【核心素养】《实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除》跟踪分层练习

人教版九年级化学下册
《实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除》同步分层练习
【基础篇】
1.粗盐提纯的实验中，下列操作错误的是( )
A.粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，应该再过滤一次
B.把蒸发皿放在铁圈上，直接用酒精灯加热
C.加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体
D.当蒸发皿中的水全部蒸干时，再停止加热
2.在化学实验操作考试中，小明抽到的考题是粗盐的提纯实验，他将所称得的食盐溶解后，下一步应进行的操作是（）
A.称量
B.过滤
C.蒸发
D.洗涤
3.下列关于粗盐提纯并用精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作说法中，正确的是（）
A.过滤浑浊的液体时，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌。

B.蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干时停止加热。

C.粗盐制得精盐后，用精盐配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤。

D.蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却。

4.在“粗盐的初步提纯实验”中，下列操作正确的是（）
A.用装置甲溶解固体
B.用装置乙进行过滤
C.用装置丙蒸发滤液
D.用装置丁称量固体
5.提纯下列物质，能按照“溶解一过滤一蒸发”的操作步骤达到目的的是（）
A.硝酸钾中混有少量氯化钠
B.酒精中混有少量水
C.铁粉中混有少量碳粉
D.氯化钙中混有少量碳酸钙
【能力篇】
一、单选题：
1.“粗盐提纯实验”中不需要使用的仪器是( )
A.酒精灯
B.蒸发皿
C.玻璃棒
D.集气瓶
2.下列有关粗盐提纯说法正确的是( )
A.将蒸发皿放在石棉网上加热
B.蒸发时为了加快蒸发须用玻璃棒不断搅拌
C.过滤后滤液仍然浑浊应重新过滤
D.当蒸发皿中水分全部蒸干时停止加热
3.粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。

下列说法不正确的是( )
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时，在恰好蒸千时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁。

4.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。

在这四步操作中均要用到的一种仪器是( )
A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．酒精灯
5.蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是()
A．玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高
B．当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热
C．停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上
D．停止加热后还需要继续搅拌
二、填空探究题：
1.小红参加化学课外小组的活动，活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液。

其配制过程是：称取1 g胆矾放入A容器中，再加90 ml水搅拌，完全溶解制成硫酸铜溶液；称取1 g生石灰放入B容器中，先加少量水搅拌，使生石灰变成熟石灰，再加入10 ml 水搅拌，制成石灰乳。

将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳中，同时不断搅拌，即成波尔多液。

请完成下列问题：
(1)写出配制过程中有关反应的化学方程式：
①_____________________,②___________________。

(2)小红用的A容器能否选用铁制容器？_______，理由是____________。

(3)配制过程中，小红需要用到哪些主要化学仪器？请写出仪器的名称：____________、____________、____________、____________。

2.粗盐的初步提纯实验中有如图所示装置,回答下列问题:
(1)填写仪器名称:X__________；Y_________。

(2)两个操作中用到的相同仪器有__________
(3)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______(填字母，下同),可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是_____________
(4)若过滤后所得的滤液仍然浑浊,可能的原因是(选填一种)。

____________________________________________
【拔高篇】
1. 某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分
数为5%的氯化钠溶液。

请回答有关问题:
(1)按下面步骤提纯粗盐:
①用________称取5g粗盐样品,用药匙将其逐渐加入到盛有10mL水的烧杯中,边加边搅拌,至粗盐不再溶解时，再次称量剩下的粗盐质量；
②通过_______操作将泥沙除去；
③将滤液移入________ , 蒸发结晶,得到氯化钠晶体；
④将所得晶体转移到纸上,称量其质量。

先请填写下表,再选择字母填空:
下列操作都会导致测得粗盐的产率出现较大误差,其中可能引起产率偏高的是_____________(填字母)。

A.粗盐未完全溶解
B.溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液
C.过滤时液面高于滤纸边缘
D.蒸发时有液滴飞溅出去
E.得到的晶体中还有水分
(2)在上述实验步骤中，都使用了同一仪器_____________(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是___________,步骤③的目的是_____________________
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g 质量分数为5%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算____________溶解、装瓶；
②量取所需的水应选用________ml的量简。

同步分层练习答案
【基础篇】：
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
【能力篇】：
一、选择题：
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
二、填空探究题：
1.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
(2)不能因为铁会与硫酸铜溶液发生反应，导致铁制容器腐蚀和农药失效
(3)托盘天平量筒烧杯玻璃棒
2.(1)漏斗；蒸发皿(2)玻璃棒(3)b；a (4)滤纸破损
【拔高篇】：
1.(1)①托盘天平；②过滤；③蒸发皿；④3.6g；75%；C、E
(2)玻璃棒；搅拌加速溶解；搅拌防止局部温度过高引起液体飞溅
(3)①称量；②100ml。