 了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶晶身 边冲来。。。。。。晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷 婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸,她 心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习 时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则, 就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。 可是这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得自己吞下去。
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与未成年人密切相关的法律有哪些? 主要有 《未成年人保护法》 《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》 《婚姻家庭法》 《收养法》 《民法》 《刑法》等
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你知道吗?我们每天来学校学习是 受法律保护的哦 ,为什么?
中华人民共和国义务教育法第五条 规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年 龄,性别,民族,种族,应当入学接受 规定年限的义务教育。任何单位和个人 都不能阻止小学生上学,这是每个青少 年依法享有的权利。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
12
寓言故事
• 一个人偷拿了邻居家一根针被告到法 官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛 贼同样的罪。小偷很不服气,问法官为什 么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。 没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初 就是从拿别人一根针开始的。”
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遵纪守法从抵抗诱惑开 始……
学习就要聚精会神 作业就要认认真真 玩就要痛痛快快
14
wk.baidu.com
电脑是一种工具,是给我 们用的,而不是玩的;学会用 的人是聪明人,只会玩的人则 是愚蠢的。
--- 陶宏开
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未成年人不得进入营业性的电子 游戏场所(固定假期除外),营 业部门应设有明显标志。
互联网营业场所不
得接纳未成年人
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2006年6月,清华大学二年级的学生 宋某,深陷网络不能自拔,心急如焚又 无能为力的父亲不远千里,四次来京劝 慰。在劝告无效的情况,父亲不得不在 宋某饮料中下了安眠药,乘儿子昏迷时 将他送到网络成瘾中心“戒毒”,医生 诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在 入院当晚,宋某打碎了屋顶灯管,用玻 璃碎片割破手腕自杀未遂。
在很久很久以前的原始 社会,是没有法律的。那个 时候,当一个部落和另一个 部落出现矛盾时,往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决,而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人,那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱,大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后,才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
第三、拨打报警电话“110”要快捷。不一定去派出 所或单位保卫科,能借用他人电话或就近的公用电话打最 好。拨打110时,要简明、准确地报告案件发生的地点、 时间、当事人、案情等内容。
22
(一)被歹徒盯上怎么办?
1、发现被歹徒盯上,不要惊慌,要保持头脑清醒、镇定, 根据自己的体力、周围情况、歹徒的目的来决定对策。 2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热 闹的街道转移;还可以就近进入居民区,以求得帮助。 3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带 的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向 人多的地方。 4、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹 徒,与应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、 衣着、逃离的方向等情况,事后立即向民警或公安部门报 告,或告知家长老师。
法在身边
—— 走好青春第一步
六年级(1)班 主题班会
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老师同学们大家好!
我们今天班会的主题是小学生法制教育
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法是什么?
法是反映统治阶 级意志,由国家制 定或认可并以国家 强制力保证实施的 行为规范体系。 法就是告诉人们:
哪些可以做、哪些必 须做、哪些禁止做
具有惩罚性
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我们中国的 法律是从什么时 候开始的?为什 么会有法律的产 生?