2019-2020学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第20课《学会看病》同步练习(II )卷

2019-2020学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第20课《学会看病》
同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、学会看病 (共5题；共49分)
1. （8分）比一比，再组词。

剔________杭________寇________崭________
惕________坑________冠________斩________
2. （9分）想一想，填一填。

xījīchǎng
________日飞________宽________
________阳洛杉________工________
________粥打________会________
3. （22分）课外阅读。

至今，我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。

每当我一想到她，就感到格外的亲切。

记得前年夏天，我因病住进了医院小儿科。

这是我生平第一次住院，感到很拘束。

这时，一个护士阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么呢？”这短短的一句话，像一股暖流涌进了我的心房。

我不好意思，就说不饿。

她出去了，过了好大一会儿，她端着一碗热气腾腾的面条，走到我跟前说：“吃吧，吃吧。

往后有什么事，就到办公室来找我。

”说完就走了。

还有一次，我洗完澡后，准备把换下的脏衣服放到柜子里去，等妈妈来了，好让她带回去洗。

那位护士阿姨看出了我的用意，拿过我手中的衣服，就往洗衣间走去。

一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。

我在医院里住了9天，她也精心地照顾了我9天。

在这短短的9天里，我们成了好朋友。

每次轮到她
值夜班，看我夜里睡不着时，就给我作伴。

回想起来，这令人留恋的9天，是多么幸福啊！
我出院的那天，那位护士阿姨把我送到院门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，再见了！希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的。

”我实在抑制不住内心的激动，泪水从眼眶顺着脸颊流了下来……
（1）下面是给这篇短文起的几个题目，你认为哪一个最适合？（）
A . 护士阿姨
B . 温暖
C . 在医院里
（2）在文中找出一个比喻句。

（3）在文中找分别画出描写人物外貌、神态的句子。

（4）这篇短文举了哪三个事例来突出中心？
（5）你认为这篇短文表达的中心思想是什么？
4. （4分）写近义词。

忐忑不安--________ 按图索骥--________
喋喋不休--________ 雪上加霜--________
5. （6分）在句子中加上合适的关联词。

①我________腼腆________得意洋洋，点头告诉她这首诗的确是我写的。

②________我是母亲，________应该及早教会他看病。

③________发生了什么，你________会和我在一起。

参考答案一、学会看病 (共5题；共49分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、
5-1、。