人教版化学-九年级上册-第二单元 课题3 制取氧气——氧气发现史及其启示

【知识拓展】
“当真理碰到鼻子尖上的时候”
——氧气发现史及其启示
氧气的发现，经历了一个较为漫长的曲折历程。

造成这种曲折的原因主要还是发现者本人的主观因素所造成。

这说明，即便一个科学家，一旦被错误思想所束缚，要踏上真理的道路也是很困难的！
17世纪，罗伯特·波义耳得出：空气中含有两种截然不同的气体。

如果他沿着这个思路去寻找空气中两种物质是什么，氧气就会很顺利地发现。

但他受“燃素说”的束缚，没有继续研究。

“燃素说”是英国人乔治·史塔尔提出的理论，18世纪初期，“燃素说”能解释很多燃烧现象，因此被人们普遍接受。

直到1774年，英国化学家普利斯特里在给氧化汞加热时，得到一种既能助燃，又能支持人呼吸的气体。

事实上，这就是氧气，但他不能正确地认识这种气体。

他用“燃素说”错误地解释这种新气体是“无燃素的空气”。

在普利斯特里之前，瑞典化学家舍勒也曾得到这种气体，但可惜，舍勒也是“燃素说”的信奉者。

就这样，在两位科学家本来已经得到氧气的情况下，还是没有发现氧气。

与此同时，拉瓦锡采用新的实验方法——定量实验，在反复实验的基础上也得到了这种新气体，被他命名为“氧气”。

并且大胆地提出：金属锻烧，并不是放出燃素，而是与空气相结合而成新的化合物。

从而推翻了长期统治化学领域的“燃素说”。

氧气发现的过程，对我们有哪些重要的启示呢？正如恩格斯所说：“当真理碰到鼻尖上的时候，还是没有得到真理。

”与普利斯特里相反，拉瓦锡正是由于不被“燃素说”左右，才成为化学史上第一个真正发现氧气的人。

拉瓦锡的成功之处，就在于他真正坚持了唯物主义观点，重视科学实验和定量研究的同时，用批判的态度审查一切旧观念、旧理论，敢于冲破一切传统思想。