中班健康教案《预防感冒》

中班健康教案《预防感冒》
一、教学目标
1.了解什么是感冒，感冒的症状和传染途径。

2.掌握预防感冒的方法。

3.能够正确洗手。

二、教学内容
1.什么是感冒
2.感冒的症状
3.感冒的传染途径
4.如何预防感冒
5.正确洗手
三、教学过程
1. 什么是感冒
让孩子们对感冒进行简单的认知，可以通过图片或视频的形式展示感冒病毒的形态，让孩子们了解感冒是一种常见的呼吸道疾病，感冒病毒会进入我们的身体，使我们出现不适症状。

2. 感冒的症状
让孩子们识别感冒常见症状，如流鼻涕、咳嗽、发热等，并引导孩子们加以区分，认识到这些症状可能导致孩子们身体不适，需要及时就医治疗。

3. 感冒的传染途径
让孩子们了解感冒的传播途径有空气传播、直接接触传播和间接接触传播，并针对性地启发孩子们注意个人卫生和防护措施，比如不随便接触他人的口鼻分泌物、勤洗手等。

4. 如何预防感冒
让孩子们学习用手捂嘴、用手绢挡住口鼻等预防方法，让孩子们了解病毒会在手上滞留，因此要求孩子们勤洗手，并指导孩子们正确的洗手方法。

同时，教育孩子们注意保持室内空气流通，避免多人在密闭空间内呆太长时间。

5. 正确洗手
针对幼儿园的孩子们，可以采取一些互动游戏到活动，帮助孩子们认识到正确洗手的方法。

比如，
1.拍打泡沫肥皂后，搓揉双手掌心20秒以上。

2.用水冲洗干净，注意水温不要太高，不要伤害皮肤。

3.用干净的毛巾或纸巾擦干。

通过朗诵小歌谣等方法，让孩子们牢记正确的洗手方法。

四、教学总结
在健康教育中，防止感冒是非常重要的。

在此过程中，要善于把握孩子们的教育方式，采取互动、启发性、趣味性的教育方法，让孩子们快乐地学习到相关知识及有效的预防方法，从而降低感冒的风险，保障孩子们的身体健康和成长。