培训打陌电方法与技巧

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学习打陌电
时间:5月14号
培训师:王老
培训内容:咨询——打陌电
打陌电,顾名思义,即是拨打陌生人的电话,目的在于邀约家长上门。

打陌电切记不要在电话中做销售,因为家长不会相信你,还会引起家长的反感。

一个想打陌拜电话的人,首先要分析顾客需要什么产品,需要什么等级的服务,一定要在电话沟通之前先作充分的准备。

假如没作充分准备就去打陌拜电话,效果一般不会太好。

分析家长在接到电话时,心里都会闪过三个疑问:你是谁?你怎么有我的号码?你打电话是为了什么事?为了能使我们成功邀约到家长,必须谨慎回答家长的疑惑,在这里,王老给我们提供了一些方案。

“你是谁?”——接通电话,首先面带微笑说:“我是彭州学之舟学校的某某老师。


“你怎么有我的号码、你打电话是为了什么事?”——在这里,可以说:之前我们在做学习调查时,并留下了号码;你的孩子同学在我们这里学习,他们反馈给我的,所以我给您打电话交流您孩子的学习情况;家长,在这之前我们联系过的,今天,我给您打电话询问一下您孩子的情况;假如家长一口断定不可能没有交流孩子的情况——哦,家长,是这样的,我们这里确实有相关的记录,了解到您的电话。

当然,在谈话过程中一次性只谈一个问题,最好控制在3-10分钟内,
这样一个话题才可以深入。

打陌电的方法:连环发问式。

注意主导者一定是自己。

为了使我们深刻的了解这一点,(A表示自己,B表示客户)
A:请问,您孩子考取哪所学校或是就读哪所学校?
B:xxxxx
A:请问,孩子是哪一科偏科呢?
A:请问,孩子偏科是最近下滑的呢,还是一直以来都这个成绩呢?
A:孩子是什么原因导致成绩一直不好呢?(变成问对方的形式)A:那家长您自己有没有采取什么方式来提高孩子的学习成绩呢?
A:那补课期间的效果明显吗?(有的补过或是没补过)
A:请问一下家长,您孩子现在对学习是什么样的态度呢?
A:家长您带您的孩子来我们学校,我们学校有专门的咨询师,可以谈谈孩子的学习情况与学习习惯,帮助您的孩子提高成绩及培养好的学习习惯。

A:我们这里每一个年级都有一个关于学生学习成绩的反馈诊断,我们可以提供免费的学习方法,家长您在家也可以监督孩子学习。

我们会先分析您孩子的学习情况,我们会引导孩子学习。

A:家长,刚刚和您聊了那么久,您说了很多情况,也许您孩子没有您说的那么差,有可能还有些问题是还没有发现的,这样吧,您和您的孩子一起过来,我们的专业分析咨询师会给您的孩子分析一下,帮助您孩子找到问题。

A:这样吧,某天某时(一定要定下具体时间尽量选在今天或明天)
你带孩子一起过来(提醒来时最好带上学生最近的试卷)我们给你联系好咨询师等您的到来我会把地址以短信的形式发给您。

(时间,就近原则,打铁趁热)短信中包含学校地址、电话、注明约定时间。

如果在打陌电过程中遭遇拒绝,我们也不要气馁,因为当顾客说不需要时,并不代表顾客真的不需要,每个家庭都或多或少的存在学习问题、学习习惯问题、学习方法问题、亲子沟通问题,都需要培训学校的辅导。

讲述了如果遇上以下几种情况该如何处理:第一种:家长直接挂电话。

我们需要连续发两天短信,短信内容为帮助孩子提高学习成绩、解决亲子沟通、天气、祝福语等,一周之后再打电话,讨论短信中提及的问题。

第二种:对优秀学生。

询问失分点,说及这一次的失分点,可能导致下一次考试的失败,说明严重性。

一定要善于观察,当顾客心里刚有某个想法还没说出时,我们已经给予了顾客满意的回答,是别人对你心生好感,其次,要善于找突破点,当一个问题已经无法持续下去时,我们要在已聊过的话题中寻找顾客感兴趣的话题,吸引顾客与我们继续聊下去,争取更大的成功率。

逆向思考,先别人所想,以退为进,体现专业,争取顾客信赖。

最后,必须要掌握主控权,在谈话过程中,主导者要是我们。

具体情况再议!。

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