人教版一年级数学上册四_2《有趣的拼搭》课时测评

课时测评方案
1．数一数，填一填。

()个()个
()个()个
比多()个，比少()个。

2．搭一搭，连一连。

·
·
··
3．在搭得稳的下面的()里画“√”。

()()()
4．下面左边的物体是由右边哪两个物体搭成的？选一选。

(1)
①②③
()和()
(2)
①②③
()和()
5．在能用上面两个物体拼成的图形下面画“△”。

()()()
6
1．43321 1
2.
3．思路分析：由图可知，第一个物体是由2个长方体搭成的，比较稳；第二个物体是由3个球搭成的，因为球易滚动，所以不稳；第三个物体是由1个长方体和1个圆柱搭成的，长方体在下面，圆柱立在长方体的上面，也比较稳。

解答：(√)()(√)
4．(1)①③(2)②③
5．操作提示：上面两个物体合在一起，一共有4个正方体，拼成的图形也一定有4个正方体。

观察发现，第3个图形是由5个正方体拼成的，它不能用上面两个物体拼成。

解答：(△)(△)()
6．8个。