家庭道德建设调查报告_调查报告.doc

家庭道德建设调查报告_调查报告
以下是我们编辑整理的家庭道德建设调查报告，供您参考，希望对您有所帮助！
_ _ _ _ _市_ _ _ _ _区有60个行政村，29个社区，人口近25万，未成年人2.7万。

多年来，_ _ _ _ _在提高未成年人道德素质的基础上，从家庭道德建设工作岗位、队伍、资源等方面提出了具体的目标和任务。

并采取各种措施促进家庭道德建设工作的创新发展。

为了进一步做好家庭道德建设工作，特对家庭道德建设工作进行调查。

详情如下:
到目前为止，我区已建立了由妇联、工作委员会、教育局和10个乡镇街道组成的家庭道德建设领导小组，家庭道德建设指挥中心，29所家长学校，家庭教育指导员小组，56名教师，70名家庭教育志愿者，每个家庭教育基地每年培训家长三次，培训家长300多名。

(a)建造妇女之家
在省、市妇联的领导下，_ _ _ _ _区的妇女之家建设从“组织、活动、制度、场所”四个方面展开。

在整个地区的60个行政村和29个社区建立了89个妇女之家。

在家庭道德教育中，妇女之家利用居民的家庭地位，不断创建“妇女绿色家庭”和“文明家庭”创建活动，开展“绿色走进家庭”、“妇女绿色公园”、“文明建筑庭院”、“文明社区”等创建和评价活动，有效推进家庭道德建设。

(二)儿童家园建设
_ _ _ _区妇联正在争取资金建立两个省级儿童之家，即:正察街李新村儿童之家和华尔街金凤社区儿童之家。

有三个自建的儿童之家，即庄子村的儿童之家，大华村的儿童之家，街_ _ _ _ _，和付强社区的儿童之家，街_ _ _ _ _。

_ _ _ _ _ _区儿童之家的活动主要是促进儿童的课外教育，包括留守儿童的课外教育，为儿童提供一个安全稳定的游戏、娱乐、教育、健康和心理支持的场所，建立一个与家长、儿童、专家和志愿者交流的互动平台，以保护儿童权利，促进儿童健康、科学发展。

(三)家长学校建设
_ _ _ _区妇联、教育局和计划生育局联合设立了35所家长学校，主要分布在各学校、村庄和社区妇女之家。

在家长学校，开展了《教育辅导孩子的方法》、《初高中生的饮食安排》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、0103010等法律法规学习活动，维护妇女和儿童的权益，从而改变了家长“儿童教育主要依靠学校和教师”的旧观念，提高了他们的科学育儿水平。

(4)4:30小桌子施工
_ _ _ _ _区妇联于_ _ _ _ _年建立了留守儿童信息数据库，并在_ _ _ _ _街大化村设立了“留守儿童小书桌”后，将其更名为“4: 30留守儿童小书桌”。

2000年，地区妇女联合会在整个地区推广“4: 30小桌子”的经验。

到目前为止，我们在这个地区有82个不同形式的小教室。

“4: 30小服务台”利用志愿者作为导师，以家庭教育、学习指导和人文关怀的形式为附近的儿童提供实质性的精神帮助。

(一)深入基层，积极探索，努力营造有利于家庭德育发展的良好社会氛围。

每年，区妇联都会发布_ _ _ _ _区妇女家庭伦理建设要求，允许成员单位进一步明确本部门的工作重点和职责，制定工作任务和目标。

为全年更好地完成工作指明了方向，奠定了基础。

每年的六一儿童节前后，_ _ _ _ _区的妇联组织各种各样的关爱儿童的活动。

在给孩子们带节日礼物的同时，他们也和他们一起庆祝他们的节日，这样他们就可以离开了
目前，父母非常重视他们孩子的教育，但是许多父母不知道如何与他们的孩子沟通以及如何教育他们。

为了解决他们的问题，我们在外出期间为家长举办培训班，主要从家长关心的问题入手，如如何与孩子沟通，如何改变他们的不良习惯，如何培养他们的时间观念等。

在通常的两天周末和寒暑假期间，可爱的妹妹和知心哥哥轮流辅导孩子们学习。

孩子们可以把他们的作业带到孩子们的家里。

如果他们遇到困难，他们可以向他们请教。

如果他们遇到更困难的问题，可爱的姐姐和怀中的弟弟会引导孩子们去询问。

(3)依靠载体提高有利于家庭教育发展的道德水平。

青少年的思想道德好坏关系到祖国的未来。

为进一步加强青少年思想道德建设，提高_ _ _ _ _家庭教育工作水平，_ _ _ _ _区妇联开展了以“慈母、爱_ _ _ _、爱祖国”为主题的系列活动，吸引家长参与。

这些活动主题明确，形式多样，层次分明。

活动坚持安全第一的原则，确保儿童以健康、安全的方式参加各种庆祝“六一”的活动，同时注意宣传“儿童优先、儿童受益、儿童参与”的理念。

这些活动努力营造有利于儿童健康成长的社会氛围，扩大了社会影响。

(四)动员社会力量，努力营造关爱家庭道德建设的社会氛围。

我们将把家庭教育中的道德教育与关爱园工作紧密结合起来。

我们将与密切工作委员会联合组织资深家庭教育专家深入城乡社区，开展家庭教育科学知识讲座，帮助家长掌握家庭教育科学知识和方法，提高科学教学能力，提升我区家庭教育整体水平。

区妇联在基层妇联成立了以家长为依托的辅导小组
学校，传授科学的家庭教育知识，促进儿童健康成长。

让父母和孩子一起参与，学会交流和理解对方，收到了很好的社会效果。

(5)将4: 30小型办公桌扩展到家庭
从_ _ _ _ _开始，我们在全区推广了大华村“4: 30小服务台”的成功经验，但推广过程中也存在一些障碍。

不是每个社区和村庄都像大华村一样既有人力资源又有场地条件。

经过学习，我们决定重新安排布局，为小班设计新的工作思路。

我们在每条城镇街道上进行了三类调查:一类是站点中有人力资源，另一类是站点中没有人力资源，第三类是站点中没有人力资源。

第四，没有人力和场地资源。

根据不同的情况，将举行不同形式的小班。

根据第一种情况，4: 30的课程将直接举行。

针对第二种情况，我们联系了关心的退休干部和教师，动员他们利用剩余的精力在社区和村庄开展活动。

鉴于第三种情况，我
们鼓励他们孩子的父母提供宽敞的场地让我们在附近开展活动。

根据第四个条件，我们将继续动员退休干部和教师利用自己或儿童的活动场所开展活动，并把小班带到他们的家里。

到目前为止，我们在整个地区有82个不同形式的小班。

除了日常辅导之外，我们还经常开展一些活动，比如“看好书，唱红歌，在追求最好之前取得进步”。

各个年龄段的人都喜欢同样的音乐，并受到当地人的欢迎。

(六)开展各类典型评选活动
在过去的五年里，_ _ _ _ _区妇女联合会选择了87名不同类型的典型妇女进行宣传。

积极推荐十大好父母和好孩子。

配合宣传部开展“最美_ _ _ _ _人”评选。

在每年的第38届电影节期间，都会拍摄一些特别的故事片来宣传典型人物和f
“出人头地”已经成为父母对孩子最大的希望，但绝大多数父母缺乏科学的家庭教育观念和方法。

家庭道德教育观念落后，重智轻德，重利轻义。

父母最关心孩子的成绩和家庭作业。

他们说的最常见的句子是:“你是怎么得分的？你完成作业了吗？”德育的任务完全委托给学校，导师的德育内容不明确，“服从”就是“美德”。

(3)传统孝道面临挑战。

由于大量独生子女家庭的出现，儿童逐渐成为家庭的中心，而老年人则成为家庭中的弱势群体。

老年人的需求没有得到重视。

儿童对老年人的支持更多的是物质上的，而不是精神上的，甚至是对老年人的不尊重、忽视、抛弃和虐待。

对老年人再婚的干预时有发生。

精神
支持的质量很低。

这位老人负担过重。

由于外来务工人员的增加，大部分留守人员都是老年人，照顾孙辈和承担家务的责任自然落在了老年人身上。

(一)进一步加强宣传工作
积极配合有关单位开展宣传活动，大力宣传社会主义荣辱观，倡导关爱父母、敬老、敬老的理念。

加大“五好文明家庭”、“十大好父母、好孩子、和谐家庭”的宣传力度，让入选的模范家庭引以为豪，营造人人争当典型的社会氛围。

动员群众参与家庭伦理建设。

(二)加强家长道德建设。

父母是孩子的启蒙老师。

他们的言行对他们的孩子有微妙的教育效果。

父母在家庭道德建设中起着决定性的作用。

我们将进一步发挥家长学校的作用，组织更多家长参与活动。

在这个活动中，不仅应该教父母如何教育他们的孩子，更重要的是，父母应该以身作则，加强他们的道德修养。

否则，“如果他们不正直，他们将不会服从。

”
(三)转变家长的教育理念
利用儿童之家开展活动，加强家长与儿童之间的沟通，从而改变家长只看成绩的教育观念。

引导父母审视孩子的优点，给予他们适当的鼓励。