最新小学教育五年级上学期小学语文全真精选期中真题模拟试卷(16套试卷)(精选试题推荐)

最新小学教育五年级上学期小学语文全真精选期中真题模拟试卷(16套试卷)（精选试题推荐）特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)（精选试题推荐）最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)（精选试题推荐）最新小学教育全真精选五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)（精选试题推荐）
最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试
卷卷(①)（精选试题推荐）
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。

1.（1）读四年级时，“我”最开心的是什么？（）
A .期中考试得了一等奖
B .期中考试得了三等奖
C .期末考试得了三等奖
2.（2）在领奖回家的那天，家里发生了什么事？（）
A .爷爷得了重病，被送到了医院
B .爷爷从医院回来了，他瘦得不成样子了
C .爸爸妈妈从外面回来看望爷爷
3.（3）家中相继发生的事情，让“我”感到（）
A .很开心
B .这都是假的，只是一场梦
C .心疼、想哭，快要绝望了
4.（4）短文是一封信，这是写给谁的？（）
A .老师
B .远方的爸妈
C .远方的好友
5.（5）根据录音，猜测“我”的身份（）
A .“我’’是留守儿童。

B .“我”是学校的老师。

C .“我”是小孩子的奶奶。

2. 比一比，再组词。

捕______ 辩______ 戒______ 幕______
哺______ 辨______ 诫______ 慕______
3. 补全成语
不屈不______ 大义______然中流______柱披______斩______
同仇敌______ 舍______取______ 若有所______ ______不可言
4. 给下列词语中划线的字选择恰当的解释，把序号填在很像横线上。

熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；
C、指植物的果实已经长成；
D、常见，常来往，彼此很了解。

①我们两家是邻居，我们都是熟人。

______
②夹生的东西不能吃，要煮熟吃，才不会染病。

______
③这桃子已经熟了，可以摘来吃了。

______
5. 填上适当的关联词
①______地球上有适合的条件，______生命能够生存。

②我家的电脑______能看VCD，______能听CD。

③______我们破坏了地球，______别无去处。

④______保护地球，我们______能健康快乐地生活。

6. 根据课文内容填空。

1.（1）《泊船瓜洲》的作者是______代______，我会默写：
______，______。

______，______。

2.（2）《长相思》是______朝______，其中表思乡之情的
是______，______。

3.（3）读书破万卷，______。

4.（4）______，白首方悔读书迟。

5.（5）书犹药也，______。

7. 按要求写句子。

①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

（改为反问句）
②我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。

”（改为转述句）
③下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

（修改病句）
④他整个身子被一团烈火包住了。

（改为“把”字句）
8. 人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”。

然而，生活中往往有值得铭记的事情，并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。

请以《那件事，让我铭记》为题目，写一篇文章。

要求真实、生动、具体，字数不限。

9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。

她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。

你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。

11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。

后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。

请说说你对这件事的看法。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
购买上帝的男孩
一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主们莫名其妙，一个一个地都把他打发走了。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了他。

老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干什么呀？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。

说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。

小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

于是邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。

”“孩子，上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。

”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房，他就开心的叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。

那个老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普感动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人。

你能有邦迪这个侄子，实在太幸运了，为了救你，他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命，但你一定要永远记住：真正的上帝，是人们的爱心！
（选自《短小说荟萃》）
1.（1）结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：______。

2.（2）“医生说，只有上帝才能救他。

”医生这句话是何
意？邦迪是怎么理解的？
3.（3）小男孩沿街一家一家商店去购买上帝，店主们对他
是怎样的态度？这说明了什么？
4.（4）从文中摘一句能概括本文主旨的话。

5.（5）文中小男孩和那位60多岁的老头，你更喜欢哪个？
请简要说说理由。

13. 请认真阅读下列短文，完成小题。

钱被刮跑以后
1月20日，长春的北风刮得很猛。

我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。

临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。

正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。

”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。

老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。

老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。

数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。

老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。

”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。

老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。

”人们不解地对视着。

那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.（1）联系上下文，解释下列词语。

①不约而同：______。

②突如其来：______。

2.（2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？
3.（3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松
了”？
4.（4）给短文前四个自然段各加一个小标题。

5.（5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？
三、写作(30分)
15. 习作
题目：______，谢谢你
提示：生活中，你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助，选择一件你印象深刻的事写下来，表达你对他（她）的真诚谢意。

最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试
卷卷(②)（精选试题推荐）
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。

1.（1）读四年级时，“我”最开心的是什么？（）
A .期中考试得了一等奖
B .期中考试得了三等奖
C .期末考试得了三等奖
2.（2）在领奖回家的那天，家里发生了什么事？（）
A .爷爷得了重病，被送到了医院
B .爷爷从医院回来了，他瘦得不成样子了
C .爸爸妈妈从外面回来看望爷爷
3.（3）家中相继发生的事情，让“我”感到（）
A .很开心
B .这都是假的，只是一场梦
C .心疼、想哭，快要绝望了
4.（4）短文是一封信，这是写给谁的？（）
A .老师
B .远方的爸妈
C .远方的好友
5.（5）根据录音，猜测“我”的身份（）
A .“我’’是留守儿童。

B .“我”是学校的老师。

C .“我”是小孩子的奶奶。

2. 给下列形近字组词。

嘶______ 凌______ 堪______ 骁______ 落______
撕______ 棱______ 湛______ 绕______ 络______
3. 按要求写词语
1.（1）写反义词。

拥挤——______ 聚集——______ 摇晃——______
2.（2）写近义词。

戏弄——______ 拘束——______ 观赏——______
4. 下列每组词语中都有一个是错误的，将错误的字找出来，然后把正确的写在后面的横线上。

①万古长青和蔼可亲斤斤有味婉转动听 ______
②惴惴不安落荒而逃晶莹透亮明胜古迹______
③如释重负群山起舞负荆请罪身材魁悟______
④美丽状观山明水秀井然有序吐故纳新______
5. 给划线字选择正确的解释
1.百川东到海______ ①山川②河流
2.相濡以沫______ ①泡沫②唾液
3.狙公赋芧______ ①给②赋税
4.老大徒伤悲______ ①白白地②徒弟
6. 写出下列句子的修辞手法
1.（1）有人破坏学校的花木，我们能看着不管吗？______
2.（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

______
3.（3）成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果树上
空欢快地唱歌。

______
4.（4）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。

______
5.（5）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

______
7. 下列说法正确的一项是（）
A .许地山是我国现代著名的作家、学者。

l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

B .布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。

C .“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。

8. 人们常说“开卷有益。

”但也有人说：“开卷未必有益。

”你认为呢？如果展开一次辩论，你会准备怎样的辩词？
正方：我认为“开卷有益。

”
反方：我认为“开卷未必有益。

”
9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。

她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。

你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。

”
11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。

后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。

请说说你对这件事的看法。

二、阅读理解(30分)
12. 著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”书能带给我们许多重要的好处。

多读书，可以让我们获得许多的写作灵感，也可以让我们领略不一样的世界。

请以《我与读书的故事》，写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。

13. 请认真阅读下列短文，完成小题。

钱被刮跑以后
1月20日，长春的北风刮得很猛。

我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。

临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。

正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。

”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。

老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。

老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。

数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。

老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。

”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。

老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。

”人们不解地对视着。

那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.（1）联系上下文，解释下列词语。

①不约而同：______。

②突如其来：______。

2.（2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？
3.（3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松
了”？
4.（4）给短文前四个自然段各加一个小标题。

5.（5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？
三、写作(30分)
15. 习作。

题目：我战胜了___________
提示：在你成长过程中，一定有很多事情让你难忘，比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧……请选择适当的词语，把题目补充完整，再写一篇作文。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，中心明确，不写错别字。

400字左右。

最新小学教育五年级全真精选上学期小学语文期中真题模拟试
卷卷(③)（精选试题推荐）
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给划线字选择正确的读音
山行______（xíng háng）似乎______（shìsì）海藻______（zǎo zhǎo）皇冠______（guān guàn）
羞怯______（qièquè）提防______（tídī）模样______（múmó）一刹那______（chàshà）
2. 选择划线字正确的读音。

秉______（bǐng bǐn）性衰______（shuāi suāi）老馈______（kuìkuài）赠
折______（shézhé）节玷______（diàn zhàn）污聒______（tián guō）噪
3. 补全成语不屈不______ 大义______然中流______柱披______斩______
同仇敌______ 舍______取______ 若有所______ ______不可言
4. 我会选择关联词填空。

不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
①______噪音这位“隐身人”难以对付，人们______想出了许多制服它的办法。

②______装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里______只剩下12分贝了。

③它们在树上做窝、生活，______树被风刮得太厉害，______到地上来。

④“夹丝玻璃”______被打碎了，碎片______藕断丝连地粘在一起。

⑤鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它______鱼类，______哺乳动物。

5. 下列划线词语使用正确的一项是（）
A .明明捧着刚买来的书，如饥似渴地读着。

B .他是有名的“拖拉机”，做事情总是藕断丝连，拖拖拉拉。

C .林晓很高，体育课上他总是亭亭玉立地站在队伍的最后。

6. 你总能从一本书中发现新东西，______你看过多少遍。

（）
A．如果 B．因为C．不管D．不但
7. 我爱积累。

1.（1）一日无书，______。

2.（2）读书破万卷，______。

3.（3）黑发不知勤学早，______。

4.（4）读书有三到，谓______。

5.（5）春风又绿江南岸，______。

8. 排列顺序，并回答问题
______鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。

”______忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了
鹬的嘴。

______一只河蚌在江边晒太阳。

______双方互不放开。

一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。

______河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。

”
根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？______
9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。

她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。

你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。

”
11. 把下列词语补充完整。

孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
一句改变人生的耳语
12岁的少年因患眼疾成了盲人。

他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。

母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。

第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。

他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。

他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。

在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。

他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。

1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。

他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。

创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。

2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生——37年前是你凑在我耳
边说：‘小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。

虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！’后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.（1）在横线上填上恰当的标点符号。

这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去______还能做什么______我这样活着又有什么意义______
2.（2）在文中找出下列词语的反义词。

口若悬河—______ 兴高采烈—______
3.（3）用简短的话概括本文的主要内容。

4.（4）父亲一向寡言少语，但他的一句话却彻底改变了儿
子的人生，请找出父亲的话。

5.（5）读了这篇文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗
礼，请联系实际谈谈自己的感受。

13. 请认真阅读下列短文，完成小题。

钱被刮跑以后
1月20日，长春的北风刮得很猛。

我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。

临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。

正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。

”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？
没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。

老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。

老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。

数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。

老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。

”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。

老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。

”人们不解地对视着。

那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.（1）联系上下文，解释下列词语。

①不约而同：______。

②突如其来：______。

2.（2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？
3.（3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松
了”？
4.（4）给短文前四个自然段各加一个小标题。

5.（5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。