山东省淄博市小升初语文模拟试卷(3)(I)卷

山东省淄博市小升初语文模拟试卷(3)（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、知识与积累 (共10题；共20分)
1. （2分） (2020五上·期末) 拼音
（1）下列每组中都有一个加点字的读音是错误的，把序号填在后面的括号里。

（）
A . 刹那（chà）
B . 眼睑（jiǎn）
C . 挨打（ái）
D . 树杈（chā）
（2）下列每组中都有一个加点字的读音是错误的，把序号填在后面的括号里。

（）
A . 颓败（tuí）
B . 便宜（pián）
C . 嫉妒（jí）
D . 召开（zhāo）
（3）下列每组中都有一个加点字的读音是错误的，把序号填在后面的括号里。

（）
A . 依偎（wēi）
B . 榆木（yú）
C . 凛冽（Iǐng）
D . 红晕（yùn）
（4）下列每组中都有一个加点字的读音是错误的，把序号填在后面的括号里。

（）
A . 龟裂（jūn）
B . 潜水（qiǎn）
C . 歧途（qí）
D . 烦琐（suǒ）
2. （1分）多音字组词
落luò________lào________
3. （2分）照样子，写词语。

（1）白发苍苍（ABCC）________ ________
（2）各种各样（ABAC）________ ________
（3）颤颤巍巍（AABB）________ ________
4. （2分） (2019三下·龙岗期中) 下列描写夏天的词语中哪一组是正确的？（）
A . 满头大汗骄阳似火层林尽染
B . 电闪雷鸣桃红柳绿春生夏长
C . 三伏暑天狂风烈日艳阳高照
5. （2分）下列词语互为近义词的是（）
A . 道别---辞行
B . 辽阔---狭小
C . 绽开---合拢
6. （2分）“屁股、手臂、胳膊”这三个词语中的下划线字都与（）有关。

A . 月亮
B . 身体部位
C . 心情
D . 人的外表
7. （3分）下面是关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。

________有百分之一的希望，我们________要付出百分之百的努力！
8. （2分）下列词语中的加点字与“奇珍异宝"中的“异”字意思相同的是（）。

A . 大放异彩
B . 异国他乡
C . 异口同声
D . 惊异不已
9. （2分）对《竹节人》一文的写作特色，说法正确的是（）
A . 语言生动形象，富有童真童趣，令人回味。

B . 侧面烘托，突出主旨。

C . 夸张而幽默的语言风格，读来妙趣横生。

D . 以上说法都正确。

10. （2分） (2019三上·汕头期末) 按要求写句子。

（1）把句子写具体：小鹿________欣赏自己________的影子。

（2）照样子写句子：
①小刺猬摔得还挺重。

②每一片梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（3）用修改符号在原句修改句子。

①中秋节前后，正是故乡的时候桂花盛开的季节。

②透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。

二、阅读理解. (共3题；共34分)
11. （11分）课外文言文阅读。

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。

于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。

叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。

是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

（1）“弃而还走”中“还”的意思是：________。

（2）翻译文中画线句子。

12. （2分）课内阅读，回答问题。

空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为茂盛的森林。

一只小虫，生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。

它不断地左冲右撞，终于走出一条路。

我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。

我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。

它们的村子散布在森林边缘的小丘上。

这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。

那只英勇的黑甲虫，走进了村子。

我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接远归者。

它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。

大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。

它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。

看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。

它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。

是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。

我还看见了许多许多……
（1）“庞”查音序应查________，查部首应查________部。

“勉”查音序应查________，查部首应查________
部。

（2）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

” 句中的破折号的作用是。

A . 解释说明；
B . 声音延长；
C . 表示转折
（3）请在文中找出下列词语的近义词。

伫足________ 勤劳________ 储藏________ 疑惑________
炙烤________ 弹演________ 聚精会神________
13. （21分）阅读《翠鸟》片段，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。

它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

（1）这一段写了翠鸟羽毛是________色的，眼睛是________的，嘴巴是________的。

（2）翠鸟的羽毛怎样鲜艳，找出具体的句子。

（3）这段话中有三个比喻句，分别把________比作________，________比作________，把________比作
________。

（4）把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。

三、写作 (共1题；共1分)
14. （1分） (2019六上·微山期末) 在我们的生活、学习中，你总会认识一些人，经历一些事，才会对人物各方面的特点了解得更清楚！这次习作，你要向大家介绍你熟悉的一个人，可以是家人，可以是朋友，注意要通过一两件具体的事例来写出人物的特点。

题目自拟。

参考答案一、知识与积累 (共10题；共20分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
答案：3-2、答案：3-3、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
二、阅读理解. (共3题；共34分)答案：11-1、
答案：11-2、
考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、
考点：
解析：
答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
考点：
解析：
三、写作 (共1题；共1分)
答案：14-1、
考点：
解析：
第11 页共11 页。