上海市闸北区高三上学期期末练习模拟考试题卷(生命科学)--

上海市闸北区高三上学期期末练习模拟考试题卷（生命科学）
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
第1小题：
地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是
A．纤维素B．淀粉C．糖元D．核糖
【答案解析】D
第2小题：
蛋白质是细胞中重要的有机化合物。

以下关于蛋白质的说法正确的是
①所有的酶都是蛋白质②大多数抗体是蛋白质
③所有的抗原都是蛋白质④部分激素是蛋白质
⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥神经递质都是蛋白质
A．①②⑤B．②③④⑤C．②④⑤D．②⑤⑥
【答案解析】C
第3小题：
下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中正确的是
【答案解析】B
第4小题：
显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。

经安装于10×目镜中的目镜测微尺在低倍镜（10×）视野中的每小格长度为7um，在高倍镜（40×）视野中每小格长度为1.75um。

如果在10×目镜和10×物镜构成的视野中，一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5格，如果目镜不变物镜换成40×，则酵母菌在目镜测微尺的长度是
A．20格B．5格C．15格 D．25格
【答案解析】A
第5小题：
下列关于细胞结构的说法中，正确的是
评卷人得分
A．生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
B．细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础
C．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁
D．植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核
【答案解析】B
第6小题：
甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变。

则
A．甲运输被促进 B．乙运输被促进 C．甲运输被抑制D．乙运输被抑制
【答案解析】D
第7小题：
人体内残留着哺乳动物相当发达的阑尾，这可作为生物进化中
A．古生物学的证据 B．比较解剖学的证据
C．生物遗传学方面的证据 D．胚胎学的证据
【答案解析】B
第8小题：
下列有关科学家科学研究的经典实验中，采取了同位素示踪法的是
①赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
②萨克斯的实验证明了光合作用的产物中有淀粉
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径
A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
【答案解析】D
第9小题：
下列关于酶的叙述中，正确的是
A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性
【答案解析】C
第10小题：
下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是
①光反应②暗反应③叶肉细胞吸收CO2 ④小肠吸收葡萄糖和氨基酸
⑤D NA复制⑥糖酵解⑦神经传导
A．①②③⑥ B．②④⑤⑦C．①④⑤⑦ D．③④⑥⑦
【答案解析】B
第11小题：
下列关于叶绿体及光合作用的叙述，正确的是
A.破坏叶绿体外膜后，O2不能生成
B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后，可完成暗反应
第12小题：
下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。

下列描述错误的是
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外
D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内
【答案解析】C
第13小题：
当人体突然处在非常危险的环境时，人体的激素与神经调控情况应该是
A. 副交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加
B. 交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加
C. 副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境
D. l A．②④⑤ B．①③⑤C．①④⑥ D．②④⑥
【答案解析】C
第16小题：
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。

下列分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境、观察气泡
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
【答案解析】D
第17小题：
下列关于实验观察的叙述，错误的是
A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形；与低倍镜相比，高倍镜下视野变亮，但细胞变大，数目减少
B.在紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大变小但紫色加深
C.用纸层析法分离出的色素带，从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
D.将班氏试剂加入到葡萄糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
第18小题：
如图为反射弧的模式图，则
A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B．兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①
C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动
D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
【答案解析】A
第19小题：
右图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是
A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B．在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、C
C．D代表的激素能降低血糖浓度
D．甲状腺分泌的甲状腺激素通过导管进入血液循环后再到达作用部位
【答案解析】B
第20小题：
免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。

下列相关说法正确的是
A．用治愈者的血清进行的治疗属于方法②
B．方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化
C．方法②是通过人体患病后获得免疫力
D．医学上一般采用方法②预防一些传染病
【答案解析】D
第21小题：
如图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在减数分裂过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。

下列说法不正确的是
A．a、b、c、d分别表示细胞个数、DNA分子数、染色体数、染色单体数
B．若A表示精原细胞，A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是A、C、D
C．图中着丝粒分裂发生于细胞C形成细胞D的过程中
D．基因自由组合定律发生于细胞B形成细胞C的过程中
【答案解析】B
第22小题：
如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是
A．若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择图甲部位3的细胞
B．图乙所示为2 m×2 m样方调查的结果，该种群密度为3.25株/m2(圆圈表示个体)
C．图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体lB.血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症
C.脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化
D.胰高血糖素促进甘油三酯的分解
【答案解析】B
第25小题：
如图所示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是
A．图中A表示基因突变和基因重组
B．现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体
C．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志
D．D表示新物种形成，新物种形成一定需要地理隔离
【答案解析】C
第26小题：
在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是
A．着丝粒的分裂和细胞质的分裂
B．染色体数加倍和染色单体形成
C．细胞板的出现和纺锤体的出现
D．染色体复制和中心粒复制
【答案解析】D
第27小题：
三倍体无籽西瓜、玉米白化苗、杂交水稻，这三种生物变异现象的理论依据依次是
①基因突变②基因重组③染色体畸变
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③
【答案解析】B
第28小题：
下列关于维持稳态的叙述，正确的是
A．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压
B．人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡
C．寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素
D．抗体和致敏T细胞对于维持稳态具有重要的作用
【答案解析】D
第29小题：
回答有关遗传信息的传递和表达问题。

(11分)
下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。

请据图回答：
36.图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)。

37.在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是。

38．图中的②和④二者在化学组成上的区别是。

39.如果③上GCU对应一个氨基酸,则GCU称为一个。

能特异性识别③的分子是，它所携带的小分子有机物可用于合成图中⑤____________________。

40.若图甲中的双链DNA分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的mRNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质氨基酸种类最多不超过
A．166和55 B．166和20 C．333和111 D．333和20
取小鼠的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如丙图。

已知4种基因分别是晶状体蛋白基因、胰岛素基因、有氧呼吸酶基因和血红蛋白基因。

41.基因1最可能的是____________________；基因4最可能的是；基因3控制合成的蛋白质作用的靶细胞是（写出两种）。

【答案解析】
第30小题：
回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。

（9分）
下图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。

42.人体血液中血糖的来源有 ____________________、、____________________l44.胰高血糖素拮抗关系第31小题：
回答有关光合作用和呼吸作用的问题。

（11分）
将某一绿色植物置于一个大型密封玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器中二氧化碳的含量每小时减少了44mg；放在黑暗条件下，容器中二氧化碳的含量每小时增加了20mg；据实验测定，这株绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖45mg。

据此回答问题：
45.在上述光照和黑暗条件下，这株绿色植物的呼吸强度
A．光照时强于黑暗时B．黑暗时强于光照时
C．光照时与黑暗时相等D．无法判断
46.若在一昼夜给8小时光照、16小时黑暗的情况下，此植物体内的葡萄糖含量增加
mg。

47.若光照和黑暗时二氧化碳的减少量和增加量不变，而该绿色植物在光照条件下每小时制造的葡萄糖改为“40mg”，那么此情况下这株绿色植物的呼吸强度
A．光照时强于黑暗时 B．光照时弱于黑暗时
C．光照时与黑暗时相等D．无法判断
叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。

下图表示叶面积指数与光合作用和细胞呼吸两个重要生理过程的关系。

48．A点表示的生理意义是____________________。

两条曲线所围成的部分表示____________________。

49．叶面积指数大约为____________________时(用图中数字回答)，对农作物增产最有利。

50．在大田种植时，增加种植密度能否增加产量？____________________。

据图分析原因
____________________。

【答案解析】45．A（2分）46．22.4 mg（2分） 47. B
48.在叶面积指数为9时，光合作用的强度等于呼吸作用的强度（1分）
在叶面积指数为0～9时，有机物的积累量(植株干重增加量)（2分）
49. 5
50．不能种植密度过大，叶面积指数变大，光照面积减少，叶片光合作用不会增加，而呼吸作用增大，产量就不会增加。

第32小题：
回答有关人体免疫调节问题。

（12分）
下图表示人体的特异性免疫过程。

51．图中细胞b表示的是。

52．图中过程④为，过程⑤为；图中具有识别抗原作用的细胞有：____________________。

53．细胞d的作用包括两个方面：一是产生A物质____________________，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致____________________。

54．细胞f产生的B物质为____________________，主要存在于 ____________________中；该物质能与结合，从而起到免疫作用。

55．注射从已经康复的H1N1患者体内取得的血清，对H1N1有治疗作用，原因是________________________；欲更多获得这一类型的抗体，可以采用单克隆的方法制备，即用康复患者的_________细胞与________细胞融合，通过培养融合后的杂交瘤细胞来获得单克隆抗体。

【答案解析】51．T淋巴细胞
52．细胞免疫体液免疫 b、c、d、e、g（写全对才给分）
53．淋巴因子靶细胞裂解死亡。

54．抗体血清(或血浆)或淋巴液或体液相应抗原
55．康复患者的血清中含有能够杀灭H1N1病毒的抗体效应B淋巴(浆细胞) 小鼠骨髓瘤
第33小题：
回答有关微生物与微生物传染病的问题。

(7分)
霍乱是由霍乱弧菌引起的一种烈性肠道传染病，及早检测出霍乱弧菌对控制该病的流行和治疗有极其重要的意义。

临床上检测霍乱弧菌的简单方法如下：
步骤一：配置培养基，培养基成分如下：蛋白胨、氯化钠、牛肉膏、亚硫酸钠、庆大霉素、琼脂、蒸馏水；步骤二：接种；
步骤三：35℃恒温培养；
步骤四：观察结果（霍乱弧菌在此培养基上生长时，菌落中心呈黑褐色，因而易于与其他杂菌区分）。

56．上述培养基中为微生物的生长提供氮源的物质是。

培养基成分中庆大霉素的作用是抑制的生长，由此判断该培养基属于培养基。

57．用接种环接种时，可采用____________________法接种。

58．如何判断待测样本中有霍乱弧菌____________________。

59．微生物传染病流行通常有3个基本环节，分别是传染源、传播途径和易感人群。

下列不属于传染源是A. 患者 B. 病原携带者 C. 隐性感染者 D.易感者
60．霍乱弧菌作为一种病原菌，使人致病的主要原因是
①损伤组织②分泌细菌毒素③吸收人体中的代谢产物
A. ①②③
B. ①②
C. ②③
D. ①③
【答案解析】56．牛肉膏、蛋白胨杂菌选择57.平板划线
58.若培养基上长出的菌落中心呈黑褐色，则该样本中有霍乱弧菌
59.D60. B
第34小题：
回答有关细胞结构与功能问题。

（11分）
下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
61．图一细胞是由___________增殖分化产生的。

该细胞能够分泌抗体，从生物体结构与功能相适应的角度分析，图一细胞中哪一种细胞器较为丰富？；抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的
____________________特性。

62．图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是（填序号及文字）。

63．图中细胞吸入18O2，一段时间后，出现H2O18最多的场所是__________（填序号及文字），④中染色质的主要化学成分是 ____________________和 ____________________。

64．若将图二细胞置于30%的蔗糖溶液中，将会出现的现象是。

实验发现，图二细胞在持续生长过程中，结构⑩的厚度能基本保持不变，这主要是由于________(填细胞器序号及文字)为细胞壁添加了新的成分。

65．细胞有丝分裂过程中图一细胞特有而图二细胞没有的结构是(填细胞器序号及文字)；与图一、图二细胞相比，蓝藻细胞在结构上与其最主要的区别在于____________________。

【答案解析】61. B（淋巴）细胞或记忆（B）细胞内质网流动性
62.④细胞核和②核糖体（写⑤线粒体可以给分）
63.⑤线粒体 DNA 蛋白质64.质壁分离⑦高尔基体
65.⑥中心体无核膜包被的细胞核（或无成型的细胞核）
第35小题：
分析有关遗传病的资料，回答问题。

（11分）
在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中患有甲种遗传病的占1/1600（基因为A、a）。

岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为红绿色盲，请据图回答问题∶
66．病为红绿色盲病，另一种遗传病遗传病（请写遗传方式）。

67．Ⅲ-11的基因型为。

若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为。

若Ⅲ-11与该表现型正常的女子已生育一患甲病的孩子，则再生一个孩子为甲病的几率是。

68．Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个完全健康孩子的几率是。

甲图为人的性染色体简图。

X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段)，该部分基因不互为等位基因。

请回答：
69．人类的血友病基因位于甲图中的________片段上。

70．在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的________片段。

71．某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的________片段。

72．假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗？_________试举一例:。

【答案解析】66.乙常染色体隐性
67.AAXBY或AaXBY1/120（或0.81%） 1/4
68.3/869.Ⅱ&(*);270.Ⅰ71.Ⅱ&(*);1
72.不一定。

例如母亲为XaXa，父亲为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状。

第36小题：
分析有关科学探究的材料，回答问题。

（10分）黄豆芽是一种常见的蔬菜，它由黄豆种子萌发而成，通常食用部分为其子叶及下胚轴（如图1）。

某学生研究了在白光和黑暗条件下黄豆芽下胚轴的生长情况，研究
结果见图。

73．光照是光合作用的必需条件，在黑暗条件下，由黄豆形成黄豆芽后，其体内有机物的含量将。

（填“增加”、“减少”或“不变”）74.根据图2分析，关于黄豆芽下胚轴生长状况的研究无法推断的结论是A．在黑暗中比在白光下长得更高
B．在黑暗中比在白光下长得更快
C．无论在白光下还是在黑暗中，下胚轴最终都将停止生长
D．在黑暗中的生长曲线呈现S形，而在白光下不呈现S形
75.在图3中已画出了黄豆芽下胚轴在白光条件下的生长速度变化曲线，请在同一坐标系中画出在黑暗条件下其下胚轴的生长速度变化曲线。

76.在实验过程中，有些黄豆没有萌发而是腐烂了，推测造成黄豆腐烂的外部原因最可能的是A．浸泡缺氧 B．根部缺水 C．缺乏光照 D．温度过低
77.该学生偶然发现磁场环境会影响黄豆芽的生长，为进一步研究不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长的关系，他设计了一个研究方案，但不够完整，请你加以补充。

课题名称：不同磁场强度与黄豆芽下胚轴生长长度的关系
假设：____________________
研究指标：黄豆芽下胚轴的长度
实验用品：饱满的黄豆种子、磁铁（用于组建不同的磁场环境）、25℃的黑暗温室环境、尺、清水、烧杯、纱布及其他所需材料
研究步骤：
（1）将一定数量品质相同的黄豆用清水浸泡1~2小时；
（2）用磁铁组建强度不同的三个磁场环境，分别命名为磁场1、磁场2、磁场3；
（3）取底部铺有湿纱布的4个烧杯，各放入5粒浸泡过的黄豆，盖上湿纱布；
（4）在25℃的黑暗温室环境中，随机取三个烧杯分别放入上述磁场中，剩余的一个作为对照组，并贴上标签区分；
（5）每天补充一定量的清水，以保持黄豆芽生长的合适湿度；
（6）一周后测量并记录每根黄豆芽下胚轴的最终长度，求平均值。

研究结果与结论：略
根据上述研究步骤，请设计一张表格用于记录实验数据。

【答案解析】73、减少 74、D
75、绘图要求：钟罩形，高度超过虚线、速度最终为0，每个得分点为1分，共3分
76、A
77、在一定的范围内，随磁场强度的增加黄豆芽下胚轴会长得更长（或更短）
表格要包含以下要素：对照组、磁场梯度、表格形式、不同豆芽下胚轴长度，表格设计合理即给分，共3分。

不同磁场强度
黄豆芽下胚轴的长度
第1 根
第2 根
第3 根
第4 根
第5 根
平均值
磁场1
磁场2
磁场3
无磁场（对照）。