最新版2019-2020年幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试卷及答案
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最新版2019-2020年幼儿园小班保育员四级业务能力考试试题试卷
及答案
姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、应使用( )消毒体温表。
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
2、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展 B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展 D.攀登、钻爬动作的发展
3、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。
A、迎合幼儿的食物爱好
B、种类单一
C、便宜
D、营养全面、好吃
4、灰乳剂常用于( )的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物
B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物
D、呼吸道疾病患者的粪便
5、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
6、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
7、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好
B、幼儿园环境不好
C、体内缺锌、钙等微量元素 D。
运动量小
8、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
9、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A.外出归来 B.玩玩具时 C.看书后 D.穿衣后
10、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
11、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。
A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风
12、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。
A、很含蓄
B、很理智
C、很稳定
D、易变化
13、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。
A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化
14、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导
D、动态指导
15、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
16、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
17、下列属于幼儿基本情绪的是( )。
A.认知 B.感觉 C.记忆 D。
快乐
18、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。
A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
19、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A、自己的思维
B、他人
C、他人思维
D、自己
20、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
21、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
22、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为 B.道德行为 C.学习行为 D.模仿行为
23、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。
A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
24、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
25、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。
A.室外活动的设备,物品和材料B.室内活动的设备,物品和材料
C.本班设备,材料和物品的使用情况D.体育活动的设备,物品和材料
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
2、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。
3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。
4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
5、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
6、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
7、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
8、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。
9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
10、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
11、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
12、缺乏维生素A可患()。
13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
14、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
15、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。
16、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
17、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。
18、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。
19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。
20、幼儿园应( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
2、()《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
3、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
4、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
5、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
6、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
7、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
8、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
9、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
10、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
11、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
12、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
13、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
14、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
15、()注意饮食卫生,预防病从口入。
引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。
全是经消化道进入体内的。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样树立保育员形象?
2、健康检查的目的是什么?
3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
4、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?
5、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、D
4、B
5、C
6、C
7、C
8、A
9、A
10、C
11、D
12、D
13、D
14、B
15、D
16、A
17、D
18、B
19、D
20、C
21、D
22、A
23、B
第8 页共11 页
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、25 , 30人 , 35人
2、答案:如实、主观、描述、解释
3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
4、初中 , 幼儿保育
5、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
6、答案:低处、湿毛巾
7、日光、空气和水
8、消毒水,太阳底下晾晒
9、协调性、灵活性
10、日光、空气和水
11、专人专用 , 每天
12、夜盲症
13、3个半
14、身心健康,心理健康
15、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
16、2岁半左右,20六龄齿
17、答案:冬季保温,夏季散热
18、1 , 2
19、答案:知识和经验、发展水平
20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×
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3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
2、答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。
健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。
3、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
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(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
4、答:
(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
(2)要制订一日生活常规;
(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
(4)处理好自由与纪律的关系;
(5)要面向全体幼儿;
(6)保教结合,教养并重。
5、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。
幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
2、答:保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。
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