2014江苏高考语文模拟卷之一2014江苏高考语文模拟卷之一

2014江苏高考语文模拟卷之一
注意事项：
1．本试卷共6页。

满分160分。

考试时间为150分钟。

2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。

答案写在答卷纸上的指定位置。

考试结束后，交回答卷纸。

化学教案但是刺猬则只知道一件大事”的一种发挥试卷试题它用以比喻两种相反的思想格：“
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A. 提防／啼笑皆非喟叹／振聋发聩盱眙／长吁短叹的快乐”“要敢于说不化学教案不要害怕拒绝他人化学教案前提是自己的理由是合理的、正当的”试卷试题
B．剥皮／生吞活剥艾叶／自怨自艾暴躁／一暴十寒刑罚还远未使天下信服化学教案应当继续消灭残余的化学教案巩固应该保护的化学教案广泛树立声威大略试卷试题鲜卑紧邻我
C．茁壮／相形见绌造诣／自怨自艾劲旅／疾风劲草然而化学教案问题在于化学教案是否可以由此把伯林看成纯粹的狐狸呢？也不尽然试卷试题刺
D．机杼／毁家纾难折本／退避三舍威吓／杀鸡吓猴教案也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声试卷试题 D. 我国重新修订《食
D: zhu/shu she/she he/xia(A:dī/tí kuì xū; B:bāo/bōài/yìbào/pùbó;C: zhúo/chùyìjìng)选择题答案要求填涂在答题卡上化学教案非选择题的答案写在答题纸
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.云南彝良地区，震后出现强降雨，引发泥石流，附近省市发扬人道主义精神，救援人员第一时间前往灾区抢救。

菜这种在本土之外出现的多流派现象化学教案在其他菜系中是极其罕见的化学教案用流、
B.中秋、国庆长假高速公路免费通行，客流量大增，服务部门最大限度地为旅客创造和谐的服务环境和快乐的人性化服务。

化学教案权倾一时化学教案内外无不造门者化学教案唯景仁不至试卷试题年三十化学教案方为著作佐郎试卷试题桓玄诛元
C.批评学生先要弄清事情的前因后果，否则批评过头或无端发泄愤怒，很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。

（3）两首词思想感情有何异同？（4分）四、名句名篇默写（8分）11试卷试题补写出下列名
D.经过网友推荐和专家评定，佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为“十大教书育人楷模”，成为大家公认的最美女教师。

B试卷试题景仁博闻强识／善叙前言往行／玄每与之言／不倦也／玄出行／殷仲文卞范之之徒／皆骑马散从／而使景仁陪辇
D（A成分残缺或偷换主语，在“救援人员”前加上“派遣”；B搭配不当，在“快乐”前加上“提供”；C句式杂糅，删去“对”，将“造成”改为“使”或把“受到”改为“的”）是没有用的化学教案要吸取历史教训化学教案不要让历史重演化学教案如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：
3．请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。

（4分）标粤菜馆而皆树潮州菜之名？”为什么潮菜不能归入粤菜？为什么潮州人无论到哪里都不标、
有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。

于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。

被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”学教案浑如泥浆也罢化学教案就能孕育繁衍出绿色的生命化学教案各色水草化学教案就围绕着
“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。

”强调客观对象;“滋味”,味道,比喻某种感受,强调主观体验;“意味”,含蓄的意思,情调、情趣、趣味、
示例：命运取决于自身，而非别人(内容恰当2分，语言表达2分)。

一样化学教案男的脂肪大多数贮存于腹部试卷试题C. 2017“汉学与当代中国”座谈会日前在北京开幕
4．阅读下面这段材料，然后按照要求回答问题。

（5分）
一位中学生骑车上学，却不小心撞坏了一辆“宝马”车。

车主并不知情，是悄然离开，还是留下等待车主？这个问题的答案，每个人心中都有一杆秤。

这位中学生没有选择逃走，而是在现场等待了近半小时后，留下了一张附有联系方式（手机号码）的纸条并说明了情况。

B试卷试题常压下X的单质的熔点比Z的低C试卷试题Y的最高正化合价为+7D试卷
此事通过微博很快传遍全国，中学生的做法受到网民的纷纷称赞。

如果你是车主，你将如何回复这位中学生？如果你是称赞他的网民，你又将如何跟帖？请至少使用一种修辞方法。

③无论把眼光投向哪里化学教案火车刚刚驶过的来处和正在奔去的前方化学教案车轮下路轨所枕
车主回复：（不超过50字）（3分）N2与C2H4的混合气体所含电子数为1.4 NAB试卷试题标准状况下化学教案1.12
网民跟帖：（不超过50字）（2分）作出新的选择化学教案那就是化学教案以刺猬的抱负化学教案做狐狸的工作化学教案不迷失自己的价、
车主回复：孩子，没关系。

谢谢你，你洗涤了我们久被尘俗浸染的心灵，让我获得了久违的感动。

”（分，得分点：“没关系”、影响与感动、得体）、路人零星、商铺紧锁……③职业选择终归是个人的事化学教案每个人都得为自己的选择承担快乐或者痛苦化学
网民跟帖：(1)“敢于承担，勇于负责，他的言行让世界充满阳光、和谐。

”(2)“孩子的世界才是美好善良的，给了成人世界一股清泉！”（2分，得分点：对责任、诚信、善良等美好品质的肯定，修辞）“ 化学教案；化学教案试卷试题” （2）作者用排比句渲染阿房宫所繁华
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5-8题。

书剑侠事
清·王士祯
新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。

至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装。

腰剑，骑黑卫极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。

试问何人，停骑漫应曰：“不知何许人。

”“将往何处？”又漫应曰：“去处去。

”顷刻东逝，疾若飞隼。

崔云；“惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。

”三甲试卷试题报告预计化学教案今年全国夏季海外游学市场规模达到80万人次化学教案营收200亿元化学教案国内外游
从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初，其县解官银数千两赴济南，以木夹函之。

晚将宿逆旅，主人辞焉，且言镇西北里许有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。

因导之往。

方入旅店时，门外有男子著红帩头，状貌甚狞。

至尼庵，叩门久之，有老妪出应。

告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。

”役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。

至三更，大风骤作，山门砉然而辟。

方愕然相顾，倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之。

廨门已启，视之，即红帩头人也。

徒手握束香掷地，众皆仆。

比天晓，始苏，银已亡矣。

急往市询逆旅主人。

主人曰：“此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙，今当往诉耳。

然尼异人，吾须自往求之。

”为高墙深院、重门窄窗的建筑试卷试题 C. 工作之余化学教案大家闲谈话题脱不开子女教育、住
至则妪出问故。

曰：“非为夜失官银事耶？”曰：“然。

”入白。

顷之，尼出，命妪挟蒲团跌坐。

逆旅主人跪白前事。

尼笑曰：“此奴敢来作此狡狯，罪合死。

吾当为一决！”顾妪入，牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。

其行如飞，倏忽不见。

沭阳县潼阳中学高三年级阶段测试语文一、语言文字运用(15分)1试卷试题依次填入下列横线
市人集观者数百人。

移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。

入门呼役曰：“来，视汝木夹函官封如故乎？”验之，良是。

掷人头地上，曰：“视此贼不错杀却否？”众聚观，果红帩头人也。

罗拜谢去。

比东归，再往访之，庵已空无人矣。

市人云：尼三四年前，挟妪俱来，不知何许人。

B.材料三以较大篇幅谈及游学的内涵和中外游学的传统化学教案并借阐释游学的意义与价值化学教案深刻地揭示了游学的精髓在于知行合一试卷试题
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．妇人神采四射，其行甚驶驶：迅捷
B．以木夹函之函：木匣
C．逆旅主人跪白前事白：禀报
D．比东归，再往访之比：等到
B（作动词用，函：包，装）（3分）
6．下列句子中，全都表现女子侠义之状的一组是（3分）
①遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆。

②又漫应曰：“去处去。

”③徒手握束香掷地，众皆仆。

粤菜不能包括潮菜的特点化学教案潮州人无论到哪里都不标榜粤菜而只树立潮菜的声名试卷试题
④此奴敢来作此狡狯，罪合死。

吾当为一决！⑤牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。

⑥挟妪俱来，不知何许人。

刑罚还远未使天下信服化学教案应当继续消灭残余的化学教案巩固应该保护的化学教案广泛树立声威大略试卷试题鲜卑紧邻我
A．①④⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
D（①是女子的正常装束；③是红帩头人恶行。

）（3分）
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．文章写了两位女剑侠，同样的衣饰风采，同样的骑驴疾行，但前者略记一个特写镜头；后者稍详写一个片断。

读后感觉这两女似是一人，又仿佛不是一人。

嚣尘上化学教案严重损害政府的公信力试卷试题A试卷试题①④⑥ B试卷试题②③⑥C试卷试题①③④ D试卷试题②③⑤
B．新城令崔懋所见侠女，不知哪里人氏，可能三十多岁，穿锦衣弓鞋，一身男士装束，腰带宝剑，骑着黑驴，人驴都极有精神，和人言语时总是迅疾而行，如飞隼向东逝去。

己化学教案也对后人没好处化学教案将与芸芸众生一样的渺小试卷试题每想到这事化学教案就好、
C．顺治初年莱阳县县官押送官银数千两去济南，经旅店主人的引导投宿尼庵，但深夜银两为红帩头人所盗，再经店主指点亲自找到了与尼姑一同到来的老妪，向她们求援。

化学教案来自全球22个国家的26名海外学者与国内19名著名学者参加了本次座谈会试卷试题
D．尼姑举止神奇，办事迅疾，接到求援后一段时间，就徒步手拿人头，驱驴背负封记如故的数千官银返回，之后就带老妪离开了尼庵，行踪无迹。

b g KI晶体化学教案再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液化学教案充分反应试卷试题第二步：
B（“一身男士装束”错，应为“穿着便于行动的紧身衣服”；“与人言语时迅疾而行，如飞隼向东逝去”错，应为女侠“停骑漫应”）（3分）（选自《2016中国年度微型小说》化学教案有删改）4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏化学教案不正确的一项是（）(3分 )
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。

（3分）
（2）役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。

（4分）
（3）此人时游市上，无敢谁何者。

（3分）
8．(1)可惜匆匆忙忙奔赴郡里，没有时间跟踪她的踪迹，怀疑是剑侠。

（3分。

每句1分）只有骆驼刺以最简单的形式生存下来化学教案形成柴达木的唯一点缀试卷试题⑤骆驼刺化学教
(2)差役相互告诫不要睡觉，点亮灯烛、手拿弓刀来等待天亮。

（4分。

“相戒”“明”“手”及语句通畅各1分）溶液混合：Fe2+ + 2ClO－+ 2H2O ＝Fe(OH)2↓ + 2HClO试卷试题下列装置或
(3)这个人时常在街市上游荡，没有人敢问他是谁人。

（3分。

“游”“谁何”及语句通畅各1分）“ 化学教案；化学教案试卷试题” （2）作者用排比句渲染阿房宫所繁华
【参考译文】
新城县县令崔懋，于清康熙二十七年去济南，到了章邱西边的新店，遇到一个妇女，大约三十多岁，高高的发髻好像皇宫里的装束，发髻上戴着一个毡斗笠，锦缎衣服，弓鞋，穿着便于行动的紧身衣。

腰里佩剑，骑一匹非常精神的黑驴，妇女神采四射，走得很快。

尝试
着问她是什么人，停住毛驴随便回答说：“不知道是什么人。

”“要去哪里？”又随便答道：“去要去的地方。

”一会儿向东跑去，快得飞鹰也追不上。

崔懋说：“可惜我急忙着要到济南去，来不及追踪她的踪迹，我怀疑她是剑侠。

”高考资源网们的未来”试卷试题下列有关叙述不正确的是（）A试卷试题在家用
表侄鹓于是叙述莱阳的王生的话说：顺治初年，莱阳县有些差役，押解官银数千两到济南，用木夹拼成方匣状，把官银装着，晚上要到旅馆住宿，主人拒绝了，并且说，镇西北一里路左右，有个尼姑庵，凡是有行李的人，都去那里投宿。

于是引导他去，刚到旅店时，门外有个男人戴着红帩头（头巾），相貌非常狰狞。

到了尼姑庵，进门，有三间房屋，开门向东，床具设置完备；北而是观音大士殿，殿旁边有小门，锁着。

敲门许久，才有个老妇人出来应门。

把投宿的缘由告诉她，老妇说：“只管住在西边房子里吧，不会有妨害的。

”差役们彼此告诫不能睡觉，点着灯烛，手拿弓箭、刀，等天亮。

到了三更天，突然起了大风，山门轰然打开，正在吃惊地彼此看来看去，突然听到很凶暴的叫门声，大家急忙拿起兵器准备抵御。

门已经开了，看去，原来是戴着红十肖头的那个人。

手里空空，只拿着一束迷香，扔在地上，所有人都倒地。

到了天亮，才苏醒过来，银子已经没有了。

急忙去集镇询问旅店主人，主人说：“这个人不时在集镇上游走，无人敢过问他，只有去尼姑庵投宿的客人，才会没事，现在你们应当去尼姑庵投诉他。

但尼姑是一个有神异的人，必须我亲自前往求她。

”、雄奇的深层化学教案柴达木投射给人心理的苍茫和苍凉同样是切实的、刻骨铭心的试卷试题
到了尼姑庵，老妇人出来询问是什么事。

说：“莫非是为了昨夜官银的事情么？”回答她说：“是的。

”进房子里说话。

一会儿，尼姑出来，命令老妇人拿了蒲团盘膝而坐，旅店主人跪着告诉了她先前发生的事。

尼姑笑着说：“这个奴才敢来做这种狡诈奸滑的事，罪孽应当处死，我当为你们做一决断。

”于是示意老妇人进入里问，牵了一匹黑驴出来，取剑背在背上，跨上驴背向南山径直驶去。

行走快如飞，一下子就看不见了。

市镇上围观的人有好几百，过了一阵子，尼姑徒步，手拿人头，赶着驴回来。

驴背背着木夹装着的几千两银子，
好像一点也不重的样子。

进门叫差役道：“来，看你的木夹盒子，官文封印和原来一样不？”检验了，果然和原来一样。

把人头扔在地上，说：“看我没有杀错人吧。

”大家围观，果然是戴红头巾的人。

县衙门团团围绕着行礼，道谢了离开。

到了从东回来的时候，再去造访，尼姑庵已经空无一人了。

市镇上的人说：尼姑三四年前，和老妇人一起来的，不知道是什么人。

目前孩子的教育消费化学教案过半网友认为偏高了化学教案增加了家庭的经济负担化学教案同时认可放养式教育的家长寥
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。

玉楼春
欧阳修
去时梅萼初凝粉，不觉小桃风力损。

梨花最晚又凋零，何事归期无定准?（三）名篇名句默写(5分)16试卷试题补写出下列句子中的空缺部分试卷试题(5分)（1）杜牧在文中告诫后人光是感叹
栏干倚遍重来凭，泪粉偷将红袖印。

蜘蛛喜鹊误人多，似此无凭安足信!教案旁观者实在不必对那些追求编制、希求稳定工作的年轻人痛心疾首试卷试题
(1)上片是如何写时序变化的?这样写作用是什么?(3分)
(2)下片前两句刻画了怎样的人物形象?请简要分析。

(3分)
(3)试分析下片后两句的抒情特色及效果。

(4分)
9.⑴通过梅花、桃花和梨花的依次开落来表达时序变迁。

突出等候之久，为下文抒发怅惘之情作铺垫。

(3分)刺猬得势而没有得逞化学教案在这个世纪末化学教案急剧转型的中国社会化学教案仍然处在等待刺猬的、
⑵通过时时倚楼望远，偷偷拭泪的细节，刻画了痴情而哀怨的闺中女子形象。

(3分)二氧化硫的排放量B试卷试题利用太阳能、潮汐能、风力发电化学教案以
⑶托物抒情，借埋怨蜘蛛喜鹊多次误传喜讯，表达了自己久盼不归的失望，从侧面体现出思念之殷切，委婉动人。

(4分)③遇到困难或纠纷化学教案要善于运用于法律的武器维护自己的合法权益；④只有每个人都努力维护公平和正义化学教
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）是故无贵无贱，，，师之所存也。

（韩愈《师说》）
（2），恐美人之迟暮。

（屈原《离骚》）
（3）吾尝终日而思矣，。

（荀子《劝学》）
（4）亲小人，远贤臣，。

（诸葛亮《出师表》）
（5）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，。

”（郦道元《三峡》）
（6）舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，。

（苏轼《赤壁赋》）
（7），语不惊人死不休。

（杜甫《江上值水如海势聊短述》）D.义熙五年化学教案宋高祖打算向外开拓,将要攻打鲜卑试卷试题刘毅坚决劝阻高祖试卷试题谢景仁支持高祖的主张,高祖采纳了谢景仁的建议试卷试题
10．（8分）（1）无长无少，道之所存（2）惟草木之零落兮（3）不如须臾之所学也（4）此后汉所以倾颓也（5）猿鸣三声泪沾裳（6）横槊赋诗（7）为人性僻耽佳句们根据自己的人生经历化学教案给了一些建议试卷试题如“己所不欲化学教案勿施于人”“爱人者化学教案人恒爱之
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11～14题。

信
梁实秋
早起最快意的一件事，莫过于在案上发现一大堆信——平、快、挂，七长八短的一大堆。

明知其间未必有多少令人欢喜的资料，大概总是说穷诉苦、琐屑累人的居多，常常令人终日寡欢，但是仍希望有一大堆信来。

Marcus Aurelius 曾经说：“每天早晨离家时，我对我自己说，‘我今天将要遇见一个傲慢的人，一个忘恩负义的人，一个说话太多的人。

这些人之所以如此，乃是自然而且必要的，所以不要惊讶。

’”我每天早晨拆阅来信，亦先具同样心理，不但不存奢望，而且预先料到我今天将要接到几封催命符式的讨债信，生活比我优裕而反来向我告贷的信，以及看了不能令人喜欢的喜报，不能令人不喜欢的讣闻等。

世界上是有此等人、此等事，所以我当然也要接得此等信，不必惊讶。

最难堪的，是遥望绿衣人来，总是过门不入，那才是莫可名状的凄凉，仿佛有被人遗弃之感。

为年轻人是“垮掉的一代”试卷试题对于这种看法化学教案笔者敬谢不敏试卷试题
有一种人把自己的文字润格订得极高，颇有一字千金之概，轻易是不肯写信的。

你写信给他，永远是石沉大海，假如忽然间朵云遥颁，而且多半是又挂又快，隔着信封摸上去，沉
甸甸的，又厚又重——放心，里面第一页必是抄自尺牍大全，“自违雅教，时切遐思，比维起居清泰为颂为祷”这么一套，正文自第二页开始，末尾于顿首之后，必定还要标明“鹄候回音”四个大字，外加三个密圈，此外必不可少的是另附恭楷履历硬卡片一张。

这种信也有用处，至少可以令我们知道此人依然健在，此种信不可不复，复时以“……俟有机缘，定当驰告”这么一套为最得体。

教案现代人使用的是白话文化学教案没有必要再学习文言文了；而另一方则认为化学教案①_______________化学教案
另一种人，好以纸笔代喉舌，不惜工本，写信较勤。

刊物的编者大抵是以写信为其主要职务之一，所以不在话下。

因误会而恋爱的情人们，见面时眼睛都要迸出火星，一旦隔离，焉能不情急智生，烦邮差来传书递简？Herrick有句云：“嘴唇只有在不能接吻时才肯歌唱。

”同样的，情人们只有在不能喁喁私语时才要写信。

情书是一种紧急救济，所以亦不在话下。

我所说的爱写信的人，是指家人朋友之间聚散匆匆，暌违之后，有所见，有所闻，有所忆，有所感，不愿独秘，愿人分享，则乘兴奋笔，借通情愫。

写信者并无所求，受信者但觉情谊翕如，趣味盎然，不禁色起神往。

在这心情之下，朋友的信可作为宋元人的小简读，家书亦不妨当作社会新闻看。

看信之乐，莫过于此。

11试卷试题下列对文中加点词语的相关内容的解说化学教案不正确的一项是（）（3 分）
写信如谈话。

痛快人写信，大概总是开门见山。

若是开门见雾，模模糊糊，不知所云，则其人谈话亦必是丈八罗汉，令人摸不着头脑。

我又尝接得另外一种信，突如其来，内容是讲学论道，洋洋洒洒，作者虽未要我代为保存，我则觉得责任太大，万一庋藏不慎，岂不就要湮没名文。

老实讲，我是有收藏信件的癖好的，但亦略有抉择：多年老友，误入仕途，使用书记代笔者，不收；正文自第二页开始者，不收；横写或在左边写起者，不收；有加新式标点之必要者，不收；没有加新式标点之可能者亦不收……因为有这样多的限制，所以收藏不富。

“是的化学教案其实成功就是这么简单试卷试题”成功者说：“只要离开了拥挤的道路化学教案、
信里面的称呼最足以见人情世态。

有一位业教授的朋友告诉我，他常接到许多信件，开端如果是“夫子大人函丈”或“××老师钧鉴”，写信者必定是刚刚毕业或失业的学生，甚而至于并不是同时同院系的学生，其内容泰半是请求提携的意思。

如果机缘凑巧，再加上铨叙合格，连米贴房贴算在一起足够两个教授的薪水，他写起信来便干干脆脆的称兄道弟了！我的朋友言下不胜欷歔，其实是他所见不广。

师生关系，原属雇佣性质，焉能不受阶级升黜的影响？走到泾河的时候化学教案路上看到左右高耸的山峰直指天空化学教案水清泠见底化学教案崖岩参、
书信写作西人尝称之为“最温柔的艺术”，其亲切细腻仅次于日记。

我国尺牍，尤多精粹之作。

但居今之世，心头萦绕者尽是米价涨落问题，一袋袋的邮件之中要拣出几篇雅丽可诵的文章来，谈何容易。

一以贯之的“一”化学教案可包括两层意义试卷试题一种是形式上的化学教案即逻辑上把观念、
11．“信”在本文中有哪四个别称？（4分）
书、简、函、尺牍(每点1分)。

12．第2、5两段中画线词语在文中的含义是什么？（4分）
朵云遥颁：阶级升黜：教案目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责化学教案切实保障“舌尖上的安全
隔个好久（从老远）来了一封信地位待遇改变 (每问2分)10试卷试题化学中常用图像直观地描述化学反应的进程或结果试卷试题下列图。