吉林省长春市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试卷C卷

吉林省长春市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共41分)
1. （2分） (2019九上·宝鸡月考) 下列推理正确的是（）
A . 氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应
B . 加热某固体,有大量气体生成,一定发生了化学变化
C . 用排水法可以收集到较纯净的氧气,氧气只能用排水法收集
D . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,氧化反应就是与氧气的反应
2. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（）
A . 汽水
B . 干冰
C . 加铁酱油
D . 新鲜空气
3. （2分）下列实验基本操作正确的是
A . 测定溶液pH
B . 过滤
C . 稀释浓硫酸
D . 读液体的体积
4. （2分） (2020九上·宽城期末) 下列做法或说法中，不正确的是（）
A . 尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行
B . 二氧化碳是空气的成分之一，它的增多不会带来危害
C . 生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源
D . 汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染
5. （3分） (2017九上·锡林郭勒盟期末) 下列对一些事实的解释中，正确的是（）
项目事实解释
A水能灭火不能降低可燃物的着火点
B一氧化碳用做燃料一氧化碳具有可燃性
C氮气常用作保护气氮气的化学性质稳定
D6m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中氧分子间间隔变小
A . A
B . B
C . C
D . D
6. （2分）除去下列物质中的杂质，选用的方法及试剂正确的是（）
选项物质含少量杂质除去杂质所用的试剂和方法
A铁粉硫酸铜粉末加水溶解后过滤、将滤渣洗涤干燥
B一氧化碳二氧化碳通过灼热的氧化铜
C氧化钙石灰石高温煅烧
D氯化钠固体泥沙加适量水溶解后过滤，蒸发滤液
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分）我们的世界是生机盎然、欣欣向荣的。

如果失去了能源（energy resources），世界将一片漆黑，万物将走向死亡。

所以一方面要节约现有的能源，另一方面还要研究和开发新的能源，下列是中国节能标志的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）下列事实能说明分子可分的是（）
A . 水通电生成氢气和氧气
B . 块状硫酸铜研磨成粉末
C . 水结冰
D . 氧气变成液氧
9. （2分）(2017·溧水模拟) 化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是（）
A . 减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾
B . 小苏打可用于治疗胃酸过多
C . 人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入的越多越好
D . 垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收
10. （2分）(2017·峄城模拟) 某同学向如图实验装置中通入气体X，若关闭活塞A，澄清石灰水变浑浊；若打开活塞A，澄清石灰水不变浑浊．则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是（）
A B C D
X CO2HCl CO2HCl
Y NaOH浓硫酸浓硫酸Na2CO3
A . X：CO2、Y：NaOH
B . X：HCl、Y：浓硫酸
C . X：CO2、Y：浓硫酸
D . X：HCl、Y：Na2CO3
11. （2分）(2017·泰兴模拟) 下列说法错误的是（）
A . 可以通过降低着火点的方法来灭火
B . 玻璃属于无机非金属材料
C . 使用可降解塑料可缓解白色污染
D . 电解水实验中正负极产生的气体体积比为1：2
12. （2分） (2016九下·德州开学考) 如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（）
A . 用湿毛巾捂住鼻子
B . 成站立姿势跑出
C . 伏低身子逃出
D . 淋湿衣服爬出
13. （2分） (2017九上·霍林郭勒期末) 据报道，俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子，经测定该原子的核电荷数为114，相对原子质量为289，其中子数为（）
A . 175
B . 114
C . 61
D . 289
14. （2分）在反应X＋2Y＝R+2M中，当32gY与X恰好完全反应后，生成18gM，且生成的R和M的质量比为11：9，则在此反应中，参加反应的X与生成的R的质量比为（）
A . 4：11
B . 16：9
C . 8：11
D . 32：9
15. （2分）(2017·南宁模拟) 国家明令禁用在馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）这种染色剂．已知其中铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素（Pb）的化合价为（）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
16. （2分）对符号中“3”所表示的含义，说法不正确的是（）
A . 3O2——表示三个氧分子
B . —表示铝元素的化合价为+3
C . SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素
D . 3H——表示三个氢原子
17. （2分） (2017九上·苏州月考) 下列说法中正确的是（）
A . 合金中一定不含有非金属
B . 生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
C . 不锈钢是永不生锈的钢铁
D . 高炉炼铁的废气必须要经过处理才能排放到大气中
18. （2分）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（）
A . 向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
B . 某物质能与稀盐酸反应产生气体，则该物质一定是金属
C . 某气体通过灼热的氧化铜后，氧化铜变红色，则该气体可能是氢气
D . 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
19. （2分）分析和推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理结果中正确的是（）
A . 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B . CO2不支持燃烧，所以灭火都可以用CO2
C . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以盐酸能使紫色石蕊试液变红
D . 燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
20. （2分）(2017·河南模拟) 某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（）
A . 该反应为置换反应
B . X中一定含有碳、氢两种元素
C . 表中“待测”值为5
D . 反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36
二、填空及简答题 (共6题；共33分)
21. （3分） (2016九下·重庆开学考) 用化学用语填空．
（1）构成氯化钠的粒子________．
（2）溶液由蓝色变为浅绿色的化学方程式________．（任写一个）
（3）金属铝耐腐蚀的原因________．
22. （7分） (2016九下·横县期末) 请将五氧化二磷的化学式填在下表中相应的位置，并根据下表回答有关问题：[除（3）外，各小题均用序号填空]
（1）表中的物质属于单质的是________，属于有机物的是________．
（2）表中的物质可用于人工降雨的是________，可用于制肥皂、造纸等工业的碱是________．
（3）写出甲烷燃烧的化学方程式________．
（4）若要测定某烧碱溶液的酸碱度，不能选用下列选项中的________．①无色酚酞溶液；②紫色石蕊溶液；
③pH试纸
（5）我国福建生产一种槟榔芋，芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列中的________来涂抹止痒．
①食醋；②熟石灰；③肥皂水；④柠檬汁．
23. （12分）铝作为食品污染源之一，广泛存在于各种膨化食品中，成人每日摄入量应控制在4mg以下。

炸
油条时需加入明矾晶体作为膨松剂。

已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4)2·12H2O，相对分子质量为474。

（1）
题目中所说的铝是指（）
A . 原子
B . 分子
C . 元素
D . 单质
（2）
计算明矾晶体中铝元素的质量分数；
（3）
在1kg炸成的油条中，含有明矾晶体2g，试通过计算说明成人每日食用100g油条，铝元素是否超过安全摄入量？
24. （4分）(2017·南平模拟) 镁、铝、铁等金属与我们生活息息相关
金属镁铝铝镁合金
熔点/℃649660463
硬度 2.0 2.753﹣4
（1）用打磨好的镁条将五号干电池、小灯泡连接起来，灯泡发亮，这是利用镁的________性．
（2）镁在空气中表面易被氧化，生成氧化镁（MgO），写出该反应的化学方程式________．
（3）表中是镁、铝、铝镁合金的某些物理性质．可见，在铝中加入镁后，形成的铝镁合金在性能上发生了变化，其中之一是________．
（4）钢铁制作的自行车车架表面喷漆可以防锈，其原理是________．
25. （3分）归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你完成填空。

（1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于________关系。

（2）转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。

上图中物质M属于________ （选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
从① ~ ③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：________
26. （4分）(2016·葫芦岛) 2016年是奥运年，五环旗将在里约的上空飘扬，在复习时同学们惊奇的发现，“五环”能形象的呈现常见物质间的关系（如图所示，每一个“环”代表一种物质，两“环”相交代表两者能发生反应），如果A是一种温室气体，C俗称纯碱，B、C、D分别是酸碱盐中的一种，D、E不含氧元素，请回答：
（1）
固体A叫做________．
（2）
C和D反应的化学方程式________．
（3）
物质B的一种用途________．
（4）
E的化学式________（写出一种即可）
三、实验探究题 (共3题；共30分)
27. （5分）某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后，放入试管中，隔绝空气，高温加3﹣4分钟，冷却后，试管中只有红色物质．
（1）提出问题：试管中的红色物质可能是什么？
进行猜想：你认为可能是________．
（2）实验方案：根据如表要求，设计一个实验方案来验证你的猜想．
实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
取少量红色物质放入试管中，________．________________（3）查阅资料：铁粉与氧化铜在高温下可以发生置换反应．
得出结论：铁粉与氧化铜反应的化学方程式
是________．
28. （3分） (2019九上·霍林郭勒月考) 如图为探究白磷燃烧条件的实验
（1） A实验中热水的作用是（1）________（2）________
（2）通过对比铜片上和水中白磷的实验现象得出燃烧条件之一是________
29. （22分）请根据如图所示的实验装置图填空．
（1）指出图1中标有数字的仪器的名称：①________，②________，③________，④________．
（2）在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是，装置中还缺少一种实验用品________，其作用是________．写出反应的文字（或符号）表达式：________．
（3）当用C装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是________，反应文字表达式为________．
（4）在实验室制取并收集二氧化碳可选用装置________（填字母编号），写出实验室制取二氧化碳反应的文字表达式：________．验证二氧化碳收集满的方法是________．
（5）氢气是一种密度比空气小的气体，难溶于水．实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气．实验室制取氢气的发生装置可以选择图中的________装置，收集氢气可以选择图中的________装置．（6）实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气，应该选择的发生装置是________．
（7）图2所示装置也可以用来收集气体．如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从________导管通入．如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中________，然后将氧气从________导管通入．
（8）如图3两套装置（图G、H）是实验室中常见的气体发生装置：
其中能够控制反应的速率的是________装置，能够控制反应的发生和停止的是________装置．如果用H装置制取二氧化碳，石灰石应该放在多孔隔板________方．如图4两套装置（图I、J）中能起到与H装置相同作用的是
________．
四、计算应用题 (共1题；共8分)
30. （8分）(2017·萍乡模拟) 向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示．（不考虑CO2的溶解）
已知：
OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3
BD段（不含B点）反应的化学方程式为NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
请回答：
（1） 53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为________ g．
（2） A点对应溶液中溶质有________（填化学式）．
（3） B点横坐标为．________（计算结果保留1位小数，下同）
（4）假设C点横坐标为54.75，计算C点对应的二氧化碳质量．（写出计算过程）
参考答案一、选择题 (共20题；共41分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空及简答题 (共6题；共33分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
三、实验探究题 (共3题；共30分) 27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
29-6、
29-7、
29-8、
四、计算应用题 (共1题；共8分)
30-1、30-2、30-3、
30-4、。