2015-2016年安徽省阜阳实验中学八年级下学期期末物理试卷和答案

2015-2016学年安徽省阜阳实验中学八年级（下）期末物理试卷
一、填空题（每空2分，共28分）
1．（4分）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的。

2．（4分）质量是400g的茶杯放在水平桌面上静止，它对桌面的压力是N，茶杯还受到桌面对它的支持力，这两个力（选填“是”或“不是”）平衡力。

3．（4分）不可伸长的轻绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点正下方p点固定一个钉子，小球由A点自由释放，若不考虑空气阻力，小球摆到右侧最高点的位置是图中的点，在这一点静止时，球（选填“是”或“不是”）受平衡力。

4．（2分）m=12Kg，且质量分布均匀的铁球，轻杆AB焊接于球面A点，延长线通过球心O，AB=AO，将B点悬挂于竖直墙壁上，要是铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少应为N。

5．（4分）很多大型广场都安装有经管喷泉，若某型号喷水装置的功率是2×103W，喷嘴流量15L/s，喷射高度10m，则该喷水装置1min做的有用功为J，机械效率为。

6．（2分）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉，漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）
7．（2分）工人在水平地面上用100N的水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N 的物体，使物体水平移动10m．则水平推力的功率是W。

8．（2分）烧杯内盛有某种液体，把一体积1×10﹣4m3的实心铁块用细线系在弹簧测力计下，并浸没在液体中，静止时，测力计示数 6.9N，铁的密度7.9×103Kg/m3，该液体的密度可能是表中的。

物质种类浓盐水水植物油煤油汽油
密度/（kg•m﹣3） 1.2×103 1.0×1030.9×1030.8×1030.7×103
9．（2分）如图所示，将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶中，这是的作用。

10．（2分）如图所示，从射击架上有高压水枪竖直向上喷水柱，可以将一个底面积为150cm2开口向下的小铁盒顶在空中静止不动，已知高压水枪对小铁盒向上的压强为1000Pa．若高压水枪停止喷水，小铁盒将落到射击架上，小铁盒在下落到射击架上的过程中所受重力对它做的功是37.5J．则小铁盒射击架高度为m．（g取10N/kg）
二、选择题（每题3分，共30分）
11．（3分）放在水平地面上的物体在水平向右的拉力F作用下处于静止状态，当拉力增大到3F时，物体匀速运动，拉力再减为2F时，物体减速前进了距离s 后最终变为静止，下列说法中正确的是（）
A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
B．物体匀速运动和减速运动时受到的摩擦力都是3F
C．物体最初静止和最终静止时受到的摩擦力相等
D．拉力减为2F后，物体慢慢停止下来，说明力是维持物体运动的原因12．（3分）将重为G的铁球轻轻放在自然伸长的轻弹簧上，放手后铁球从A位置开始向下运动，到达B时速度达到最大，到达C时速度变为0，不计能量损耗，下列说法中正确的是（）
A．从A位置到C位置，铁球的动能一直减小
B．从A位置到C位置，铁球的机械能一直在增大
C．从A位置到C位置，铁球和弹簧的总机械能一直增大
D．B位置和C位置间，铁球所受的重力小于弹簧施加的弹力
13．（3分）用不同的机械将同样重量的物体升高，用力最小的是（）
A． B．C． D．
14．（3分）如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）
A．B．C．
D．
15．（3分）一个重为G的物块，静止在斜面上，则物块受到力的个数为（）A．两个B．三个C．四个D．五个
16．（3分）山间公路往往环绕山坡盘山而上，这样可以使上山的汽车（）A．提高功率B．减小所需牵引力
C．提高机械效率D．减小所需的功
17．（3分）在放学回家的路上，小明发现一辆装满煤渣的超载货车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉下来，而在道路的转弯处，却又大量的煤渣掉落，此现象说明（）
A．煤渣没有惯性B．煤渣具有惯性
C．煤渣不受力的作用D．煤渣的惯性大于摩擦力
18．（3分）以下各项利用大气压工作的是（）
A．
用高压锅煮饭
B．
挂衣钩紧贴在墙上
C．
给沸腾的水加压水不再沸腾
D．
锅炉水位计
19．（3分）如图为研究二力平衡条件的实验装置，此时小车在光滑桌面上保持静止，只进行下列哪些操作，操作后小车仍保持静止（）
A．在左边盘里增加一个砝码
B．在两边盘里先后各增加一个相同的砝码
C．在两边盘里同时增加一个相同的砝码
D．将小车在桌面上扭转一个小角度后释放
20．（3分）物体重G=200N，滑轮重G′=20N要使物体匀速上升1m，不计摩擦，则（）
A．F=420N，滑轮向上移动0.5m B．F=420N，滑轮向上移动2m
C．F=110N，滑轮向上移动0.5m D．F=110N，滑轮向上移动2m
三、实验题（每空2分，共计20分）
21．（8分）在探究影响摩擦力大小的实验中：
（1）将木块置于水平木板上用测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这是滑动摩擦力的大小等于测力计拉力大小，理由是两个力满足。

（2）小明通过如图所示实验得到了正确的结论。

a：下列各种现象中，利用了该实验结论的是
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
b：甲图中，物体运动的速度大小为V1，乙图中物体运动的速度大小为V2，实验中关于V1、V2的大小，下列说法正确的是。

A．V1一定大于V2B．V1一定小于V2
C．V1一定等于V2D．对V1和V2不做大小要求。

22．（6分）在探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中，小明设计了如图所示的三次实验，让铁球从同一斜面上的某处有静止滚下，然后与放在水平面上的同一纸盒相碰。

（1）探究动能大小与物体质量的关系选用两次实验；实验中的具体操作方法是。

（2）实验通过观察来比较铁球动能的大小。

23．（6分）某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，进行了如下的实验步骤：a．把杠杆的中点支在支架上，使杠杆在水平位置平衡；
b．把钩码挂在杠杆的两边，调节钩码的个数和位置平衡，记下两边的钩码的重力，读出两边的力臂，获得一组实验数据；
c．改变钩码的个数和位置，再做两次实验；
d．分析数据得出结论。

（1）上述实验步骤c的目的是（填序号）
A．减小摩擦对实验的影响B．使每组数据更有准
C．多次测量取平均值，减小误差D．获取多组数据，寻找普遍规律
（2）步骤d分析数据的具体方法是；
（3）如图所示，把弹簧测力计挂钩固定在B点，要使杠杆水平平衡，弹簧测力计向右上方拉比竖直向上拉示数更（选填“大”或“小”）。

四、计算及证明（共3题，8分+6分+8分，满分22分）
24．（8分）如图所示是由两个完全相同的滑轮组成的滑轮组，用该滑轮组提升
重物时，绳端拉力F=20N，物体上升高度为h=0.3m，每个滑轮重为15N，绳重和各种摩擦忽略不计。

（1）求物体的重力G1；
（2）求上述过程中滑轮组的机械效率η1；
（3）若用此滑轮组把中为G2（G2＞G1）的物体提升同样的高度h，此时的机械效率η2，试说明：η2＞η1（写出需要用到的公式和必要的文字说明）。

25．（6分）将一个质量为300g、体积为500cm3的小球浸没在酒精中，问：（1）它受到的浮力大小为多少？
（2）小球在酒精中是上浮还是下沉？
=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）（3）当最后小球静止时，受到的浮力为多少N？（ρ
酒精
26．（8分）如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.4m/s的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。

当吊起质量为270kg的重物A时，牵引车对绳的拉力为F，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg。

求：（1）拉力F的大小。

（2）动滑轮所受的重力。

（3）拉力F的功率P。

2015-2016学年安徽省阜阳实验中学八年级（下）期末物
理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空2分，共28分）
1．（4分）用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的形状。

【解答】解：用手拍桌面，手给桌面一个力的作用，桌面会给手一个反作用力，所以手感到疼，说明物体间力的作用是相互的；
用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。

故答案为：相互；形状。

2．（4分）质量是400g的茶杯放在水平桌面上静止，它对桌面的压力是4N，茶杯还受到桌面对它的支持力，这两个力不是（选填“是”或“不是”）平衡力。

【解答】解：水平面的物体对桌面的压力在数值上等于物体受到的重力，F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；
静止在水平桌面上的茶杯受到的支持力，受力物是茶杯，而对桌面的压力，受力物是桌面，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力。

故答案为：4；不是。

3．（4分）不可伸长的轻绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点正下方p点固定一个钉子，小球由A点自由释放，若不考虑空气阻力，小球摆到右侧最高点的位置是图中的3点，在这一点静止时，球不是（选填“是”或“不是”）受平衡力。

【解答】解：（1）不考虑空气阻力，根据机械能守恒，小球能到达的最高点是动能为零的位置，而初始时动能也为零，所以能到达的最高点必然是与A相同的高度，即3点。

（2）当小球在3点时，瞬间静止，此时受到重力和绳对小球的拉力，这两个力不在一条直线上，所以不是一对平衡力。

故答案为：3；不是。

4．（2分）m=12Kg，且质量分布均匀的铁球，轻杆AB焊接于球面A点，延长线通过球心O，AB=AO，将B点悬挂于竖直墙壁上，要是铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少应为40N。

【解答】解：铁球的重力G=mg=12kg×10N/kg=120N；
由图知，当力F作用在球的下边缘，且与通过AB的直径垂直时，动力臂最长，动力最小，其受力情况和力臂如图所示：
由图知，球的重力方向竖直向下，力臂为L G，由图知：L G=R；
F的力臂等于杆的长度与球的直径之和，则L F=R+2R=3R；
根据杠杆的平衡条件可得：G•L G=F•L F；
代入数据：120N×R=F×3R，
解得F=40N。

故答案为：40。

5．（4分）很多大型广场都安装有经管喷泉，若某型号喷水装置的功率是2×103W，喷嘴流量15L/s，喷射高度10m，则该喷水装置1min做的有用功为9×104J，机械效率为75%。

【解答】解：（1）喷水装置每秒出水体积：V=15L=15×10﹣3m3，
由ρ=得，每秒出水质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×15×10﹣3m3=15kg，
每秒出水所受重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N，
喷水装置每秒所做有用功：W
有用
=Gh=150N×10m=1.5×103J，
1min做的有用功：W有用=60W=60×1.5×103J=9×104J；
（2）喷水装置每秒所做总功：W
总
=Pt=2×103W×1s=2×103J，
机械效率：η=×100%=×100%=75%。

故答案为：9×104；75%。

6．（2分）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉，漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）
【解答】解：西瓜漂浮在水面上，
所以西瓜受到的浮力：
F浮=G瓜，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
由于李子在水中下沉，
所以李子受到的浮力：
F浮′＜G李子，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由于G
瓜＞G
李子
，由①③得：
F浮＞F浮′。

故答案为：大于。

7．（2分）工人在水平地面上用100N的水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N 的物体，使物体水平移动10m．则水平推力的功率是50W。

【解答】解：由W=Fs和P=可得：
P===F×=Fv；
则水平推力的功率：
P=Fv=100N×0.5m/s=50W。

故答案为：50。

8．（2分）烧杯内盛有某种液体，把一体积1×10﹣4m3的实心铁块用细线系在弹
簧测力计下，并浸没在液体中，静止时，测力计示数 6.9N，铁的密度7.9×103Kg/m3，该液体的密度可能是表中的纯水。

物质种类浓盐水水植物油煤油汽油
密度/（kg•m﹣3） 1.2×103 1.0×1030.9×1030.8×1030.7×103
【解答】解：根据G=mg和ρ=可得，实心铁块的重力：
G=mg=ρVg=7.9×l03kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=7.9N，
实心铁块所受浮力F
浮=G﹣G
示
=7.9N﹣6.9N=1N，
因为F
浮=ρgV
排
，
所以液体密度：
ρ液===1.0×103kg/m3。

对照表格可知，该液体的密度可能是表中的纯水。

故答案为：纯水。

9．（2分）如图所示，将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶中，这是大气压的作用。

【解答】解：浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀，一部分空气跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口，瓶内的棉花停止燃烧，瓶内气体温度降低，压强减小。

此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。

故答案为：大气压。

10．（2分）如图所示，从射击架上有高压水枪竖直向上喷水柱，可以将一个底面积为150cm2开口向下的小铁盒顶在空中静止不动，已知高压水枪对小铁盒向上的压强为1000Pa．若高压水枪停止喷水，小铁盒将落到射击架上，小铁盒在
下落到射击架上的过程中所受重力对它做的功是37.5J．则小铁盒射击架高度为2.5m．（g取10N/kg）
【解答】解：
∵p=，
∴小铁盒受到的压力为F=pS=1000Pa×0.015m2=15N，
∴小铁盒的重力为G=F=15N，
∵W=Gh，
∴射击架的高度为h===2.5m。

故答案为：2.5。

二、选择题（每题3分，共30分）
11．（3分）放在水平地面上的物体在水平向右的拉力F作用下处于静止状态，当拉力增大到3F时，物体匀速运动，拉力再减为2F时，物体减速前进了距离s 后最终变为静止，下列说法中正确的是（）
A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
B．物体匀速运动和减速运动时受到的摩擦力都是3F
C．物体最初静止和最终静止时受到的摩擦力相等
D．拉力减为2F后，物体慢慢停止下来，说明力是维持物体运动的原因
【解答】解：A、地面上的物体受到的重力，和它对地面的压力方向相同，所以不是相互作用力，故A错误；
B、在水平方向做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力是3F，影响滑动摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，减速运动时，压力的大小和接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变，还是3F，故B正确；
C、物体最初静止受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力为F，最终静止时受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力为2F，故C错误；
D、拉力减为2F后，物体慢慢停止下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故
D错误。

故选：B。

12．（3分）将重为G的铁球轻轻放在自然伸长的轻弹簧上，放手后铁球从A位置开始向下运动，到达B时速度达到最大，到达C时速度变为0，不计能量损耗，下列说法中正确的是（）
A．从A位置到C位置，铁球的动能一直减小
B．从A位置到C位置，铁球的机械能一直在增大
C．从A位置到C位置，铁球和弹簧的总机械能一直增大
D．B位置和C位置间，铁球所受的重力小于弹簧施加的弹力
【解答】解：
A、铁球由A开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零，根据动能的影响因素知，铁球的动能先变大后变小，故A错误；
B、从A点到C点，铁球高度不断减小，重力势能减小，动能先变大后变小，机械能等于动能和势能之和，所以铁球机械能一直增大说法错误，故B错误；
C、从A位置到C位置，不计能量损耗，铁球和弹簧的总机械能不变，故C错误；
D、铁球在C位置受力不平衡，在弹力的作用下有向上运动的趋势，故B到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹簧所施加的弹力，故D正确。

故选：D。

13．（3分）用不同的机械将同样重量的物体升高，用力最小的是（）
A． B．C． D．
【解答】解：
A、使用斜面拉动物体，需要做额外功，则Gh＜Fs，则F＞=G；
B、由图可知，有3段绳子拉着动滑轮，F＞G；
C、图中动滑轮的拉力作用在钩上，不计摩擦、动滑轮重及绳的重量，则F3=2G；
D、从图中可以看出，从阻力作用点到支点的距离为1m，从动力作用点到支点的距离为4m，阻力臂与动力臂之比为1：4．根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，本题中动力F==G。

综上所述，D的力是最小的。

故选：D。

14．（3分）如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（）
A．B．C．
D．
【解答】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；
故选：B。

15．（3分）一个重为G的物块，静止在斜面上，则物块受到力的个数为（）A．两个B．三个C．四个D．五个
【解答】解：静止在斜面上的物体受到重力、支持力、摩擦力作用；
过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F．如图所示：
故选：B。

16．（3分）山间公路往往环绕山坡盘山而上，这样可以使上山的汽车（）A．提高功率B．减小所需牵引力
C．提高机械效率D．减小所需的功
【解答】解：A、根据P=由于不知道时间，无法确定功率的大小，故A错误；
B、盘山公路相当于斜面，盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，就是在斜面高一定时，增加了斜面长，所以更省力，这样车辆向上行驶可以减小汽车所需牵引力，也就是减小了阻力，故B正确；
CD、因为斜面越缓（在斜面高一定时，斜面越长，斜面越缓）机械效率越低，山高一定，车行驶到山顶，做的有用功是一样的，所以盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，车做的功会增大，故CD错误。

故选：B。

17．（3分）在放学回家的路上，小明发现一辆装满煤渣的超载货车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉下来，而在道路的转弯处，却又大量的煤渣掉落，此现象说明（）
A．煤渣没有惯性B．煤渣具有惯性
C．煤渣不受力的作用D．煤渣的惯性大于摩擦力
【解答】解：煤渣和车一起向前运动，它们保持相对静止，所以在平直的路上煤渣并没有掉下来。

当车拐弯时，煤渣具有惯性还要保持原来的运动方向，所以会从车上掉落。

故只有选项B说法正确。

故选：B。

18．（3分）以下各项利用大气压工作的是（）
A．
用高压锅煮饭
B．
挂衣钩紧贴在墙上
C．
给沸腾的水加压水不再沸腾
D．
锅炉水位计
【解答】解：A、用高压锅煮饭是利用气压高沸点高的原理工作的，与大气压无关。

故A不合题意；
B、挂衣钩紧贴在墙上是先把吸盘内的空气吸走，在外界大气压的作用下，塑料挂衣钩紧贴在墙上，利用了大气压。

故B符合题意。

C、给沸腾的水加压水不再沸腾是利用气压高沸点高的原理工作的，与大气压无关。

故C不合题意；
D、锅炉水位计是利用连通器原理工作的，与大气压无关。

故D不符合题意；故选：B。

19．（3分）如图为研究二力平衡条件的实验装置，此时小车在光滑桌面上保持静止，只进行下列哪些操作，操作后小车仍保持静止（）
A．在左边盘里增加一个砝码
B．在两边盘里先后各增加一个相同的砝码
C．在两边盘里同时增加一个相同的砝码
D．将小车在桌面上扭转一个小角度后释放
【解答】解：
A、在左边盘里增加一个砝码时，小车受到向左的拉力增大，小车将会向左运动，不会静止，故A错误；
B、通过增加砝码来改变拉力的大小，在两边盘里先后各增加一个相同的砝码，小车将会向先增加钩码的一侧运动，不会静止，故B错误；
C、通过增加砝码来改变拉力的大小，当在两边盘里同时增加一个相同的砝码时，拉力大小相同，小车静止，故C正确；
D、将小车转过一个角度，小车两端的拉力就不在一条直线上，小车就会转动，故D错误。

故选：C。

20．（3分）物体重G=200N，滑轮重G′=20N要使物体匀速上升1m，不计摩擦，则（）
A．F=420N，滑轮向上移动0.5m B．F=420N，滑轮向上移动2m
C．F=110N，滑轮向上移动0.5m D．F=110N，滑轮向上移动2m
【解答】解：
因为物体匀速上升，
所以F=G′+2G=20N+2×200N=420N，
这是动滑轮的一种特殊使用方法，它的特点是费1倍的力却省一半的距离。

所以拉力作用点移动的距离S=h=×1m=0.5m。

故选：A。

三、实验题（每空2分，共计20分）
21．（8分）在探究影响摩擦力大小的实验中：
（1）将木块置于水平木板上用测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这是滑动摩擦力的大小等于测力计拉力大小，理由是两个力满足二力平衡。

（2）小明通过如图所示实验得到了正确的结论。

a：下列各种现象中，利用了该实验结论的是AB
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
b：甲图中，物体运动的速度大小为V1，乙图中物体运动的速度大小为V2，实验中关于V1、V2的大小，下列说法正确的是D。

A．V1一定大于V2B．V1一定小于V2
C．V1一定等于V2D．对V1和V2不做大小要求。

【解答】解：（1）用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态，则弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一对平衡力，所以大小相等；
（2）a、如图的实验中，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可知接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大；
A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，符合题意；
B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是在接触面粗糙程度相同时，增大压力来增大摩擦力，符合题意；
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力，不合题意。

故利用上述结论的是选项AB。

b、滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度无关，所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2，故选项D正确。

故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）a、AB；b、D。

22．（6分）在探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中，小明设计了如图所示的三次实验，让铁球从同一斜面上的某处有静止滚下，然后与放在水平面上的同一纸盒相碰。

（1）探究动能大小与物体质量的关系选用甲、乙两次实验；实验中的具体操作方法是控制变量法。

（2）实验通过观察纸盒被铁球推动距离的大小来比较铁球动能的大小。

【解答】解：（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图；
保持小球的速度相同，质量不同，这种方法是控制变量法；
（2）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法。

故答案为：（1）甲、乙；控制变量法；（2）纸盒被铁球推动距离的大小。

23．（6分）某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，进行了如下的实验步骤：a．把杠杆的中点支在支架上，使杠杆在水平位置平衡；
b．把钩码挂在杠杆的两边，调节钩码的个数和位置平衡，记下两边的钩码的重力，读出两边的力臂，获得一组实验数据；
c．改变钩码的个数和位置，再做两次实验；
d．分析数据得出结论。

（1）上述实验步骤c的目的是D（填序号）
A．减小摩擦对实验的影响B．使每组数据更有准
C．多次测量取平均值，减小误差D．获取多组数据，寻找普遍规律
（2）步骤d分析数据的具体方法是分别计算出动力×动力臂（或F1L1）和阻力×阻力臂（或F2L2）；
（3）如图所示，把弹簧测力计挂钩固定在B点，要使杠杆水平平衡，弹簧测力计向右上方拉比竖直向上拉示数更大（选填“大”或“小”）。

【解答】解：
（1）探究杠杆平衡的条件时进行多次实验，通过实验数据总结实验结论，使实验结论具有普遍性，避免偶然性，故D正确；
（2）分析处理实验数据的具体过程如下：分别计算出动力×动力臂（或F1L1）和阻力×阻力臂（或F2L2），
（3）图中，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OB，弹簧测力计逐渐向右倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OB，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大。

故答案为：（1）D；（2）分别计算出动力×动力臂（或F1L1）和阻力×阻力臂（或F2L2）；（3）大。

四、计算及证明（共3题，8分+6分+8分，满分22分）
24．（8分）如图所示是由两个完全相同的滑轮组成的滑轮组，用该滑轮组提升重物时，绳端拉力F=20N，物体上升高度为h=0.3m，每个滑轮重为15N，绳重和各种摩擦忽略不计。

（1）求物体的重力G1；
（2）求上述过程中滑轮组的机械效率η1；
（3）若用此滑轮组把中为G2（G2＞G1）的物体提升同样的高度h，此时的机械效率η2，试说明：η2＞η1（写出需要用到的公式和必要的文字说明）。

【解答】解：（1）由图可知，n=3，
）可得，物体的重力：
绳重和各种摩擦忽略不计，由F=（G+G
动
G1=nF﹣G动=3×20N﹣15N=45N；
（2）绳重和各种摩擦忽略不计时，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，
则滑轮组的机械效率：
η====×100%=75%；。