江苏省南京师范大学附属中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题 缺答案

南京师大附中2014—2015学年度第1学期
高一年级期中考试物理试卷
命题人：高一备课组审阅人：高一备课组
班级__________学号__________姓名__________得分__________注意事项：本试卷考试用时100分钟．满分100分．
一、单选题（共5题，每题3分，总计15分．)
1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的斜述不正确的是( ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式/
v x t
∆∆就可以表示物
=∆∆，当t∆非常非常小时，/x t
体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法
C．伽利略由“冲淡重力”实验得出落体运动规律，采用了合理科学外推的思想方法
D．在推导变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段挖看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
2．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点，得到两车的x t-的图象如图所示，则下列说法正确的是（）
A．0到
t时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
1
B．
t时刻两车的速度刚好相等
1
C．
t时刻两车相距最远
1
D．
t时刻乙车从后面追上甲车
1
3．匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示,小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力,说法正确的是( )
A．重力和细线对它的拉力
B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力
C．重力和斜面对球的支持力
D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力
4．如图所示，倾角为30 的斜面固定在地面上，重力为200N的木块静止在斜面上,则斜面对木块的作用力为（)
A．大于200N B．等于200N
C．小于200N D．以上情况均有可能
5．在细绳的两端各拴一只小球，一人用手拿住绳子上端的小球，站
在三层楼的阳台上，放手后小球自由下落,两球落地的时间差为
t;若
1
此人站在六层楼的阳台上释放，两球落地的时间差为
t,则( ）
2
A ．12t t =
B ．12t t >
C ．12t t <
D ．不能确定
二、多选题（共4题，每题4分，总计16分，选不全或漏选得2分,错选不得分．）
6．一物体做匀变速直线运动，当0t =时,物体的速度大小为12m/s ,方向向东,当2s t =时，物体的速度大小为8m/s ,方向仍向东．当t 为多少时，物体的速度大小变为2m/s ？
7．物体以30m/s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力，g 取2
10m/s ，则5s 内物体的（ ）
A ．位移大小为25m ，方向向上
B ．速度改变量的大小为10m/s
C ．平均速度大小为13m/s ，方向向上
D ．路程为65m
8．如图所示，一物块以初速度2
v 滑上一水平传送带，水平传送带的速度为1v ，且12
v v >．现在突然传送带被卡住，下列说法中正确的是( ）
A ．传送带被卡住前，物块受到的滑动摩擦力方向水平向左
B ．传送带被卡住前，物块受到的滑动摩擦力方向水平向右
C ．传送带被卡住后，物块受到的滑动摩擦力方向水平向右
D ．传送带被卡住后，物块受到的滑动摩擦力方向水平向左
9．如图装置，不计滑轮的质量和绳与滑轮间的摩擦，整个装置处于平衡，则( ）
A ．1212m m >
B ．12
12m m < C ．若使1
m 的质量逐渐增加一些，整个装置一定能达到的平衡 D ．若将右边绳子悬点O 向右平移一些，则重物2
m 将会下降一些 三、实验题（共2小题，总计18分）
10．（10分）某同学利用如图所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．打点计时器电源的频率为50Hz ．
（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点__________之间某时刻开始减速．
(2）计数点5的速度大小为5
v =__________m/s ，计数点6的速度大小为6
v =__________m/s ．（保留三位有效数字） （3）物块减速运动过程中加速度的大小为a =__________2
m/s ． （4）当电源频率高于50Hz 时，如果仍按50Hz 的时间间隔打一个点计算，则算出的速度测量值将比速度的真实值__________（填大、小或相等）．
11．（8分)在“验证力的平行四边形定则”实验中，情况如图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细
绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）本实验采用的科学方法是（）．
A．理想实验法B．等效替代法
C．控制变量法D．建立物理模型法
（2）如图甲,当用两个弹簧秤同时等效拉伸橡皮筋时,必须记录__________．
(3)图乙中的F与F'中,__________（填“F”或“F'”）一定与AO共线．（4)下列叙述正确的是( ）
A．在同一次实验过程中，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动
B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90︒，以便于算出合力的大小
C．力的夹角越大越好
D．必须使分力与合力在同一平面内
四、计算题(共5题,总计51分）
12．（8分）如图所示，用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间，重物处于静止状态，AO绳水平，OB绳与竖直方向的夹角为30
θ=︒,则求AO绳的拉力A F和OB绳的拉力B F．
13．（9分）汽车以
020m/s
v=的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经4s
t=
时，速度变为4m/s，求：
（1)刹车过程中的加速度a；
（2）刹车后6s
t'=内汽车前进的距离x．
14．（10分）空间探测器从某一星球表面竖直升空，发动机先推动探测器匀加速上升,过程中某时刻发动机因故障突然关闭，探测器失去动力．如图所示为探测器从升空到回到该星球表面的速度随时间变化的图像，根据图像求：
（1）星球表面的重力加速度大小；
（2)探测器在星球表面达到的最大高度；
（3)探测器落回星球表面的速度大小．
15．(12分）如图所示，一质量不计的弹簧原长为
010cm
x=，一端固定于质量为2kg
m=的物体上，另一端施一水平拉力F．已知物体与水平
面间的动摩擦因数为0.2
μ=,当弹簧长度12cm
x=时，物体恰好匀速运动，
（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等10N/kg
g=)，求：
（1）弹簧的劲度系数k多大？
（2）若将弹簧长度为
111cm
x=时，物体所受的摩擦力大小为多少？
（3）若将弹簧长度为
213cm
x=时，物体所受的摩擦力大小为多少？
16．（12分）如图所示,一辆可视为质点的小车放在一块长为
04m
l=木
板上，小车距离右端为
10.5m
l=，木板始终做向右的匀速运动，速度大
小为
02m/s
v=．假设空间存在一个长度为2 4.5m
l=的特殊区域,小车因微扰动（初速度近似为零）从区域左侧进入,并做匀加速直线运动，加速
度大小为2
1m/s
a=,小车出特殊区域后做匀速运动，则：
(1)小车通过特殊区域时,相对木板发生的位移为多大？
（2)若木板匀速的速度
v可以调节,则为保证在木板通过特殊区域的过程中小车不能从木板上摔落，
v应满足什么条件？。