福建省漳州市芗城中学人教版高中地理课件必修二.人口的合理容量

(sīkǎ 考：这三种不同观点的依据各是什么？你比较认同哪一观点？为什么？
o)
(4)环境人口容量(róngliàng)的估计
估计依据
主要观点
乐观派
尚未被开发利用的；未探知和未发现的领域
容量无限
悲观派 当前人口增长和资源利用加速；由此引发多种问题 人多为患
中间派
介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口 容量在110亿左右。
④如果研究某一国家或地区的环境人口容量，要以该国或 地区所能利用的资源和技术为依据，而所能的利用的资源和技术， 不见得完全就是本地的，也可以是定义中所说的“其他”（如国 外或地区以外的）资源和技术，这一点对地区环境人口容量的估 计结果有较大的影响。
第3图1.12“对环境(huánjìng)人口容量的不同估计”，思
(rénkǒu)、资源、环境和发展问题。地球上的人口(rénkǒu)控制在人口
(rénkǒu)合理容量之内，有利于资源的可持续利用，有利于环境的良性发展，
有利于一个地区、一个国家乃全球社会经济的可持续发展。因此，能否保持
人阅口(rénkǒu)合理容量意义重大、影响深远。
读
请同学们阅读P13最后两段文字即“现实中的人类社会……生活
科技水平越高，环境人口容量越大； 科技水平越低，环境人口容量越小。
消费水平越高，环境人口容量越小； 消费水平越低，环境人口容量越大。
(3)环境人口容量的特性：
①不确定性：不同时期，制约因素不同。
②相对确定性：具体时期，制约因素保持相对稳定。
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学完了环境人口容量的主要制约因素，我们再回头来认识 一下环境人口容量的定义，其中所包含的主要以下几层意思：
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二、地球(dìqiú)上适合养活多少人
1、人口的合理(hélǐ)容量
(1)概念(gàin是ià指n)按：照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未
来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
环境人口容量是最多能够养活多少人，是一个极限； 人口的合理容量是能够养活好多少人，是适度人口或理想人口。
我国环境人口容量应该控制在16亿左右，但目前13 亿人口已使我国的许多资源不堪重负。所以，我国必须 (bìxū)在今后较长历史时期内继续实行计划生育。
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人口(rénkǒu)合理容量看似一个人口(rénkǒu)问题，实质上是一个人口
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一、地球最多能养活(yǎng huo)多少人
1、环境(huánjìn(g用)来承表载示力环境对人口的容量的限度,是一个警戒值)
(1)概念(gài指nià环n境)：能持续供养的人口数量。
(2)衡量指标：人口数量。
2、环境人口容量 (所能容纳的最大人口数，是最大值，是一个极限) (1)概念：
国须采取相应措施 过程与方法 1、通过环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念对比
分析，培养学生辩证的思维能力。 2、通过对影响人口合理容量因素的分析，培养学生分析问题和
解决问题的能力。 情感、态度与价值观 通过资源与环境承载力、人口合理容量与资源、科技、消费等关
系的学习(xuéxí)，树立学生正确的人口观、资源观、环境观和 发展观。
务的艰巨性。人口虽然仅世界人口的1/5，但消费水平高。Ⅱ就各国、各地区来说：
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(yu 质量”，思考：(1)请同学们结合日常生活实例和教材分析说明人类
èd ú) 思
要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量任务的艰巨性？ (2)采 取(cǎiqǔ)何种措施才能更好的解决这一问题的出现？
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二、地球上适合养活(yǎng huo)多少人
1、人口的合理(hélǐ)容量 2、保持人口合理(hélǐ)容量
(2)措施：
Ⅰ就整个世界来说：
①国际社会要倡导各国，尤其发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的 规模之内；
②建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等 权利。
Ⅱ就各国、各地区来说：
发达国家和发展中国家，都应尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜 制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。
读
图 思
读P12图1.11“木桶效应”，并完成P12“读图思考(sīkǎo)”的相关问题。
考
(sī
kǎ
o)
1、该地区或该国的环境人口容量取决于数量最少的资源数量。 2、会。随着生产力水平的提高，科学技术的进步而增加。资源是制约(zhìyuē)环 境人口容量的主要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源状况，资源越丰富，能够 供养的人口数量越多。
(2)特点： 理想的、难以确定精确数值的“虚数”
(3)意义： 对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要的意
活动
义，进而影响区域的经济社会发展战略。
探究 请同学们自主探究P14“活动”
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我国的目前人口增长模式基本实现了向现代型的转变， 自然增长率下降了，但人口基数大，每年新增人口过多，故 控制人口增长的任务十分艰巨。
①谈环境人口容量应指出具体时间，因为环境人口容量是 时间的函数，具有不确定性。
②人类的生存条件在很大程度上取决于资源状况，因而资 源是制约环境人口容量的主要因素。
③人类的生活(shēnghuó)除了满足吃、喝等物质方面的需 求以外，还有精神生活(shēnghuó)的需求。人们的生活 (shēnghuó)和文化消费水平也在不断变化，因此，确定具有什么 样的消费水平，对环境人口容量也会产生较大的影响。
(1)艰巨性：
不同地区
人口问题
环境问题和资源问题
发达国家 人口虽然仅世界人口的 实际消耗的资源总量很大,索取资源和转 或地区 1/5，但消费水平高。 嫁有害生产的地域远远超出本国的范围。
发展中 国家
或地区
人均消费水平低，但人 口数量多，而且一些国 家的人口仍在快速增长。
若发展中国家在现有的经济基础上，把 人均生活质量提高到与发达国家相当的 水平，所引发的资源短缺和环境问题将 会相当严重。
精确的定义：(联合国教科文组织的定义)一个国家或地区的环境人口容量，是
在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合社 会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。
简单的定义：环境人口容量就是某个国家或地区的环境所能承载或容纳 的最大人口数量。
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第一章
人口(rénkǒu)的 变化
第三节 人口的合理(hélǐ)容量
漳州市芗城中学(zhōngxué) 吴 伟伟
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【教学(jiāo xué)目标】
知识与技能 1、了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2、了解和理解全球人口容量估算与前景 3、了解和理解我国环境人口容量估算和前景 4、理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量，各
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内容(nèiróng)总结
第一章 人口的变化。第一章 人口的变化。第三节 人口的合理容量。读P12图1.11“木桶效应” ，并完成P12“读图思考(sīkǎo)”的相关问题。①不确定性：不同时期，制约因素不同。生活质量”，思考
No (sīkǎo)：(1)请同学们结合日常生活实例和教材分析说明人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量任
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一、地球(dìqiú)最多能养活多少人
1、环境(huánjìng)承载力
2、环境(huánjìng)人口容量
(1)概念：
(2)环境人口容量的制约因素：
因素 资源 科技发展水平 生活消费水平
正相关 正相关 负相关
与环境人口容量的相关性
资源越丰富，环境人口容量越大； 资源越贫乏，环境人口容量越小。