八年级数学下册第16章分式16-2分式的运算16-2-2分式的加减作业新版华东师大版

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4x-9 (3x+2)(x-1)
=3xA+2
-x-B 1
(A,B
为常数),则 A=
__7__,
B= __1__.
15.某公司库存原料 x 吨,原计划每天用 a 吨,若实际每天少用 b 吨,则可以 bx
多用 _a_2_-__a_b___ 天.
三、解答题(共 36 分)
16.(12 分)(教材 P10 习题 T3 变式)先化简,再求值:
(1)已知3xx+-12 =3+x+m 1 ,则 m= __-__5__;
(2)将“和谐分式”
4a+1 2a-1
化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式;
(3)当 x
为整数时,若“和谐分式”3x2-1 x-1
也为整数,求满足条件的所有 x
值的
和.
解:(2)
4a+1 2a-1
=2(2a-1)+3 2a-1
(1)上述计算过程中,从第 __③___ 步开始出现了错误(填序号);发生错误的原因是 __忽__视__分__数__线__的__括__号__作__用__;
(2)本题的正确结果是 ___-__x_2_-4__4___.
8.(6 分)计算: (1) a+b -b+c ;
ab bc
解:原式=c-a ac
(3)当所加的这个数为 a>0 时,你能得到什么结论?请说明理由.
解:(1)∵2 3
-3 4
=- 1 12
<0,∴2 3
2+1 <3+1
Байду номын сангаас
(2)增大了,理由:∵ n m
-mn++11
=m(nm-+m1)
<0,∴ n m
n+1 <m+1
(3) 当 所 加的 这 个 数 为
a>0
时,仍是增大了.理由:∵ n m
≠1,∴x=2,∴原式=3
17.(10 分)(郑州期末)已知 m>n>0.如果将分式mn 的分子、分母都加上同一个不
为 0 的数后,所得分式的值比 n 是增大了还是减小了?请按照以下要求尝试做探究. m
(1)举例:比较大小:23
_<__
2+1 3+1

(2)当所加的这个数为 1 时,请通过计算说明你的结论;
11.(6 分)计算:
(1)(大连中考)
2 a-1
÷2a-4 a2-1
+2-1 a

解:原式=a-a 2
(2)(益阳中考) (x2+4 -4)÷x2-4 .
x
2x
解:原式=2x-4 x+2
一、选择题(每小题 6 分,共 12 分)
12.(南阳期末)已知 x>0,y>0 且-1 x
+1 y
=x-2 y
,则x y
+y x
的值为
(
D
)
A.1 4
B.1 2
C.1 或 1 4
D.4
13.已知分式:(a+3aa--34 )(■-a-1 2 )的某一项被污染,但化简的结果等于 a
+2,被污染的项应为 ( B )
A.0
B.1
C.aa- -23
D.aa- -32
二、填空题(每小题 6 分,共 12 分)
14.若分式
2.(3 分)(兰州中考)化简:aa2++11 -a+2 1 = ( A )
A.a-1
B.a+1
C.aa- +11
D.a+1 1
3.(3 分)填空:
(1)a2-1 1

(
a-3 a2-1
)
= a-2 a2-1

(2)
(
8 xy
)-x3y
=5 xy
.
异分母分式的加减
4.(3 分)填空:
(1) 1 +1 =( b ) +( a ) =( b+a) ;
(2)
1 a+1
+a(a+1 1)
.
解:原式=a(aa++11)
=1 a
分式的混合运算
9.(3 分)化简(a-b2 )÷a-b 的结果是 (
a
a
B
)
A.a-b
B.a+b
C.a-1 b
D.a+1 b
10.(3 分)化简:1-aa- +12
÷ a2-1 a2+4a+4

_-__a_+_1_1____.
=2+2a3-1
(3)令 A=3xx-2-11
=3x2-3+2 x-1
=3(x+1)x(-x1-1)+2
=3x+3+x-2 1
.当 x 为
整数时,A 也为整数,即x-2 1 也必为整数,∴-2≤x-1≤2,解得-1≤x≤3,且 x
为整数.又分式要有意义,故 x-1≠0,x≠1,∴满足条件的 x 值为-1,0,2,3,
+ m
1 +3
的结果是
_m__-__3____
7.(4 分)(河南模拟改)阅读材料,并回答问题: 小明在学习分式运算过程中,计算x+1 2 -x-1 2 的解答过程如下: 解:x+1 2 -x-1 2 ① =(x+2x)-(2x-2) -(x-2x)+(2x+2) ② = x-2-x+2 ③
(x-2)(x+2) =0 ④

n+a m+a

a(n-m) m (m +a )
<0,∴mn
<mn++aa
【素养提升】
18.(14 分)如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式和的形式,
则称这个分式为“和谐分式”.如:x+1 x-1
=(x-1)+2 x-1
=1+x-2 1
,所以x+1 x-1

“和谐分式”.请运用这个知识完成下面各题:
ab
ab
ab
ab
2b
(2)
1 a-b
-a+1 b
=( a+b) a2-b2
-( a-b) a2-b2

_a_2_-__b_2__.
5.(3 分)化简
a2+b2 a-b
+b2-aba
的结果是
(
B
)
A.a+b
B.a-b
C
.(a+b)2 a-b
D.(aa-+bb)2
1
6.(3 分)(中原名校三模)化简
6 m2-9
16.2 分式的运算
16.2.2 分式的加减
同分母分式的加减
1.(3 分)填空:
(1)
1
+3
=( 1
)+(
3)
4 =__a___;
aa
a
(2)
a a-5
-a-5 5
= (
a-5 a-5


_1___;
(3)
a+3 a+2
-aa- +32
=( a+3
)-( a+2
a-3 )

6 __a_+__2___.
∴满足条件的所有 x 值的和为-1+0+2+3=4
(1)(河南中考)(1-a+1 1 )÷a2-a 1 ,其中 a= 5 +1;
解:原式=a-1,把 a= 5 +1 代入得,原式= 5 +1-1= 5
(2)(黄石中考)(x+3 2
+x
-2)÷x
2-2x+1 x+2
,其中|x|=2.
解:原式=x+1 x-1
,∵|x|=2,∴x=±2,由分式有意义的条件可知 x≠-2 且 x
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