医护配合成人心肺复苏术操作流程
医护配合成人心肺复苏术操作流程
医护配合成人心肺复苏术操作流程医护配合成人心肺复苏术由医护人员(医生角色A、护士角色B 和角色C)组成。
一、病例设计(各单位自行设计)例如:一位50岁男性在众人目击下突然倒地,呈仰卧位,呼叫没有任何反应,医护人员立即赶到患者身边,立即实施现场医疗急救。
二、物品准备1、模拟人1具;2、抢救车1辆(内有手套、球囊面罩、输液用具及相关药品等);3、氧气瓶或氧气袋1个;4、除颤监护仪1台;5、导电膏1瓶;6、输液架1个。
三、操作流程(一)识别与启动应急反应系统第1步—评估环境:医生巡视上下左右四个点,判断现场环境是否安全,然后作看手表动作,记录开始抢救的时间(评委开始计时,对操作考核分段计时)。
第2步—检查意识:医生到达患者身边,开始抢救。
检查意识的方法为给予声音(大声呼喊)和疼痛(拍打双肩)刺激,对着患者面部呼喊:“喂,你怎么了?喂,你怎么了?”同时观察患者是否有睁眼反应,比赛情景设定为意识完全丧失。
第3步—检查循环和呼吸:医生俯身,用左手食指和中指触摸患者右侧的颈动脉搏动,同时观察患者胸部,判断患者是否正常呼吸。
规范计数“一千零一……一千零七”,判断时间应控制在5到10秒钟。
第4步—启动BLS:医生发现患者没有颈动脉搏动和自主呼吸,立即大声呼救:“患者无反应,颈动脉搏动和自主呼吸消失,立即抢救!”同时让护士准备物品。
第5步—解开衣服,摆放体位:医生解开患者上衣、松开裤带,充分暴露胸部;患者置于硬板床上,呈标准仰卧位,理顺他的身体,必要时垫按压背板(口述即可)。
与此同时,护士准备好球囊面罩和氧气瓶,站在患者的头顶部,告诉医生“我已到位!”(二)及时高质量心肺复苏第6步——建立循环:医生立即实施第一轮胸外心脏按压(必须在计时30秒内开始第一次按压)。
在进行第一轮胸外按压的同时,医生向护士依次下达口头医嘱:“球囊面罩接通氧气”;“检查清理口腔”;“开放气道、保持畅通”;“固定面罩”;“球囊通气两次!”。
(具体要求:医生逐一下达上述五个口头医嘱,注意在护士完成一个医嘱后、方可下达另一个医嘱,护士应逐一回应医嘱“是”,并做相应操作,形成闭环式沟通)。
CPR(成人单手心肺复苏流程)
成人单人徒手心肺复苏流程1、评估现场环境安全:做好自我防护,观察周围环境。
口述环境安全。
2、判断意识:用双手轻拍病人双肩,凑近患者耳边、分别对患者双耳呼喊:“你怎么了?”,注意重呼轻拍。
如均无反应,确定为意识丧失,告知无反应。
3、呼救:①院内:来人啊!喊医生!推抢救车!除颤仪!②院外:来人啊,抢救病人!拨打120!4、检查呼吸和脉搏:告知呼吸不正常或消失、脉搏消失。
患者一手置于患者前额使头后仰、通畅气道,观察胸部起伏;另一手食指、中指并拢,从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处触摸颈动脉搏动。
两者同时进行、判断时间5-10秒。
5、摆放体位,将患者置于地面或硬板床上;松解衣领及裤带。
6、胸外心脏按压:按压部位为两乳头连线中点(或胸骨中下1/3处),用左手掌跟紧贴病人的胸部,两手重叠、十指相扣,左手五指翘起,双臂深直,用上身力量用力按压30次(按压频率100-120次∕分,按压深度5-6cm,每次按压后胸部完全回弹,减少按压中的停顿、中断在10秒钟以内)。
7、打开气道:头倾向一侧,去除口腔分泌物、假牙。
仰头抬颌法打开气道:一手置于患者前额部向下按压使头部后仰,另一手的食指、中指置于下颏骨骨性部分向上抬颏。
双手抬颌法适用于颈椎损伤患者。
8、人工呼吸:①口对口人工呼吸2次:垫纱布在模型口上,保持气道开放状态,抢救者以拇指和食指捏住病人鼻孔,正常吸一口气,屏气,双唇包绕病人口部形成封闭腔,缓慢吹气,吹气时间1秒,吹气量400—600ml,用眼睛余光观察病人胸廓是否抬起。
停止吹气时,松开拇指与食指,抬头观察胸廓起伏。
②球囊面罩通气2次:呼吸面罩罩住患者口鼻,左手用"CE"手法固定面罩,即拇、食指呈"C"型固定面罩,其余三指呈"E"型托住下颌,右手持简易呼吸器球囊规律挤捏球体;潮气量:500-600ml(6-7ml/kg),约将球囊捏到1/3的程度;挤压时间:大于1秒(2分);通气频率:10-12次/分;同时观察病人的胸廓起伏(2分),以确定辅助呼吸是否有效。
成人心肺复苏的操作流程(双人法)
每次人工呼吸以看到患者的胸部起伏为 有效指标(大约600~800ml),只要一看 见胸廓抬起,就可停止通气;每通气两次 结束后,助手应将氧气面罩稍微移开病人 面部,以便体内的二氧化碳能够自然弥散 呼出、同时又可以给患者面罩吸氧;但仍 然一直保持患者开放气道的头后仰姿势。
7、建立人工循环(C): 术者快速判断患者有无循环征象,方法 是10秒钟始终正确触摸同侧的颈动脉搏动, 同时前5秒再次低下头检查呼吸、后4秒抬起 头巡视四肢检查肢体是否在抽动、最后 1秒 停留在面部看有无咳嗽反射(顺便观察患者 的面色变化),限时10秒钟完成、数数计时。 如判断无心跳,立即由术者进行胸外心脏按 压,按压时要求术者随时观察患者的脸色改 变和面部反应。
“判断”贯穿于整个心肺复苏的全过 程,分解到“ABCD”的每一步:
a、开放气道前判断病人的意识;
b、人工呼吸前判断病人的呼吸;
c、胸外按压前判断病人的心跳;
d、电击除颤前判断病人的心电图。
判断始终是首先应做的第一件事; 判断要快,只能用5~10秒完成。
3、启动BLS: 如果确定患者昏迷,必须立刻高 声呼救:“病人无反应”,“快来人 呐、准备抢救!”(用语应规范、配 合肢体动作),吩咐助手准备“除颤 监护仪、氧气面罩-复苏球囊” 三样 装备,并且尽快携带到患者的身旁。
成人基础生命支持(BLS) 标准操作流程
(双人法,医生护士相互配合)
深圳市急救中心 赵伟 二○一○年五月
根据CPR’20005国际指南 (于2005年11月在Circulation杂 志上正式向全世界公布),现场心 肺复苏的标准步骤和方法,高度地 总结和概括起来就是三个 “ABCD”,称为“三阶段ABCD 四步法”,即“ABCD”渐进式地 重复三次:
心肺复苏医护配合流程
心肺复苏医护配合流程心肺复苏(CPR)是一种应急救助措施,用于恢复心跳和呼吸的正常功能。
医护人员的配合是心肺复苏过程中至关重要的一环,下面是心肺复苏医护配合的流程:1.意识评估:医护人员首先需要评估患者的意识状况。
观察患者是否有反应、能否言语交流或做出自主移动等。
2.呼叫急救:如果患者没有反应或没有正常的呼吸,医护人员应立即呼叫急救中心并请求医疗援助。
告诉急救中心患者的症状和所在地点。
3.心肺复苏准备:在等待急救中心的指令期间,医护人员应准备好心肺复苏设备,包括AED(自动体外除颤器)、呼吸袋、面罩、氧气瓶等。
确保这些设备都处于正常工作状态。
4.患者定位:将患者放置在平坦的地面上,确保周围没有危险物品。
如果有多名医护人员在场,其中一人应负责固定颈椎,尽量减少患者移动时对颈椎的伤害。
5.呼叫指令:接到急救中心指令后,医护人员应按照指令行动。
通常情况下,指令可能是开始进行心肺复苏。
此时,应将患者的衣物解开,暴露胸部。
6.心肺复苏开展:首先进行胸部按压。
医护人员应将双手叠放在患者胸骨位置,用力压下。
按压位置应准确,力度要足够,以确保心脏能够被有效压缩。
胸部按压应持续进行,每分钟100至120次。
按压和松开应均匀有力,不要停顿。
7.人工呼吸:胸部按压进行一段时间后,进行人工呼吸。
医护人员应将面罩紧贴在患者口鼻部位,进行两次人工呼吸。
每次呼吸时间应约为1秒钟,呼气时应观察胸廓上抬以确保气道通畅。
8.使用AED(自动体外除颤器):如果AED可用,医护人员应紧随其后,准备启动AED。
将AED连接到患者身上,按照AED的指示进行除颤。
在进行电击前,确保无人触碰患者,以免伤害其他人。
9.持续心肺复苏:循环进行胸部按压和人工呼吸,直到专业医疗人员到达现场并接管急救。
中断时间要尽量减少,并保持按压和人工呼吸的连贯性。
10.记录和报告:在急救结束后,医护人员应尽快记录急救过程、患者状况和所采取的措施。
这些信息是后续医疗工作的重要依据,并用于报告和分析。
心肺复苏的抢救流程及医护配合
下午10时11分56秒
急救中心
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五 药物复苏
2005国际心肺复苏指南
2 血管加压素:与肾上腺素效应没有差异, 可治疗无脉心脏骤停, 推荐剂量40 U。
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急救中心
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五 药物复苏
2005国际心肺复苏指南
3 利多卡因:复苏生存率不如胺碘酮, 比肾 上腺素有更高的心室骤停发生率, 且提高除 颤阈值, 降低VF 转复成功率,故在CPR 中不 应首选。
6T(药物过量、张力性气胸、心包填 塞、心梗、肺栓塞、创伤)
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急救中心
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2005国际心肺复苏指南
下午10时11分56秒
急救中心
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2005国际心肺复苏指南
复苏判断的有效指标
①可摸到大动脉搏动;②扩大的瞳孔再度缩小;③ 末梢循环改善, 皮肤口唇转红;④可以测到血压; ⑤自主呼吸与神志恢复;⑥导尿可见尿液不断滴出; ⑦心电图改善。
二 CPR按压/通气比
指南建议从婴儿至成人患者,所有单人 CPR时,按压/通气比均为30:2。按压部位: 两乳头连线与前正中线交点处。
下午10时11分56秒
急救中心
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三 人工呼吸
2005国际心肺复苏指南
每次人工呼吸应为1秒钟以上,急救人员 应见到胸部起伏,但要避免过度吹气或吹 气过用力。
下午10时11分56秒
8、检查心律,除颤心律?
是
否
9、除颤1次,立即 CPR,5个周期
10、恢复CPR,5个周期,每5个周期 检查1次心律,直至专业救护者接手
或患者活动
注:BLS:基础生命支持 AED:体外除颤器
EMS:紧急医疗服务系统 CPR:心肺复苏
救护现场成人做心肺复苏时的操作流程
救护现场成人做心肺复苏时的操作流程下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年心肺复苏操作步骤:成年人版(新版)
2023年心肺复苏操作步骤:成年人版(新版)1. 评估现场安全- 在进行心肺复苏之前,请确保现场安全,避免二次伤害。
- 评估伤者是否有意识:轻拍伤者肩膀,大声询问其是否有意识。
- 检查伤者是否有呼吸:观察伤者胸部是否有起伏,听其口鼻处是否有呼吸声。
2. 呼叫紧急救援- 如果伤者无意识且无呼吸,立即呼叫紧急救援电话(如中国大陆地区可拨打120)。
- 如有其他人在场,请指派专人负责呼叫紧急救援。
3. 开始心肺复苏- 跪于伤者一侧,确保伤者平躺在硬平面上。
- 双手叠放,一只手掌根部放在伤者胸骨中部(即胸骨中下1/3交界处)。
- 用身体重量垂直向下用力按压,按压深度约为5-6厘米,按压频率为每分钟100-120次。
- 每按压30次,进行两次口对口人工呼吸。
4. 口对口人工呼吸- 清除伤者口鼻内的障碍物,如有必要,可轻轻抬高伤者头部,使气道更加开放。
- 捏住伤者鼻子,用口唇紧密包住伤者嘴巴,吹气使伤者胸部明显起伏。
- 每次吹气持续1秒,观察伤者胸部是否有起伏。
5. 持续心肺复苏- 按照30:2的比例(即按压30次,吹气2次)持续进行心肺复苏。
- 每5分钟评估一次伤者是否有自主呼吸和意识。
- 如伤者恢复自主呼吸和意识,请将其放平,继续观察,并等待专业医护人员到来。
6. 传递救援- 如果另一名救援者到达现场,将伤者交接给第二名救援者,确保心肺复苏持续进行。
- 如有必要,对第二名救援者进行简单的心肺复苏培训。
7. 等待专业救援- 保持现场安全,避免伤者受到二次伤害。
- 继续观察伤者状况,等待专业医护人员到达。
注意事项:- 心肺复苏操作过程中,请保持冷静,遵循操作步骤。
- 如有条件,使用自动体外除颤器(AED)进行心脏除颤。
- 心肺复苏操作可能会对伤者造成一定程度的伤害,但在紧急情况下,这是挽救生命的必要手段。
请根据实际情况调整操作步骤,并密切关注伤者状况。
在进行心肺复苏操作时,请务必遵循当地法律法规和专业指导原则。
心肺复苏抢救医护配合及人员分工
心肺复苏抢救医护配合及人员分工护士 A :1、当病人送入抢救室时,首先判断(意识突然丧失,大动脉搏动消失),床边呼救或叫旁人呼救,使病人去枕平卧于硬板床上。
2、当病人平卧后,立即松开病人紧身衣裤,迅速行胸外心脏按压:①按压部位:胸骨中下1/3处(即剑突上两横指)②按压深度:成人4〜5cm,儿童3〜4cm,婴儿1.3〜2.5cm③按压频率:100次/分④按压与呼吸频率:30:2。
(医生A、医生B、护士B进入抢救室)3、由B医生接替按压后,推抢救车于床尾,开放两条静脉通道,根据医嘱使用复苏药物(严格查对,复述2次,保留安瓿,记录用药)。
4、抢救完成后,同B护士一起核对空安瓿。
完成抢救登记,和医生一起,携带急救物品和药品,护送病人至病房。
护士B:1、将气管插管盘、呼吸气囊、吸痰盘放至床头治疗车或床头柜上。
2、使用简易呼吸器行面罩球囊控制呼吸(给氧12〜15L/min,可使氧浓度达40〜60%,与气管插管同样有效),协助医生进行气管插管。
3、连接吸引器、打开呼吸机,调节呼吸机参数,检测,连接呼吸机。
4、使用除颤起搏监护仪:了解心跳骤停类型,准备除颤和起搏用物。
5、准备冰帽,行头部降温,留置导尿,观察尿量。
&保持呼吸道通畅。
7、维持抢救秩序。
8、抢救完毕,终末处理,补充急救物品及药品,使其处于备用状态。
医生A :1、再次判断病情,下抢救医嘱。
2、使用除颤、起搏仪了解心脏骤停类型根据病情给予除颤、起搏等处理3、气管插管。
4、医生A和医生B交替行胸外按压。
5、观察复苏效果。
医生B:1、接替护士A胸外心脏按压。
2、做好用药、各项抢救措施及病人病情变化记录。
心跳、呼吸骤停抢救流程图护士A判断,床边呼救,启动复苏,确定时间,畅通气道,胸外心脏按压接到呼救进入抢救室护士A开放2条静脉通道医生A 再次判断发抢救医嘱除颤、起搏护士B保持呼吸道通畅,面罩球囊控制呼吸根据医嘱用药观察复苏效果气管插管检查呼吸机参数连接吸引器调节呼吸机参数连接呼吸机记录急救措施、用药及病情变化判断复苏效果与家属交待病情护士A、医生A 携带急救药品、物品护送病人入院护士A、B核对抢救用药及空安瓿护士B终末处理、抢救登记补充急救物品及药品严密观察病情变化,维持秩序与医生B交替按压连接除颤、起搏仪,检测血压、SaO?医生B接替护士A行胸外按压头部降温留置导尿人物注明:护士A :急外班护士B :急内班护士C :主班流程图:通知护士B并准备相关抢救仪器护士B推平车通知医生A到达留观室转往急症抢救室▼护士A上心电监护给氧医生A根据患者情况护士B做心电图下达给药医嘱并执行口头医嘱记录患者生命体征情况,V■执行医嘱并记录注意保暖。
成人心肺复苏操作流程及考核标准
成人心肺复苏操作流程及考核标准一、序言成人心肺复苏(CPR)是指在成人突发心脏骤停时,采取一系列急救措施,包括心脏按压、人工呼吸等,以维持血液循环,帮助恢复心脏跳动。
CPR是一项极为重要的急救技能,它可以在关键时刻挽救生命。
了解CPR的操作流程和考核标准对每个人都非常重要。
在本文中,我们将全面探讨成人心肺复苏操作流程及考核标准,帮助读者更深入地了解这一重要的急救技能。
二、 CPR操作流程1. 辨认心脏骤停成人心脏骤停常常由突发性心律失常引起,例如室颤或无脉性心动搏动。
一旦发现有人出现呼吸困难、昏迷或心脏骤停,需要迅速确认是否属于心脏骤停,并立即启动急救程序。
2. 拨打急救通信方式在确认心脏骤停后,第一时间拨打急救通信方式,通知医护人员赶往现场,同时启动CPR程序。
3. 心脏按压在进行心脏按压前,需要将患者放置在硬而平坦的表面上,迅速开始进行心脏按压。
按压部位位于胸骨下缘,按压频率为至少100-120次/分钟,每次按压的深度应该是至少5厘米。
4. 人工呼吸在进行了30次心脏按压后,需要进行人工呼吸。
将患者的头部仰起,抬起下巴,用两手捏住患者鼻孔,用另一只手捏住呼吸面罩,进行两次人工呼吸。
5. 穿刺和除颤如果有自动体外除颤器(AED)在场,需要立即使用AED对患者进行穿刺和除颤处理。
按照AED的提示进行操作,及时给患者施行电击。
6. 持续观察和急救在完成一轮CPR后,需要持续观察患者的生命体征,并配合医护人员进行更多的急救处理,直到专业医疗人员到达现场。
三、 CPR操作考核标准1. 心脏按压的深度和频率,按压部位的位置是否准确。
2. 人工呼吸的操作技巧和频率是否符合标准要求。
3. 对AED的操作是否熟练,并在必要时及时使用AED进行穿刺和除颤。
4. 在CPR过程中,是否配合医护人员进行急救处理,并能够有效协调团队合作。
四、总结与回顾成人心肺复苏是一项非常重要的急救技能,它在挽救生命中发挥着不可替代的作用。
2023年心肺复苏操作步骤:成年人版(新版)
2023年心肺复苏操作步骤:成年人版(新版)本文档旨在提供2023年心肺复苏(CPR)操作步骤的成年人版(新版)。
请按照以下步骤进行心肺复苏操作:1. 检查环境安全性:- 确保周围环境安全,避免任何危险。
- 确保患者处于平坦的地面上,没有任何阻碍。
2. 检查患者反应:- 轻轻摇动患者并大声呼喊患者的名字,询问是否可以听到或感觉到任何反应。
- 如果患者没有任何反应,立即呼叫急救电话。
3. 检查患者呼吸:- 检查患者是否有正常呼吸,观察胸部是否有起伏。
- 如果患者没有呼吸或仅有间断性呼吸,开始进行CPR。
4. 进行胸外按压:- 将患者平放在坚硬的表面上。
- 将双手交叉放于患者胸骨下方,用力按压胸骨,深度为至少5厘米。
- 按压速度应为每分钟100到120次,保持连续按压。
5. 进行人工呼吸:- 在完成30次胸外按压后,进行人工呼吸。
- 将患者头部后仰,掀开患者嘴巴,捏住鼻子。
- 深吸一口气,用口对口或口对鼻的方式进行呼吸,使患者胸部抬起。
- 重复进行两次人工呼吸。
6. 持续进行CPR:- 持续交替进行30次胸外按压和两次人工呼吸。
- 如果有其他急救人员到达现场,进行交替CPR,以减轻疲劳。
7. 等待急救人员到达:- 继续进行CPR,直到急救人员到达现场并接管患者。
请注意,这只是一个简单的指南,旨在提供基本的心肺复苏操作步骤。
在实际操作中,建议遵循当地医疗机构的指导,并接受相关培训。
请记住,在进行任何医疗操作时,保持冷静并确保自己的安全。
如果有任何疑问或不确定的情况,请立即呼叫急救电话并等待专业人员的指导。
双人法成人心肺复苏术操作流程
2015年第五届全市卫生系统急救技能大赛双人法成人基础生命支持(BLS)操作流程由两名急救专业人员实施成人心肺复苏术,第一施救者固定跪在患者右侧担任主角(简称A),第二施救者跪于旁边协助(称为B角,由A角自己选择队友搭档),比赛成绩归A角一人所有(B角不得分)。
按照CPR’2010国际指南规范,两人配合共同完成基础生命支持,即CPR第一阶段全部CABD四个环节的技能操作(但比赛为了将分数算在一个人头上,只能由A角负责全部环节,不彼此分工和交换角色)。
要求上场前戴好保护手套,全程操作应充分体现人文关怀、动作轻柔。
比赛设计3个情景病例,每个队临赛前由每个A角抽签选择其中的一个病例,决定CPR操作流程的先后顺序(C→ABD,或者A→BCD,或者D→CAB):情景病例1.女,29岁,在家洗头后用电吹风吹头发,由于电器漏电导致突然倒地,呈仰卧位,已经没有任何反应,身体仍然通着电流。
家人发现后马上拨打“120”电话呼救,焦急等待中乱作一团,未采取任何急救措施。
您和同事乘坐救护车在6分钟赶到患者家里,立即实施现场医疗急救,操作开始!(比赛场地放置一面家庭场景背景墙)情景病例2.男,18岁,暑假期间与同学结伴到水库游泳,溺水10分钟后被救捞上岸,一直有人在做徒手胸外按压,但没有做口对口人工呼吸。
您随“120”救护车很快赶到事发现场,快速检查发现溺水者意识完全丧失,嘴里可看见塞有水草,缓慢的叹气样呼吸,颈动脉搏动消失,决定立即接手实施专业的心肺复苏术,请开始操作!(比赛场地放置一面水库场景背景墙)情景病例3.男,61岁,有冠心病史。
夜间看电视时情绪激动,突发心前区剧烈疼痛,向左侧肩部放射,有濒死感,经休息及含服硝酸甘油15分钟后仍不缓解,家人马上拨打“120”电话,救护车在12分钟赶到家中。
刚将病人转移上救护车,患者突然意识丧失,面色苍白,全身抽搐,喘息样呼吸,手动除颤监护仪就放置在推床旁,同事正准备进行心电监护。
医护配合成人心肺复苏术操作流程
医护配合成人心肺复苏术操作流程成人心肺复苏术操作流程需要医护人员精心配合,以下是一个较详细的操作流程,共分为三个阶段:评估与准备、心肺复苏和进一步抢救。
一、评估与准备:1.接收并响应报警,尽快赶往现场。
2.确保自己的安全,评估是否有危险因素存在(如火灾、流动车辆等),确保能够安全进行现场抢救。
3.到达现场后,初步评估患者的意识状态,检查呼吸和脉搏。
4.如果患者没有呼吸或呼吸困难,并且心脏骤停的风险很高(如突然昏倒、窒息等原因),立即呼叫急救中心,并要求请求自动体外除颤器(AED)。
5.确认是否有其他医护人员出现,需要一人进行心肺复苏,另一人进行其他抢救措施(如确保通气通畅、建立静脉通道、备好药品和设备等)。
二、心肺复苏:1.确认患者是否无意识,轻拍患者的肩膀并大声呼唤,观察其有无反应。
2.若患者无意识,立即检查是否有正常呼吸。
检查注意事项:卧位患者的颏提升法,站立患者的掐捏鼻翼法。
检查时间不超过10秒。
3. 若患者没有呼吸或仅有异常呼吸,开始进行胸外按压。
将患者平放在硬板上,检查C-A-B顺序。
压迫次数为25-30次,频率为每分钟100-120次。
压迫深度为至少5cm。
4.进行胸外按压时,另一人为患者做人工呼吸。
保持气道通畅,通过口对口、口对鼻或气囊面罩通气法进行人工呼吸,每次通气1秒,每分钟10-12次。
注意观察胸延伸下降、病情变化、血氧饱和度等。
5.进行2分钟的心肺复苏后,停止按压,让患者进行自主呼吸。
6.检查患者的心律和脉搏,若仍然心脏骤停,立即进行下一轮的心肺复苏。
三、进一步抢救:1.按照心肺复苏国际指南中相关步骤进行进一步抢救。
2.若准备好了自动体外除颤器(AED),将其连接到患者身上,并严格按照AED提示进行除颤。
3.检查有无再次自主呼吸,若无,继续进行心肺复苏。
4.尽早建立静脉通道,开始静脉输液给药,根据指征使用抗心律失常药物或其他药物。
5.确保其他抢救设备齐全,如各种呼吸道器械、导管、药品等。
心肺复苏的医护配合
抢救病人时对护士的要求
了解病人的病情,知道现在工作区域内发 生了什么事情 熟悉抢救物品,仪器及药物存放的位置, 必须心中有数,保证仪器和药物及时应用 抢救病人时护士要沉着,冷静,准确,头 脑清楚,反应敏捷
抢救病人时对护士的要求
发现病人出现异常情况,在第一时间通知 医生。心跳呼吸骤停时,不许离开病人, 一边采取急救措施一边呼叫 维持抢救现场秩序
抢救病人时对护士的要求
保证吸氧管路通畅 建立静脉通路,保证用药途径畅通 迅速,准确地执行医嘱 积极配合大夫进行各种抢救操作 及时准确详细地书写护理记录
抢救病人时对护士的要求
护士要掌握抢救仪器及物品、药品的使用
呼吸机、监护仪、心电图、除颤仪、洗胃 机、输液泵、注射泵等熟练掌握操作流程 各种急救药物的配置 各种急救药物的作用、副作用
抢救的护理记录
及时准确地记录第一手资料 医生写病程记录和抢救记录的信息、依据 及时、详细、准确记录生命体征的变化 要特别注意记录病人病情变化的时间、表 现对病人采取的急救措施、用药剂量、用 法及时间(准确到分钟)
心肺复苏的医护配合
闻喜县人民医院 徽标
公司
急诊科
抢救时场景
配合模式
急诊危重患者抢救中医护配合的有效模式 护护配合
医护配合
方 法
定位
细化医护 配合
操作流程
定岗
能级对应
定职责
医护配合模式—2医3护
抢救协调及指挥,注意各项 抢救措施的规范操作与执行, 医1 和家属沟通。 医1:能级:副主任医师以上 胸外按压、协助使用心肺复 苏机、除颤、系统性全身检 查及处理 医2:能级:住院医师以上 判断病情、心肺复苏、备 除颤仪、呼吸机、心肺复 苏机等急救仪器,协助医 生除颤,处置措施落实, 跑外、协调(请会诊), 终末处理。 护2:能级:N1以上
医院护理技术单人成人CPR操作流程
医院护理技术单人成人CPR操作流程评估环境安全:无煤气泄漏、无高空坠物、无高压电线等判断意识呼叫,轻拍患者双肩(呼叫时不能摇头)无意识,立即呼叫求援,并指定某人打120急救电话呼救后回来帮忙取CPR复苏体位:去枕仰卧位,放在硬板或平地上方法:推额提颌法开放气道,头部后仰呈900角打开气道疑颈椎损伤,双下颌上提法开放气道视、听、觉,通过对患者口鼻的感觉及胸腹起伏的判断呼吸观察判断呼吸10秒(1001至1010)有呼吸,保持呼吸道通畅无呼吸,按以下步骤进行口对口人工呼吸吹气两次,频率为12次/分,吹气人工呼吸同时观察胸部起伏无起伏重新打开气道,仍无,按异物梗塞处理有起伏,按以下步骤进行触摸颈动脉10秒,第6秒开始观察有无咳嗽,有无身体活动判断循环有脉搏,无呼吸,实施人工呼吸,每5秒吹气1次,1分钟后评估呼吸无脉搏、无呼吸,按以下步骤进行按压部位:胸骨下1/2段,剑突上方2横指处或两乳胸外按压头连线中点按压方式:双手掌根部重叠,双臂垂直按压胸骨按压深度:4-5cm按压频率:100次/分胸外按压与口对口人工呼吸吹气比15:2反复进行,CPR循环完成4个周期后重新评估呼吸循环体征,若仍无呼吸、循环体征,继续CPR;每隔数分钟检查呼吸与循环体征协助病人取复原体位整理实施进一步救治备注:1、评估CPR有效指征:自主呼吸恢复、颈动脉有搏动、瞳孔由大变小、口唇及甲床转红润2、4分钟内进行复苏有50%患者存活,4-6分钟开始进行复苏者10%存活,超过6分钟仅4%存活,10分钟以上开始复苏率低。
3、心肺复苏基础生命支持:A(Airway)保持气道通畅、B(Breathing)人工呼吸C(Circulation)人工循环、D(Defibrillation)电除颤4、80%以上的心脏骤停患者因室颤而发病,除颤是室颤最有效的治疗。
除颤在任何步骤中均可进行。
选择能量:200J-300J-360J5、终止心肺复苏的指征:心肺脑复苏历时1小时,而心或脑死亡的证据仍持续存在者;确知在开始心肺脑复苏前循环及呼吸停止已超过15秒者。
心肺复苏操作流程新版2021
心肺复苏操作流程新版2021
心肺复苏操作流程
1、意识的判断;用双手轻拍病人双肩,问:“喂!你怎么了?”告知无反应。
(护士)
2、检查体温:观测病人胸部曲折5秒(1001、1002、100
3、100
4、1005…)知会并
无体温,(护士)
3、呼救:来人啊!喊医生!推抢救车!除颤仪!(护士呼救;医生准备抢救车)
4、推论与否存有颈动脉心室;用右手的中指和食指从气管正中环状软骨打横近侧颈
动脉心室处,告之无心室(数1001,1002,1003,1004,1005…推论五秒)。
(医生推论;护士同时准备工作轻便体温气囊)5、盆腔衣领及裤带。
(医生)
6、胸外心脏按压;两乳头连线中点(胸骨中下1/3处),用左手掌跟紧贴病人的胸部,两手重叠,左手五指翘起,双臂深直,用上身力量用力按压30次(按压频率至少100次m分,按压深度至少5cm)(医生完成30次)
7、关上气道;转头拽颌法。
口腔并无分泌物,并无假牙。
(护士)8、人工呼吸:应
用领域轻便呼吸器,一手以“ce”手法紧固,一手侵蚀轻便呼吸器,每次声母400-600ml,频率10-12次/分后。
(护士顺利完成10次)
9、持续的高效率的cpr:以心脏按压:人工呼吸=30:2的比例进行,操作2个周期。
(心脏按压开始送气结束)(医护配合)
10、推论衰退与否有效率(听到与否存有体温音,同时鼠标与否存有颈动脉博动)。
(医生推论患者情况并口述)
11、整理病人,进一步生命支持。
(护士)。
医护配合成人心肺复苏术操作流程
医护配合成人心肺复苏术操作流程医护配合成人心肺复苏术由医护人员(医生角色A、护士角色B 与角色C)组成。
一、病例设计(各单位自行设计)例如:一位50岁男性在众人目击下突然倒地,呈仰卧位,呼叫没有任何反应,医护人员立即赶到患者身边,立即实施现场医疗急救。
二、物品准备1、模拟人1具;2、抢救车1辆(内有手套、球囊面罩、输液用具及相关药品等);3、氧气瓶或氧气袋1个;4、除颤监护仪1台;5、导电膏1瓶;6、输液架1个、三、操作流程(一)识别与启动应急反应系统第1步-评估环境:医生巡视上下左右四个点,判断现场环境就是否安全,然后作瞧手表动作,记录开始抢救得时间(评委开始计时,对操作考核分段计时)、第2步—检查意识:医生到达患者身边,开始抢救。
检查意识得方法为给予声音(大声呼喊)与疼痛(拍打双肩)刺激,对着患者面部呼喊:“喂,您怎么了?喂,您怎么了?”同时观察患者就是否有睁眼反应,比赛情景设定为意识完全丧失。
第3步—检查循环与呼吸:医生俯身,用左手食指与中指触摸患者右侧得颈动脉搏动,同时观察患者胸部,判断患者就是否正常呼吸、规范计数“一千零一……一千零七”,判断时间应控制在5到10秒钟。
第4步—启动BLS:医生发现患者没有颈动脉搏动与自主呼吸,立即大声呼救:“患者无反应,颈动脉搏动与自主呼吸消失,立即抢救!”同时让护士准备物品。
第5步—解开衣服,摆放体位:医生解开患者上衣、松开裤带,充分暴露胸部;患者置于硬板床上,呈标准仰卧位,理顺她得身体,必要时垫按压背板(口述即可)。
与此同时,护士准备好球囊面罩与氧气瓶,站在患者得头顶部,告诉医生“我已到位!"(二)及时高质量心肺复苏第6步--建立循环:医生立即实施第一轮胸外心脏按压(必须在计时30秒内开始第一次按压)。
在进行第一轮胸外按压得同时,医生向护士依次下达口头医嘱:“球囊面罩接通氧气”;“检查清理口腔”;“开放气道、保持畅通”;“固定面罩”;“球囊通气两次!”、(具体要求:医生逐一下达上述五个口头医嘱,注意在护士完成一个医嘱后、方可下达另一个医嘱,护士应逐一回应医嘱“就是”,并做相应操作,形成闭环式沟通)、比赛时第一轮胸外心脏按压只对流程质量作主观评估(即由考官通过观察选手得操作步骤与手法,对操作过程进行主观评分),而不进行客观评分;医生也不用边按压边计数,即不管第一轮胸外按压得次数有多少,下完五个医嘱便暂停按压。
心肺复苏的抢救流程及医护配合
定期对心肺复苏的抢救流程进行梳理与优化,确保流 程简洁、高效。
引入新技术与新设备
积极引入新技术与新设备,提高心肺复苏的抢救成功 率。
培训与考核相结合
将培训与考核相结合,确保医护人员能够熟练掌握心 肺复苏技能并应用于实际工作中。
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心肺复苏的抢救流程及医护配合
目录
• 心肺复苏基本概念与重要性 • 抢救流程及操作步骤 • 医护配合策略及注意事项 • 常见并发症预防与处理措施 • 复苏后治疗与护理要点 • 培训与演练提高实战能力
01 心肺复苏基本概念与重要 性
心肺复苏定义及目的
定义
心肺复苏(CPR)是针对心脏骤停患 者采取的一种紧急抢救措施,通过人 工呼吸、胸外按压等方式维持患者基 本生命体征。
05 复苏后治疗与护理要点
维持循环稳定,纠正休克状态
密切监测生命体征
包括心率、血压、呼吸、体温等指标,及时发现 并处理异常情况。
补液治疗
根据患者病情和监测结果,制定合理的补液计划, 维持血容量和血压稳定。
应用血管活性药物
必要时使用血管活性药物,以改善微循环和器官 灌注。
保护重要脏器功能,减少后遗症发生
抢救成功率与影响因素
抢救成功率
心肺复苏的抢救成功率受多种因素影响,如患者年龄、基础 疾病、心脏骤停时间、抢救措施是否及时有效等。一般来说 ,抢救成功率随着心脏骤停时间的延长而降低。
影响因素
影响心肺复苏抢救成功率的因素包括患者自身因素(如年龄 、基础疾病等)、抢救人员技能水平、抢救设备和药物等。 提高抢救人员的技能水平和加强抢救设备的配备可以提高抢 救成功率。
有效沟通
医护人员之间应保持简洁、明了、 有效的沟通,确保信息传递准确
成人心肺复苏术操作流程
成人心肺复苏术操作流程一、成人心肺复苏术假设心肺复苏模型人为心源性心搏骤停患者,两名医务人员中第一施救者(简称A)担任主角;而第二施救者协助(简称B)为配角。
按照CPR’2010国际指南的最新标准,AB两人配合共同完成BLS即第一个CABD四个环节的技能操作(要求全程戴保护手套)。
考试操作流程与细节手法:(依据CPR’2010国际指南)1、评估现场环境是否安全:第一施救者A首先上场看天看地(巡视上下左右4个点),判断周围环境是否安全,确定安全后开始抢救。
2、A角检查意识:A角先到达患者身边,跪于右侧,就地抢救。
A应尽量靠近患者身体,双膝分开、距离与自身肩部同宽,左膝盖平患者肩部水平(操作过程中膝盖无来回移动)。
判断是否昏迷的方法为呼唤、拍肩,应凑近病人耳旁5公分,分别对着左、右两个耳朵各大声呼喊一遍:“喂、喂,你怎么啦?”、“喂、喂,你醒醒!”,同时用手拍打患者的双肩,不能击打或摇晃其它部位,检查意识限时2秒钟完成。
3、A角观察呼吸:发现患者无反应,A角接着用眼睛扫描患者的面部和胸部,观察呼吸是否正常(例如有无呼吸急促、呼吸缓慢甚至临终前异常呼吸),而不用检查有无自主呼吸。
规范数数计时“一千零一、一千零二”,观察呼吸限时2秒钟完成。
4、A角启动BLS:一旦发现患者连呼吸也不正常,立即高声呼救:“患者无反应,无呼吸(或叹气样喘息),快来人呐、准备抢救!启动应急反应系统”,吩咐第二施救者B赶快准备急救箱(抢救车)、氧气面罩-复苏球囊及氧气袋,拿取除颤仪。
5、摆放体位:A角将患者体位摆放成标准仰卧位,置于平整的地面上,保持身体平直、四肢无扭曲;同时A角自身的跪姿和体位也保持正确。
此时,B角携带上述4样急救物品上场,跪在患者的头顶部。
开始装配氧气面罩和复苏球囊备用。
6、 A角判断循环征象:A角用右手食指和中指,规范手法在正确部位触摸患者的右侧颈动脉搏动,同时眼睛沿顺时针方向巡视患者四肢,检查肢体是否还在抽动,最后将目光停留在脸部看有无咳嗽反射(顺便观察病人面色)。
心肺复苏操作步骤(可电击)
操作步骤与方法
⑹除颤电极片必须紧贴患者的胸壁皮肤,保 持平整、平顺、牢固、无起翘,电极片与 皮肤之间无可见缝隙。 ⑺粘贴除颤电极片之前,必须清理干净患者 胸部皮肤表面的汗珠、水迹或者浓密体毛, 揭除皮肤上粘贴的硝酸甘油膏药贴剂。如 果除颤对象是8岁以下的儿童,最好选择 可衰减能量的儿童专用电极片。
操作步骤与方法
11、除颤后给予五个周期的CPR并交换角色: ① 电击除颤完成以后,B角应继续跪在患者左侧、 立即开始做胸外按压,而A角则负责管理气道并 实施人工呼吸,按照30 : 2交替进行。 ②做完三个轮回(考核假设已经做够5个周期), A角与B角第二次“交换角色”,即A角重新跪 到患者右侧负责胸外按压,而B角又回到头顶部, 接管开放气道和人工呼吸,2分钟左右交替换人 有利于实施高质量的胸外按压。 ③换位时应该以患者头顶部为轴心,沿着同一方 向往左或往右移动来交换位置。
①判断是否昏迷的方法为呼唤、拍肩 ②用右手的大拇指甲掐压患者“人中”穴,确认
意识丧失 3、同时,用眼睛扫描患者的口鼻及胸部,观察呼 吸是否正常(例如有无呼吸急促、呼吸缓慢甚 至临终前异常呼吸), 6秒钟完成(掐人中2秒,扫描胸部4秒)
操作步骤与方法
4、A角启动BLS :确定昏迷后高声呼救,用语规 范 现场分工指派任务,吩咐第二施救者(B角)赶 快准备AED、氧气面罩-复苏球囊、氧气袋、急 救箱和抢救车等急救物品 5、摆放体位:A角将患者摆放成标准仰卧位,理 顺患者身体,保持身体平直、四肢无扭曲 B角携带氧气面罩-复苏球囊、氧气袋和急救箱 共计4样急救物品迅速上场,跪在患者的头顶部
操作步骤与方法
⑶ A角边做胸外按压边下达口头医嘱:“打开
AED、粘贴电极片” ⑷ B角立即回应,首先开启除颤仪的电源开关, 听从AED的语音提示实施电击除颤操作。 ⑸在A角继续胸外按压的同时,由B角迅速擦干患 者的胸前皮肤,按照图示将前电极片(主电极) 放在患者右上胸,锁骨下方贴胸骨右缘;而侧 电极片放在左下胸,上缘不超过病人乳头连线、 电极片的中心点平腋前线。
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医护配合成人心肺复术操作流程
医护配合成人心肺复术由医护人员(医生角色A、护士角色B和角色C)组成。
一、病例设计(各单位自行设计)
例如:一位50岁男性在众人目击下突然倒地,呈仰卧位,呼叫没有任何反应,医护人员立即赶到患者身边,立即实施现场医疗急救。
二、物品准备
1、模拟人1具;
2、抢救车1辆(有手套、球囊面罩、输液用具及相关药品等);
3、氧气瓶或氧气袋1个;
4、除颤监护仪1台;
5、导电膏1瓶;
6、输液架1个。
三、操作流程
(一)识别与启动应急反应系统
第1步—评估环境:医生巡视上下左右四个点,判断现场环境是否安全,然后作看手表动作,记录开始抢救的时间(评委开始计时,对操作考核分段计时)。
第2步—检查意识:医生到达患者身边,开始抢救。
检查意识的方法为给予声音(大声呼喊)和疼痛(拍打双肩)刺激,对着患者面部呼喊:“喂,你怎么了?喂,你怎么了?”同时观察患者是否有睁眼反应,比赛情景设定为意识完全丧失。
第3步—检查循环和呼吸:医生俯身,用左手食指和中指触摸患者右侧的颈动脉搏动,同时观察患者胸部,判断患者是否正常呼吸。
规计数“一千零一……一千零七”,判断时间应控制在5到10秒钟。
第4步—启动BLS:医生发现患者没有颈动脉搏动和自主呼吸,立即大声呼救:“患者无反应,颈动脉搏动和自主呼吸消失,立即抢
救!”同时让护士准备物品。
第5步—解开衣服,摆放体位:医生解开患者上衣、松开裤带,充分暴露胸部;患者置于硬板床上,呈标准仰卧位,理顺他的身体,必要时垫按压背板(口述即可)。
与此同时,护士准备好球囊面罩和氧气瓶,站在患者的头顶部,告诉医生“我已到位!”
(二)及时高质量心肺复
第6步——建立循环:医生立即实施第一轮胸外心脏按压(必须在计时30秒开始第一次按压)。
在进行第一轮胸外按压的同时,医生向护士依次下达口头医嘱:“球囊面罩接通氧气”;“检查清理口腔”;“开放气道、保持畅通”;“固定面罩”;“球囊通气两次!”。
(具体要求:医生逐一下达上述五个口头医嘱,注意在护士完成一个医嘱后、方可下达另一个医嘱,护士应逐一回应医嘱“是”,并做相应操作,形成闭环式沟通)。
比赛时第一轮胸外心脏按压只对流程质量作主观评估(即由考官通过观察选手的操作步骤和手法,对操作过程进行主观评分),而不进行客观评分;医生也不用边按压边计数,即不管第一轮胸外按压的次数有多少,下完五个医嘱便暂停按压。
徒手胸外心脏按压的技术标准:
1、按压部位—前正中线与乳头连线交汇处,建议用单手快速定位(依据个人习惯左/右手都行)。
单手快速定位的方法为“掌根置于胸骨上方,中指在乳头连线上”。
每一轮按压之前,都要求先用手掌定位,动作交代清晰、部位准确;按压过程中,掌根部应始终紧贴患者的皮肤,不得进行跳跃式按压。
2、正确手势—快速定位后,施救者马上将另一只手放在定位手的手背上,双手重叠并十指交叉相扣;只能用掌根部与患者皮肤接触
(压力局限在胸骨),定位手的五个指头必须全部翘抬起来,不允许接触到患者胸部皮肤。
3、按压姿势—施救者站在患者右侧,以髋关节为支点、腰部挺直,双肩位于双手正上方不得偏斜,用上半身的重量往下施压(要求双臂必须绷直,肩、肘、腕三关节呈一条直线,尤其肘关节不得弯曲),且手臂必须与患者胸部垂直,以自身重量垂直向下按压。
按压过程中应该保持平稳,用力均匀,不能进行冲击式按压;施救者应全程观察患者面部表情和面色改变,以便及时评估胸外按压是否有效。
4、快速按压—按压频率要求在100至120次/分之间,也就是说要在15至18秒钟完成30次按压,按压与放松的时间要大致相等;应通过双音节计数来掌握节奏,如:1下、2下、3下…10下…11、12、13、…21、22、23…30。
建议施救者大声地数出来,以便于按压与通气的衔接。
5、用力按压与充分放松—按压的力度应让人胸骨下陷5至6公分,每次按压后要让患者胸廓完全回弹,且操作者每完成30次按压后不能用手倚靠在患者身体上。
6、持续不断—心肺复过程中不管做任何操作,都要求尽量减少中断心脏按压的时间,每次中断按压的时间不得超过10秒钟。
(三)开放气道
第7步—开放气道:护士站在患者头顶部,逐一执行医生下达的口头医嘱。
在开放气道之前,先装配好球囊面罩并接通氧气;接着检查口腔有无异物或者分泌物(假定有分泌物),应小心地将患者的头侧向一边,弯曲食指清理口腔。
然后采取徒手“推额抬颌法”开放气道,动作要求规、轻柔,充分体现人文关怀;开放气道应该一步做到位,并且在操作的全过程中管理好气道,始终保持气道开放并且无移
动和回位。
(四)人工通气
第8步—人工通气:医生下达“固定面罩、球囊通气两次”的医嘱后,护士用“E--C”手法固定面罩并手捏球囊给予两次通气。
每次通气时间大约1秒钟,两次通气用时应控制在5秒钟,不能通气过快,也不能过慢而延误按压,捏皮球时可用四音节计数的方式计时(“一千零一…一千零二”)。
护士在通气时应观察患者胸部,以观察通气效果;每一组通气结束后,不必将面罩移除,但应始终保持患者气道开放。
同样,第一轮人工通气只对流程质量作主观评估,不用电脑进行客观评分。
比赛设定在首轮两次通气(即第五个医嘱)完成时,角色C及时携带除颤监护仪赶到,从而启动除颤的流程。
(五)电击除颤
第9步—电击除颤:本次大赛使用手动除颤监护仪,由医生负责分析心律并实施除颤,护士辅助医生操作,角色C接替按压,具体操作流程如下:
1、开机:在护士执行完五个医嘱之时,角色C把除颤监护仪放置在病人头部右侧附近,医生下医嘱“开机!调至监护位!”护士立即放下球囊面罩,重复医嘱的同时打开除颤仪的电源开关,将功能旋钮调至监护位。
此时角色C赶到医生对面,医生对角色C下达医嘱:“立即胸外按压!”角色C立即边计数边按压。
2、连接:医生将“胸骨电极板”放在患者右锁骨下胸骨旁:“心尖电极板”放在左下胸壁,上缘不超过乳头连线、板的中心位于腋前线。
要求充分暴露胸部,两个电极板摆放位置正确。
3、分析心律:医生大声提醒:“停止按压,分析心律!”,角色C 随即暂停按压,以免对病人心电图产生干扰,医生分析心律并下达口
头医嘱:“室颤!准备除颤!非同步双向波200焦耳!”角色C继续按压(只要手柄不在胸壁上,角色C都要进行胸外按压)。
4、能量:护士将功能旋钮调至除颤位(一到除颤位即默认非同步),然后调节除颤能量,同时复述医嘱“非同步双向波200焦耳!”
5、涂导电膏:护士在医生所持电极板上涂抹导电膏,医生将两个电极板相互摩擦,使导电膏涂抹均匀。
6、确认:医生重新将两个电极板放在病人胸壁上,角色C立即停止按压。
医生再次快速分析心律并确认:“仍为室颤,充电!”。
7、充电:医生自行按下电极手柄上的充电键,除颤仪开始真实地充电。
充电期间必须压牢两个电极手柄,施加大约10Kg力量,使之紧贴患者的胸壁皮肤接触良好,电极板保持平稳,无歪斜或翘起。
8、放电:机器充电完毕即发出声光提示,医生用目光巡视四周同时大声提醒:“请大家离开!”护士和角色C此时应开双臂,用身体组成隔离人墙。
医生随机口述:“除颤!”同时按下两个电极板上的放电健,电极板必须在显示能量释放后才能从胸壁移除,医生大声报告:“除颤完毕、500毫升生理盐水建立静脉通路!”护士此时重复医嘱,并迅速携带急救箱来到患者身体左侧合适位置,按照无菌操作原则建立静脉通路。
(具体流程详见评分表中“建立静脉通路”一栏,输液针紧贴模拟人皮肤即可。
)
(六)除颤后继续实施CPR
第10步---除颤后即刻开始五个周期的CPR:电击除颤完成以后,医生应继续站在患者右侧,立即开始胸外按压,而角色C须移位到头顶部用球囊面罩进行人工通气,两人按照30:2的比例交替进行胸外按压与人工通气。
在除颤后的第一轮胸外按压期间,要求角色C口述高质量心肺复的5个要点,即“①快速按压;②用力按压;③让胸廓
充分回弹;④尽量减少中断按压时间;⑤避免过度通气”,从而提醒医生和自己实施高质量的心肺复。
针对这5个周期的CPR技术质量,须根据电脑及秒表分段计时结果进行客观评分(共30分),其他方面则根据评委观察作出主观评分(共70分),两项分数相加即为参赛队的最后得分(如果出现分数相同的情况,则全程操作用时短者胜出)。
(七)评价CPR效果
第11步----检查评估复效果:比赛设定当做够五个30:2心肺复,由医生实施一次检查评估。
要求同时检查患者的颈动脉搏动与自主呼吸“一千零一……一千零七”,评估BLS的抢救效果。
医生起身报告并举手示意:“操作完毕!”比赛结束。
四、注意事项
(一)要求上场比赛前戴好保护手套,全程操作应充分体现人文关怀、动作轻柔。
(二)比赛采用全身模拟人,配有电子显示和分析报告打印装置,可当场打印评估CPR技术质量的报告单。
(三)比赛场地模拟人摆放位置:双脚朝向评委,与评委席距离大约3米。
医护配合成人心肺复操作评分标准
(客观评分)
医护配合成人心肺复术操作评分标准
(整体评分)。