三年级语文下册 第八单元 25 慢性子裁缝和急性子顾客课件1 小学三年级下册语文课件
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在生活中，你是慢性子 还是(hái shi)急性子？
第一页，共三十七页。
25 慢性子裁缝(cáiféng)
和
急性子顾客
第二页，共三十七页。
初读课文(kèwén)
听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文的主要 人物有哪些？他们(tā men)分别有什么性格特点？
裁缝 慢性子
： (cáiféng)
急性子
（ 负责）
第二十七页，共三十七页。
二、根据(gēnjù)课文内容连线。
第一天
第二天
第三天
又过了一天
(yī tiān)
把短袖衬衫改成春装 把棉袄(mián ǎo)改成夹袄
把夹袄改成短袖衬衫
做一件棉袄
第二十八页，共三十七页。
三、拓展(tuò zhǎn)阅读。
急性子遇上慢性子
有两位亲家，一个是急性子，一个是慢性子 。一天，两人在路上偶然相遇，慢性子亲家深深 作揖，口中问候道：“春节拜年时曾上门(shàng mén) 打扰，元宵观灯时又再次打扰，端午节看龙舟、 中秋节赏月、重阳节赏菊……
第二十九页，共三十七页。
每个节日都登门打扰，却一次都未曾报答，实 在是很过意不去！”等他说完后直起身子，已 过了半晌工夫，急性子亲家不耐烦，早已经先 走了。慢性子亲家抬起头不见人，就问一个路 人：“敝亲家是什么(shén me)时候走的？”路人 答道：“观灯之后就不见了，已走了大半年 了！”
第三十页，共三十七页。
Image
12/8/2021
第三十七页，共三十七页。
顾客：
第三页，共三十七页。
字词学习(xuéxí)
慢性子 一卷布 交货(jiāo 取huò衣) 服取衣服
xiānɡ
kuā
wāi chénɡ
箱子 夸 奖 歪 奖 着 (kuājiǎng) 歪承着认 承夹认袄 夹
服袄务 袖xi子ù ch衬èn衫shān 负f责ù 泄气xiè
裁服f缝务énɡ 手袖艺子yì 衬衫 负责 泄气
慢性子
第二十一页，共三十七页。
顾客惊讶(jīngyà)、恼怒地瞪大了眼睛！ 神态描写：把顾客失望(shīwàng)、后悔的心情 和对慢性子裁缝的不满、愤怒之情刻画得形象 生动。 想象：这个(zhè ge)时候，顾客会对裁缝说些什么？
第二十二页，共三十七页。
讨论(tǎolùn)：衣服没做成的原因有哪些？
你在生活中是否有碰到过急性子和慢性 子的人？观察他们(tā men)为人处世的方式，说 说你更喜欢急性子还是慢性子。
第二十六页，共三十七页。
随堂练习(liànxí)
一、看拼音(pīnyīn)，写词语。
kuā jiǎnɡ
（ 夸奖）
chè(knuājsiǎhnāg)n
（ 衬衫 ）
fú wù
（ 服务）
fù zé
第三十四页，共三十七页。
老师指导：同学们可以结合课文中急性子和慢性子 的表现来构想故事。编故事时要突出这两种性格的特点， 所编的故事要有趣味性。我们可以这样设想(shèxiǎng)：假 如裁缝是急性子，顾客是慢性子，也许顾客在还没弄清 要做什么衣服时，裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想 好做什么衣服来告诉裁缝时，裁缝每次都没把顾客的话 听完，就迫不及待地开始裁布料做衣服了。
第十四页，共三十七页。
“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。 第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没 有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但 他最早也要到开春才能交货(jiāo huò)。我可等不及， 都没让他们做。……”
语言描写：具体说明(shuōmíng)自己是一个性子很急
的人。
第十五页，共三十七页。
第三十一页，共三十七页。
默读课文。填写下面的表格，再借助表格复述 这个故事。
时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
第一天 第二天 第三天
又过了一天
第三十二页，共三十七页。
时间 第一天 第二天 第三天
又过了一天
急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
做一件合适(héshì)的 第二年冬天(dōngtiān)
棉 棉袄袄改成(ɡǎi 夹 chénɡ) 做为成您服务，没说的 袄夹袄改成短袖衬衫 好办的很，没问题
短袖衬衫改成春装
不用接袖子也能做出 一件最漂亮的春装， 因为布料还没有裁剪
第三十三页，共三十七页。
选做
假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之 间又会发生怎样(zěnyàng)的故事呢？发挥想象，讲给 同学听。
急性子
第十九页，共三十七页。
对于顾客的要求，裁缝欣然答应。可是短 袖衬衫(chènshān)改成春装实在是太勉强了。裁缝要 怎么应对呢？
“您放心，凭我的手艺，不用(bùyòng)接袖子 也能给您做出一件最漂亮的春装。”
为什么这么说？
第二十页，共三十七页。
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在
我的柜子(guì zi)里搁着，我还没开始裁料呢。”
课后习题(xítí)参考答案
分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的 语气。
朗读指导：朗读顾客的语言时，语速应该比较快， 还应该根据其心理变化过程，读出不同的情感，如要 求改衣服时“满意——歉意——泄气——感动——惊 讶、恼怒”的复杂情感。慢性子裁缝的语速比较缓 慢(huǎnmàn)，读出慢条斯理的语气，其中不乏对急性 子顾客的应付与嘲弄。
裁缝 手艺
第四页，共三十七页。
收集 纽 (shōují) 扣
缝 箱
袖 衬
夸
歪
承
衫
泄
负
艺
第五页，共三十七页。
__j_i_ā__夹住 夹 __j_i_á__夹袄(jiā ǎo)
___ɡ_ā__夹肢窝
_f_é_n__ɡ_缝补(féngbǔ)
缝
_f_è_n__ɡ_门缝(mén fénɡ)
第六页，共三十七页。
： 衤 部首 (jiégòu)
： (bùshǒu) 书写 指 (shūxiě) 左部不要少写第四笔；右部竖钩内
导：
收，顿点略靠上。
第九页，共三十七页。
词语(cíyǔ) 解释
• 性情，脾气。
性子 【
(xìng
• 感到迷惑不解(mí huò bù jiě)。z【i)】纳闷】
• 合乎时尚，合乎时宜。 【合时】
我会写
独体字
性卷货取夹夸
务衬衫负责艺
左右(zuǒyòu)
上下(shàngxià)
结构
第七页，共三十七页。
结构
重难点字书写指导
卷 juǎn
结构 上下
部首： (jiégòu)
⺋
： (bùshǒu)
书写 指 (shūxiě)
两横上短下长。撇取弯势，与捺平
导：
衡。
第八页，共三十七页。
衬 chèn
结构 左右
______
整体 感知 (zhěngtǐ)
自由读课文，说一说：慢性子裁缝和急 性子顾客一共进行了几次对话？分别(fēnbié)是因 为什么原因？
四次
第十二页，共三十七页。
第一次对话（1～13）：急性子顾客(gùkè)决定让慢 性子裁缝做衣服。 第二次对话（14～16）：急性子顾客要求将棉袄
改成(ɡǎi chénɡ)夹袄，慢性子裁缝答应了。
与 急
性 子 裁
性缝
第三天
又过了一天
夹袄改短袖
短袖改春装
得 慢 不
子
成
结果
还没开始裁料
第二十四页，共三十七页。
课堂 小结 (kètáng)
这篇童话通过记叙急性子顾客和慢性子裁缝 (cáiféng)之间的矛盾冲突，讽刺了急性子的急躁和 慢性子的拖沓。
第二十五页，共三十七页。
拓展 延伸 (tuò zhǎn)
第三次对话（17～19）：急性子顾客(gùkè)要求将夹
袄改成短袖衬衫，慢性子裁缝答应了。
第四次对话（20～29）：急性子顾客要求将短袖衬 衫改成春装，慢性子裁缝答应了。
第十三页，共三十七页。
课文 解读 (kèwén)
读课文第1～13自然段，思考：从哪些语句可 以看出顾客性子急？急性子顾客为什么会选择 (xuǎnzé)慢性子裁缝做衣服？
急性子顾客 ： (gùkè)
为了(wèi le)早点穿上新衣服，一次又 你是顾客或
裁缝，你会怎么做？
第二十三页，共三十七页。
结构 梳理 (jiégòu)
第一天
生意 成交 (shēngyì)
(cáiféng)
慢 第二天
棉袄改夹袄
急 不
顾 客
• 手工技艺。
• 感到很奇怪；惊异。
【手艺】 【惊讶】
第十页，共三十七页。
纳闷 __疑___惑_
(yíhuò)
美观 美丽 (měiguān)
______ 惊奇
惊讶 __愤__怒__
恼怒 ______
急
___慢___
纳闷 ___明_白__
答应 拒绝 (dā yìng)
______ 高兴
恼怒
第十一页，共三十七页。
第十七页，共三十七页。
读课文第14～29自然段，思考：急性子顾客
(gùkè)之后几次来到裁缝店分别对裁缝提出了哪些要 求呢？为什么？
第十八页，共三十七页。
1.把棉袄(mián ǎo)改成
夹袄
2.把夹袄改成短袖(duǎn xiù)
衬衫
3.把短袖衬衫改成春装
秋天(qiūtiān) 能穿
夏天能穿
春天能穿
顾客(gùkè)噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 动作描写：把顾客惊讶的情感和失望的心 情表现得淋漓尽致，也突出(tū chū)了他是一个急 性子的特点。
第十六页，共三十七页。
急性子顾客(gùkè)为什么会选择慢性子裁缝做衣服？
“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得
不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是 春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决 不会让因人为笑慢话性您子。裁非缝但抓如住此了，急在性您穿子顾客的心理， 上 着 说我您出做直了的夸自奖美己观((kzuìjāǐ大)j“iǎ方n慢g)的，”新甚的棉至理袄羡由的慕。时您候呢，。大”家还会围
第三十五页，共三十七页。
课后作业(zuòyè)
1. 会写会认本课生字。
2. 说说你认为(rènwéi)慢性子和急性子各有什么 好处和坏处。
第三十六页，共三十七页。
内容(nèiróng)总结
No 在生活中，你是慢性子还是急性子。慢性子 一卷布 交货 取衣服。箱子 夸奖 歪着
承认 夹袄。服务 袖子 衬衫 负责 泄气。裁缝 手艺。chèn shān。恼怒 ______。急 ______。可是您无论(wúlùn)在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。为了 早点穿上新衣服，一次又一次提出修改意见。如果你是顾客或裁缝，你会怎么做。急不得 慢不成。课后作业
第一页，共三十七页。
25 慢性子裁缝(cáiféng)
和
急性子顾客
第二页，共三十七页。
初读课文(kèwén)
听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文的主要 人物有哪些？他们(tā men)分别有什么性格特点？
裁缝 慢性子
： (cáiféng)
急性子
（ 负责）
第二十七页，共三十七页。
二、根据(gēnjù)课文内容连线。
第一天
第二天
第三天
又过了一天
(yī tiān)
把短袖衬衫改成春装 把棉袄(mián ǎo)改成夹袄
把夹袄改成短袖衬衫
做一件棉袄
第二十八页，共三十七页。
三、拓展(tuò zhǎn)阅读。
急性子遇上慢性子
有两位亲家，一个是急性子，一个是慢性子 。一天，两人在路上偶然相遇，慢性子亲家深深 作揖，口中问候道：“春节拜年时曾上门(shàng mén) 打扰，元宵观灯时又再次打扰，端午节看龙舟、 中秋节赏月、重阳节赏菊……
第二十九页，共三十七页。
每个节日都登门打扰，却一次都未曾报答，实 在是很过意不去！”等他说完后直起身子，已 过了半晌工夫，急性子亲家不耐烦，早已经先 走了。慢性子亲家抬起头不见人，就问一个路 人：“敝亲家是什么(shén me)时候走的？”路人 答道：“观灯之后就不见了，已走了大半年 了！”
第三十页，共三十七页。
Image
12/8/2021
第三十七页，共三十七页。
顾客：
第三页，共三十七页。
字词学习(xuéxí)
慢性子 一卷布 交货(jiāo 取huò衣) 服取衣服
xiānɡ
kuā
wāi chénɡ
箱子 夸 奖 歪 奖 着 (kuājiǎng) 歪承着认 承夹认袄 夹
服袄务 袖xi子ù ch衬èn衫shān 负f责ù 泄气xiè
裁服f缝务énɡ 手袖艺子yì 衬衫 负责 泄气
慢性子
第二十一页，共三十七页。
顾客惊讶(jīngyà)、恼怒地瞪大了眼睛！ 神态描写：把顾客失望(shīwàng)、后悔的心情 和对慢性子裁缝的不满、愤怒之情刻画得形象 生动。 想象：这个(zhè ge)时候，顾客会对裁缝说些什么？
第二十二页，共三十七页。
讨论(tǎolùn)：衣服没做成的原因有哪些？
你在生活中是否有碰到过急性子和慢性 子的人？观察他们(tā men)为人处世的方式，说 说你更喜欢急性子还是慢性子。
第二十六页，共三十七页。
随堂练习(liànxí)
一、看拼音(pīnyīn)，写词语。
kuā jiǎnɡ
（ 夸奖）
chè(knuājsiǎhnāg)n
（ 衬衫 ）
fú wù
（ 服务）
fù zé
第三十四页，共三十七页。
老师指导：同学们可以结合课文中急性子和慢性子 的表现来构想故事。编故事时要突出这两种性格的特点， 所编的故事要有趣味性。我们可以这样设想(shèxiǎng)：假 如裁缝是急性子，顾客是慢性子，也许顾客在还没弄清 要做什么衣服时，裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想 好做什么衣服来告诉裁缝时，裁缝每次都没把顾客的话 听完，就迫不及待地开始裁布料做衣服了。
第十四页，共三十七页。
“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。 第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没 有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但 他最早也要到开春才能交货(jiāo huò)。我可等不及， 都没让他们做。……”
语言描写：具体说明(shuōmíng)自己是一个性子很急
的人。
第十五页，共三十七页。
第三十一页，共三十七页。
默读课文。填写下面的表格，再借助表格复述 这个故事。
时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
第一天 第二天 第三天
又过了一天
第三十二页，共三十七页。
时间 第一天 第二天 第三天
又过了一天
急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现
做一件合适(héshì)的 第二年冬天(dōngtiān)
棉 棉袄袄改成(ɡǎi 夹 chénɡ) 做为成您服务，没说的 袄夹袄改成短袖衬衫 好办的很，没问题
短袖衬衫改成春装
不用接袖子也能做出 一件最漂亮的春装， 因为布料还没有裁剪
第三十三页，共三十七页。
选做
假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之 间又会发生怎样(zěnyàng)的故事呢？发挥想象，讲给 同学听。
急性子
第十九页，共三十七页。
对于顾客的要求，裁缝欣然答应。可是短 袖衬衫(chènshān)改成春装实在是太勉强了。裁缝要 怎么应对呢？
“您放心，凭我的手艺，不用(bùyòng)接袖子 也能给您做出一件最漂亮的春装。”
为什么这么说？
第二十页，共三十七页。
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在
我的柜子(guì zi)里搁着，我还没开始裁料呢。”
课后习题(xítí)参考答案
分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的 语气。
朗读指导：朗读顾客的语言时，语速应该比较快， 还应该根据其心理变化过程，读出不同的情感，如要 求改衣服时“满意——歉意——泄气——感动——惊 讶、恼怒”的复杂情感。慢性子裁缝的语速比较缓 慢(huǎnmàn)，读出慢条斯理的语气，其中不乏对急性 子顾客的应付与嘲弄。
裁缝 手艺
第四页，共三十七页。
收集 纽 (shōují) 扣
缝 箱
袖 衬
夸
歪
承
衫
泄
负
艺
第五页，共三十七页。
__j_i_ā__夹住 夹 __j_i_á__夹袄(jiā ǎo)
___ɡ_ā__夹肢窝
_f_é_n__ɡ_缝补(féngbǔ)
缝
_f_è_n__ɡ_门缝(mén fénɡ)
第六页，共三十七页。
： 衤 部首 (jiégòu)
： (bùshǒu) 书写 指 (shūxiě) 左部不要少写第四笔；右部竖钩内
导：
收，顿点略靠上。
第九页，共三十七页。
词语(cíyǔ) 解释
• 性情，脾气。
性子 【
(xìng
• 感到迷惑不解(mí huò bù jiě)。z【i)】纳闷】
• 合乎时尚，合乎时宜。 【合时】
我会写
独体字
性卷货取夹夸
务衬衫负责艺
左右(zuǒyòu)
上下(shàngxià)
结构
第七页，共三十七页。
结构
重难点字书写指导
卷 juǎn
结构 上下
部首： (jiégòu)
⺋
： (bùshǒu)
书写 指 (shūxiě)
两横上短下长。撇取弯势，与捺平
导：
衡。
第八页，共三十七页。
衬 chèn
结构 左右
______
整体 感知 (zhěngtǐ)
自由读课文，说一说：慢性子裁缝和急 性子顾客一共进行了几次对话？分别(fēnbié)是因 为什么原因？
四次
第十二页，共三十七页。
第一次对话（1～13）：急性子顾客(gùkè)决定让慢 性子裁缝做衣服。 第二次对话（14～16）：急性子顾客要求将棉袄
改成(ɡǎi chénɡ)夹袄，慢性子裁缝答应了。
与 急
性 子 裁
性缝
第三天
又过了一天
夹袄改短袖
短袖改春装
得 慢 不
子
成
结果
还没开始裁料
第二十四页，共三十七页。
课堂 小结 (kètáng)
这篇童话通过记叙急性子顾客和慢性子裁缝 (cáiféng)之间的矛盾冲突，讽刺了急性子的急躁和 慢性子的拖沓。
第二十五页，共三十七页。
拓展 延伸 (tuò zhǎn)
第三次对话（17～19）：急性子顾客(gùkè)要求将夹
袄改成短袖衬衫，慢性子裁缝答应了。
第四次对话（20～29）：急性子顾客要求将短袖衬 衫改成春装，慢性子裁缝答应了。
第十三页，共三十七页。
课文 解读 (kèwén)
读课文第1～13自然段，思考：从哪些语句可 以看出顾客性子急？急性子顾客为什么会选择 (xuǎnzé)慢性子裁缝做衣服？
急性子顾客 ： (gùkè)
为了(wèi le)早点穿上新衣服，一次又 你是顾客或
裁缝，你会怎么做？
第二十三页，共三十七页。
结构 梳理 (jiégòu)
第一天
生意 成交 (shēngyì)
(cáiféng)
慢 第二天
棉袄改夹袄
急 不
顾 客
• 手工技艺。
• 感到很奇怪；惊异。
【手艺】 【惊讶】
第十页，共三十七页。
纳闷 __疑___惑_
(yíhuò)
美观 美丽 (měiguān)
______ 惊奇
惊讶 __愤__怒__
恼怒 ______
急
___慢___
纳闷 ___明_白__
答应 拒绝 (dā yìng)
______ 高兴
恼怒
第十一页，共三十七页。
第十七页，共三十七页。
读课文第14～29自然段，思考：急性子顾客
(gùkè)之后几次来到裁缝店分别对裁缝提出了哪些要 求呢？为什么？
第十八页，共三十七页。
1.把棉袄(mián ǎo)改成
夹袄
2.把夹袄改成短袖(duǎn xiù)
衬衫
3.把短袖衬衫改成春装
秋天(qiūtiān) 能穿
夏天能穿
春天能穿
顾客(gùkè)噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 动作描写：把顾客惊讶的情感和失望的心 情表现得淋漓尽致，也突出(tū chū)了他是一个急 性子的特点。
第十六页，共三十七页。
急性子顾客(gùkè)为什么会选择慢性子裁缝做衣服？
“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得
不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是 春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决 不会让因人为笑慢话性您子。裁非缝但抓如住此了，急在性您穿子顾客的心理， 上 着 说我您出做直了的夸自奖美己观((kzuìjāǐ大)j“iǎ方n慢g)的，”新甚的棉至理袄羡由的慕。时您候呢，。大”家还会围
第三十五页，共三十七页。
课后作业(zuòyè)
1. 会写会认本课生字。
2. 说说你认为(rènwéi)慢性子和急性子各有什么 好处和坏处。
第三十六页，共三十七页。
内容(nèiróng)总结
No 在生活中，你是慢性子还是急性子。慢性子 一卷布 交货 取衣服。箱子 夸奖 歪着
承认 夹袄。服务 袖子 衬衫 负责 泄气。裁缝 手艺。chèn shān。恼怒 ______。急 ______。可是您无论(wúlùn)在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。为了 早点穿上新衣服，一次又一次提出修改意见。如果你是顾客或裁缝，你会怎么做。急不得 慢不成。课后作业