(北师大版)三年级语文下册课件_礼物1
语文三年级下北师大版《珍贵的教科书》课件(35张)
课文分析： （三）学习8~11自然段：
1.读课文，体会“我”和张指导 员取到书心情是怎样的，从哪可以看 出。
“我”和张指导员取到书后心情 是高兴和急切的。课文中“高兴地跨 着大步”、“恨不得一步赶回村子” 这些语句，生动体现了“我们”当时 的心情是既高兴又急切。
2.读8~11自然段，说 说我和张指导员领到书后怀 着高兴和急切的心情往回赶 时，途中发生了什么情况？
俯冲：以高速度猛地向下冲。 叨念：因为牵挂而不住地说。
课文感知：
初读课文，了解主要内容。
带着问题读课文。课 文讲的是什么事，事情是 怎样发生，又是怎样发展 的？结果如何？
课文分析：
（一）学习1~4自然段：
1.说说第1自然段主要写什么？ 这个自然段主要写延安
小学的师生在炮火连天的环 境中仍顽强地坚持学习。
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
请排列下列句子，并加上标点。
①我头部受了伤 ②那捆教科书还压在指导员的身上 ③炸弹爆炸了 ④发现指导员伤势严重
③①②④
4.看课文插图，想象 “我”从晕倒至醒来这段 时间内，张指导员是怎样 舍身护书的？
“那捆书完整无缺地 压在他的身子下面，被鲜 血染红了。”
他轻轻摇了摇头，两眼望着那捆
书，用微弱的声音说：“你们要…… 好好学习……将来……”
省略号表示张指导员声音微弱，断断 续续。这是指导员临牺牲前的最后一句话， 这句话表达了指导员对同学们的心愿，寄 托着革命前辈的殷切期望。这捆教科书是 张指导员用生命换来的，所以它是十分珍 贵的。
7.总结第8~11自然段 主要内容。
北师大版三年级语文下册课文
珍贵的教科书
时代背景：
课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介 石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采 取以退为进，诱敌深入的方针，毅然于三月中旬 放弃延安，以后在延安西北战场上消灭了蒋军十 多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进 攻的时候，所以当时环境十分险恶。就是在这种 险恶的条件下，延安小学的学生仍然坚持学习。 张指导员为保护教科书而英勇献身，张指导员是 怎样用他的生命和鲜血换来那些珍贵的教科书的 呢？下面我们就开始学习课文。
三年级语文下册《语文天地(九)》教学课件(北师大版)
小借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
《肥皂泡 》一文重点写 了什么？
重点写了肥 皂泡吹起来时的 美丽情态。
笔下生花
写一写生活中发现的有趣现象 。
观察、验证天气谚语，选一条 ，写一写。
金钥匙
学概括：与同学讨论，从自己概括 的话中删去次要的内容，提炼关键 的词句。
读一读，用划线的词语造句。
李时珍为了写这部书，不但在治病 的时候注意积累经验，而且还亲自到各 地去采药。
大自然的语言啊，真是妙不可言 。不爱学习的人看不懂，只有勤于思 考的 人才能发现。
天气谚语
早霞不出门，晚霞行千里。 月晕而风，日晕则雨。 燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 东虹日出西虹雨。 早雾晴，晚雾阴。 蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。 喜鹊打窝高，当年雨水涝。 半夜东风起，明日好天气。
选字组成词语。
轻清 轻声 轻 松 清 除
流
留
留心 保留 流行
严炎
良
凉
严格 炎热 庄严
凉 快 优 良 良药
游泳 省略号 年轮 圆圈 嵌 妙不可言 思考 发现 救死扶伤 解除 志愿 鄙视 留心 记载 完善 积累 严寒酷暑 品尝 访问 浓厚 隐藏 欣赏 训斥 迷恋 无限 小心翼翼 强烈
他（李时珍）发现旧的药物书有不 少缺点，许多有用的药物没有记载；有 些药物只记了个名称，没有说明性状和 生长情况；还有一些药物记错了药性和 药效。
新北师大版三年级语文下册《 春天的脚步 ①古诗二首》优质课课件_1
变一变
火车
火火火 快快快 气气气 到到下
嘟
嘟
嘟
车车车 跑跑跑 强强强 了了车
o
房子里有箱子， xiá
箱子里有匣子，
xiá
匣子里有盒子， zhuó
盒子里有镯子。
zhuó
镯子外有 盒子 ， xiá
盒子外有 匣子 ，
xiá
匣子外有 箱子 ， 箱子外有 房子 。
大小不同 黑白的鱼，五彩缤纷的鱼，每天悠悠自在， 不必烦恼功课，不用担心技巧，唯一能做的事，就是等着主人， 喂食它们，鱼儿鱼儿，我真羡慕你呀！
五每不不唯就
我
大黑 彩天必用一是喂鱼真 小白 缤悠烦担能等食儿羡 不的 纷悠恼心做着它鱼慕
同鱼 的自功技的主们儿你
鱼在课巧事人
呀
变一变
消防队长梦中的埃及风景照
套一套
房子里有箱子
房子里有箱子，
镯(zhuó)子外有盒子，
箱子里有匣(xiá)子， 盒子外有匣(xiá)子，
匣(xiá)子里有盒子， 匣(xiá)子外有箱子，
盒子里有镯(zhuó)子。箱子外有房子。
创编诗歌 书包 房子 文具盒 冰箱 铅笔 可乐
自由创作
里有 ， 外有 ，
里有 。 外有 。
需要什么
倒一倒
颠倒歌
小小老鼠树林里面称大王， 小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，
大狮子害怕那个小老鼠， 小鸟儿游啊游在大海里，
蚂蚁扛大树，
公鸡会生蛋，
大象没力气，
母鸡喔喔啼，
事情全颠倒，
事情全颠倒，
哈哈，你说多可笑！
哈哈，你说多可笑！
倒一倒 哥哥的弟弟是哥哥， 五个没有三个多， 母鸡下个大鸭蛋， 兔子游泳真快活， 鱼儿岸上晒太阳， 小小蝌蚪上山坡。
北师大版三年级语文下册电子课本课件【全册】
0002页 0067页 0116页 0160页 0201页 0250页 0270页 0361页 0381页 0405页 0479页 0532页 0562页 0625页 0672页 0779页 0834页
一 亲情 奶奶最喜欢的铃儿 语文天地 古诗二首 春天的雨点 三 可爱的小生灵 松鼠 四 智慧 捞铁牛 语文天地 小小的书橱 珍贵的教科书 六 奇妙的石头 和氏献璧 七 特产 最美的花束 语文天地
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
三 可爱的小生灵
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
语文天地
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
二 春天的脚步
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
古诗二首
一 亲情
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
礼物
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
奶奶最喜欢的铃儿
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
平分生命
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
理想的翅膀
北师大版三年级语文下册电子课本 课件【全册】
春天的雨点
北师大版三年地
部编北师大版三年级语文下册1.2《奶奶最喜欢的铃儿》优质课件
2 奶奶最喜欢的铃儿
自由朗读第3—10自然段：
1.这几个自然段主要用到了什么描写方法？
2.这几个自然段主要写了什么内容？
3.你从这几个自然段中体会到了什么？
2 奶奶最喜欢的铃儿
字词听写
2 奶奶最喜欢的铃儿
第二课时
上节课我们学习了生字，了解了课文的 主要内容。那么，奶奶到底最喜欢哪一只 铃儿？为什么会喜欢这只铃儿呢？这节课 让我们继续继续走进课文去体会一下吧。
2 奶奶最喜欢的铃儿
互动课堂
自由朗读第一自然段： 1.用“ ”画出描写动作的词语。 2.想一想：这几个动词表现了什么？
2 奶奶最喜欢的铃儿
自由朗读第二自然段：
1.用“ ”画出奶奶为冬冬做了什么。
2.用“
”画出冬冬为奶奶做了什么？
3.想一想：你从这些做法中体会到了什么？
2 奶奶最喜欢的铃儿
2
奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶 油面包，还给她那片面包撒上砂糖或抹 上果酱。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶
把她收藏的铃儿擦一遍。
送这么多，我怎么吃得了啊！”
“吃不了，您放冰箱里存着，想什么时候吃都成！”
我给姥姥出主意。
2 奶奶最喜欢的铃儿
“你看看，”姥姥拉开冰箱，指着塞得满满的冰箱说，
“这鸡，是你大舅送的；这鸭是你二舅送的；这肉，是你
二姨送的；你今天又送来了鱼。鸡、鸭、鱼、肉都全了！”
“您把他们拉扯大了，他们就应该孝敬您呀！等我长
冬冬能够一一列举出奶奶收藏的铃儿，
让我体会到冬冬对奶奶的关心与了解，也体 会到这些铃儿虽然不是奶奶最喜欢的铃儿但
北师大版三年级语文下册全册每课一练及参考答案
北师⼤版三年级语⽂下册全册每课⼀练及参考答案北师⼤版三年级语⽂下册每课⼀练第⼀单元1 .礼物第⼀课时⼀、根据语境写词语。
1. ní tǔ刚刚下了⼀场春⾬，空⽓中飘来了的芳⾹，柳树长出了的嫩。
2.ng shn ⾬⽔了花园⾥的鲜花，它们现在看起来⾮常的。
⼆、换偏旁组成本课⽣字，并组词。
呢——______（）呀——______（）计——______（）睛——______（）三、连⼀连。
四、选词填空。
滋润湿润1.⼩草在春⾬的（）下茁壮的⽣长。
2.⼤⾬过后，（）的泥⼟发出阵阵的清⾹!渐渐慢慢3.⼩红扶着⼀位⽼奶奶（）⾛过马路。
4.我看着⼩鸡（）长⼤，我懂得了⽣命。
第⼆课时五、按要求完成句⼦练习。
⼩⼩的礼物，寄托着亲⼈的关爱和期盼，正如春⾬绵绵，不断地滋润着我幼⼩的⼼⽥。
1.这句话运⽤了___________的修辞⼿法，把________________⽐作了_______________________。
2.“寄托”⼀词体现了亲⼈对“我”_______________________，同时也渗透着“我”________________________。
3.读了本句话后我深深体会到了_______________________________。
六、阅读短⽂，完成练习。
去年春天，妈妈送我⼀块⼿表，看着指针．（zyn zhyn）不停地跳动，我懂．（dǒng bǒng）得了时间。
今年春天，爸爸送我⼀套《少⼉百科全书》，那些奇妙的知识和精．（j?n j?ng）美的图⽚，使我懂得了世界的博⼤和精彩。
1.⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。
2.在括号内填上合适的词语。
（）的知识（）的图⽚（）的世界3.看着指针不停地跳动，“我”感受到了时间的宝贵，请你写⼀句珍惜时间的名句。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请你仿照短⽂写⼏句话。
三年级下册语文教案-礼物｜北师大版
第一单元亲情礼物教学要求：1．背诵课文。
2．掌握本课要求认识的和掌握的生字、词语。
3．能仿照课文写一段话。
教学重点：有感情的朗读课文，通过朗读理解课文内容。
教学难点：仿照课文前四自然段写一段话。
教学准备：生字卡片教学时间：2课时教学过程：第一课时1．导入同学们，在你们的成长过程中一定收到过许许多多的礼物，我想在这些礼物当中肯定有让你最喜欢或是最难忘的，那么谁想来说一说你收到过亲人的令你喜欢和难忘的礼物是什么呢？2．初读课文（1）自读课文《礼物》。
（2）各自练读，同伴间互相读。
(3）小组采取喜欢的方法朗读。
3、认读生字a.出示这些生字。
（生字卡片：博大、春雨绵绵、滋润）b.请小老师到前面领读。
c.各自在组内认读生字，同位互查。
d.再请一位小老师到前面来进行检查。
4、学习课文（1）自读课文，填写表格。
时间亲人礼物懂得了什么去年春天（2）学习第一小节。
a.指名朗读。
b.同学互评。
“你认为他读的怎么样？”c.指导朗读。
（3）学习第二、三小节a.小组合作一起研究后面2个小节应该怎样读，才能读好？b.请一个组长起来汇报。
c.这个小组一起来试读，全班评议。
5、拓展练习请你仿照诗歌再编一段。
作业设置：1、熟读课文，背诵课文。
第二课时一、导入新课：这节课我们来学习生字。
二、讲授新课：（一）巩固旧知识，为学习新知识打下基础。
1、出示生字卡片：博大、春雨绵绵、滋润2、随机抽一组学生读生字卡片。
3、出示词语卡片：4、全班齐读词语，指学生选自己喜欢的词语说一句话。
5、讨论：说说你仿照诗歌续编的段落，大家评议。
（二）认识新生字，记忆新生字。
1、出示投影：2、你认识这些生字吗？谁来带领大家读一读？3、指学生领读生字的发音。
4、对这些新生字你记忆的好方法是什么？先自己考虑，然后说给同位听一听！5、老师巡视了解情况。
6、指名让学生说说自己记忆生字的好方法。
7、在小组内进一步交流自己记忆生字的好方法。
8、老师根据学生记忆生字的情况进行有针对性的总结。
北师大版小学三年级下册语文《妈妈的葡萄》课件PPT、优质教学课件
师生共同分析：由于水的比热容大，在吸收或放出的热量相同的条 件下，水的温度变化比岩石与干泥土要小得多。因此，水对于气温的 变化有显著的影响，在同样的太阳照射条件下，干旱的内陆地区一天 之内的气温变化比较大，而湿润的沿海地区气温变化就不像内陆那样 显著。三峡水库建成后，因为库区里的水的比热大，夏天不容易升温 ， 冬天也不容易降温，导致库区气温夏天将会比原来低一些，冬天气 温 将会比原来高一些。 师：请举例说明，日常生活中，哪些地方利用了水比热容较大的 这一 属性？ 生（甲）：冬天暖气用水做“热源”。 生（乙）：司机师傅用水做“冷却剂”冷却汽车发动机。 师：请同学 们完成下列巩固练习。 1．水的比热容是＿＿＿＿焦/（千克·℃），它表示：＿＿＿＿＿ ＿＿。
妈妈的葡萄
妈妈的葡萄
媽媽我 肚子餓 了。
等一下。 媽媽找 東西給 你吃
媽媽謝謝你。
生（乙）：与水温升高多少(△t)有关，水温升高越多吸收热量越多。 生（丙）：与水的质量、水温升高多少都有关，质量越大、水温升 高 越多吸收热量越多。 （教师引导学生互相交流、反驳，对回答不完善的地方可补充完 善，共同讨论、归纳、得出结论。在学生讨论回答的基础上，教师板 书结论。） 师（继续提出问题）：对于不同的物质，例如，水、沙子、煤油， 如 果它们的质量相同，温度升高的度数也一样，它们吸收的热量是否 相 同？如何通过实验来研究？ （让学生参看桌上的实验器材，边讨论边合作设计实验方案。教 师加 入学生的探究设计，倾听学生的思路，并适时加以点拨，培养学 生的 创新思维和创新意识。）
2. 下列物质的比热容发生改变的是（
）
A. 一杯水倒掉半杯
B. 水凝固成冰
C 0℃的水变成 4 ℃的水
D 将铁块锉成铁球
3.下列说法正确的是
(北师大版)小学三年级语文下册PPT精品课件：给家乡孩子的信PPT、优质教学课件
给家乡孩子的信
走近巴金
资料点击
巴金，原名李尧棠，字芾（fèi） 甘，1904年11月25日出生于四川成都 正通顺街。从1921年公开发表第一篇 文章，到1999年2月续写《怀念振铎》 一文，巴金一生中创作与翻译了1300 万字的作品。他的《激流三部曲》 (《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》 (《雾》《雨》《电》)《寒夜》《憩 园》《第四病室》等文学作品，是中 国文学的丰碑。
我思索，我追求，终 于明白生命的意义在于奉 献而不在于享受。
我愿意再活一次，重 新学习，重新工作，让我 的生命开花结果。
我们每个人都有更多 的爱，更多的同情，更多 的精力，更多的时间，你 维持我们自己的生存所需 要的多得多。只有为别人 花费了它们，我们的生命 才会开花。一心为自己，
书信的格式写在课堂笔记本上
234
再提醒回顾：小熊刚才是怎样救出小猴的？
同时还可让学生板书关键词。 教师相机点评，提升小结方法。如：“细致的动作描写让我们看 到了一位机灵的小熊。”“这些语言符合小熊的身份。” 三、了解故事创编要求。 1.阅读作文要求及提示。
2.说说你的理解，或者说你还有哪项要求没弄明白。 预设引导： 如何把“重要的地方写细致些”（提示第二项）？其实第三个提 示已经给了我们更明确的提示，那就是说“最好把两三个写得突出 一 些”，写什么呢？写它们的动作、语言等。
235
3.下面我们就把这个故事编完整写下来。 第五、六课时
教学目标 1.启发、引导、鼓励学生自由的想象，培养学生的创新思维。 2.培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学重难点 重点：启发、引导、鼓励学生自由的想象，使之丰富具体。 难点：唤 起学生对未来的憧憬和向往，激发学生的创新精神。
失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)(1)PPT、优质教学课件
野（ ）（ ）（ ） 喜（ ）（ ）（ ）
居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）
练习２ 教学目标： １． 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 ２． 认识四种标点符号及它们的用法。 ３． 读句子，在一定语境中进行句式的初步训练。 ４． 熟记成语。 ５． 朗读背诵古诗。 ６． 练习写左右结构的字。 ７． 按一定的顺序观察一幅图，并有条理说一段话。 教学 重难点：认识标点，知道它们不同用法。 教具学具准备：小黑板、挂图。 主要板书安排：练习２ 作业设计：连线，读背训练、写字、说话。 教学时间：四 课时。 教学过程： 一． 教学第一题 １． 审题。 ２． 指导
• 1、森林是空气的净化物。 • 2、森林是天然制氧厂。 • 3、森林是天然的消声器。 • 4、森林对气候有调节作用。 • 5、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪
灾、涵养水源、保持水土的作用。 • 6、森林有除尘和对污水的过滤作用。 • 7、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物
的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
各尽其职、各尽其责 2、小组内，发言人在发言过程中，其他同
学要做好记录 3、讨论完毕后，每小组选出最后一名汇报
人，汇报讨论结果
森林王国 为什么会
失踪？
1、新国王把树木全砍 掉。
2、新国王废除了特别 法令，乱砍树木。
想一想：这条“特 别法令”,指的是什 么? 新国王为什么要把 它废除?
思考
旧国王说:森林是王国的保护神。
(2)看看下面四个小节的意思，对照课文，在括号里填上序号。
（
）向盲婆婆表示自己的心意。
（
）给盲婆婆送蝈蝈。
（
）向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
（
）相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
去年春天， 妈妈送我一块手表， 看着指针不停地跳动， 我懂得了时间。
礼物
礼物
礼物
礼物
仿写
仿照前四节，我也来写一写。 ＿＿年＿＿＿， ＿＿＿送我＿＿＿＿＿， 看着＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 我懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿。
北师大版三年级语文下册第一单元
认读词语 礼物 泥土 发芽 懂得 品读 奇妙 精彩 寄托 滋润 渐渐 指针 精美 期盼 幼小
miào
jīng
yòu
泥芽针妙精幼
礼物
去年春天， 今年春天， 爷爷送我一粒种子， 爸爸送我一套《少儿百科全书》， 种子在泥土里生根发芽， 品读着那些奇妙的知识和精美的图片， 我懂得了自然。 我懂得了世界的博大和精彩。 今年春天， 奶奶送我一只小鸡， 看着小鸡渐渐长大， 我懂得了生命。 小小的礼物， 寄托着亲人的关爱和期盼， 正如春雨绵绵， 不断地滋润着我幼小的心田。