人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习(I)卷
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人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础达标 (共7题;共33分)
1. (6分)看拼音写词语
①路过的shū shu________把shuāi________倒的我扶起来,这让我倍感wēn nuǎn________。
②中国的疆域非常liáo kuò________。
③这几天的天气真zāo ɡāo________,总是下雨。
④她pàn________望着假期的到来。
⑤班长手里wò________着jiè________来的橡皮,心中怎能不感动ne________?
2. (6分)读句子,在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。
①水面很宽,可桥很________。
②这个实验屡次失败,而今天终于________了。
③这位科学家的内心再也不能平静,他万分________地抱起女孩。
3. (3分) (2017三上·未央期末) 用“固”字组成恰当的词语填空
①这座桥不但________,而且美观。
②公交车都有________的路线。
③听到这个不幸的消息,笑容________在她的脸上。
4. (3分)填一填。
(1)“人山人海”形容________,和它意思相近的词语有________、________、________。
(2)“各式各样”写出了帽子的________,“方方正正”写出了帽子的________,“密密麻麻”写出了帽子的________。
5. (2分)下面下面句子的描写方法。
①胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
________
②小嘎子总想使巧招,下冷扳子,仿佛很占了上风。
________
③头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;鳃上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。
________
④“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一楼,还是随便摔?”________
6. (3分)根据课文《西湖》内容,先把下列句子补充完整,再有感情地读一读。
①平静的湖面,犹如________。
②孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像________,轻柔地漂浮在碧水之上。
③明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛________。
7. (10分)扩句
①敌军顽抗。
②钱塘江罩着雾。
二、现代文阅读 (共2题;共21分)
8. (4分)阅读课文片段,回答问题。
地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。
一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。
洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。
人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。
有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
(1)语段以________为例,按________、________、________的顺序,有条理地介绍了地道的结构。
(2)说出下面句子所用的说明方法填在横线上:
①地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
________
②一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
________
(3)这段文字先讲什么?后讲什么?
(4)这里介绍的“洞”的特点是什么?
(5)语段中画横线的句子说明了________。
9. (17分)认真阅读下面文段,回答问题
舍弃
古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。
他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。
一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。
这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。
后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。
孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。
孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工,老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。
”最后,朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。
在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。
即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴涵于取舍之间。
不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。
成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。
(1)短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。
①________
②________
③________
(2)这篇短文说明了什么道理,写出有关的句子。
(3)亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?(4)孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?(5)读了这篇文章你有什么收获?谈一谈。
参考答案一、基础达标 (共7题;共33分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、
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答案:7-1、
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二、现代文阅读 (共2题;共21分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
答案:8-5、
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答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、
答案:9-4、答案:9-5、考点:
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