2018-2019学年山东省日照市莒县一中高二(上)期中物理试卷(附答案详解)

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2018-2019学年山东省日照市莒县一中高二(上)期中物
理试卷
一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)
1.许多科学家在物理学发展中做出了重要贡献。

下列有关物理学家的贡献,错误的是
()
A. 安培提出了分子电流假说,能够解释一些磁现象
B. 法拉第发现电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
C. 奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象间的某种联系
D. 洛仑兹研究了磁场与电流相互作用,得到了磁场对通电导线的作用力公式
2.两辆汽车的质量分别为m1和m2,沿水平方向做匀速直线运动并且具有相等的动能,
则两辆汽车动量大小之比是()
A. (m1
m2)2 B. √m1
m2
C. √m2
m1
D. (m2
m1
)2
3.关于安培力和洛伦兹力,下列说法正确的是()
A. 安培力与洛伦兹力的本质都是磁场对运动电荷的作用力
B. 安培力与洛伦兹力都永远不做功
C. 安培力的方向不一定垂直于电流方向,但一定垂直与磁场方向
D. 洛伦兹力的方向与正粒子的运动方向相同,与负粒子的运动方向相反
4.如图,用与水方向成θ角的拉力F拉动木箱,使它从静止
开始沿粗糙水平面运动时间t。

木箱受到的重力mg、拉
力F、支持力N和摩擦力f的冲量大小分别为()
A. 拉力的冲量大小为Ftcosθ
B. 重力的冲量大小为0
C. 支持力的冲量大小为0
D. 摩擦力的冲量大小为ft
5.我国香港的中学生每年都要举行趣味科学比赛,有一个项目叫“鸡蛋撞地球”,就
是让鸡蛋从大约13m的高度落到地上,参赛者提供保护装置,只要鸡蛋完好无损就获胜。

比赛结果:用海绵做保护装置的选手获胜,用塑料盘子做保护装置的选手失败。

下列说法正确的是()
A. 鸡蛋落到塑料盘上的动量较大
B. 鸡蛋落到塑料盘上的冲量较大
C. 鸡蛋落到海绵上,动量的变化量较小
D. 鸡蛋落到海绵上,减速时间较长
6.如图,一铜线圈沿着竖直条形磁铁中轴线,自图中的a处落至b处,线
圈始终保持水平,则下落过程中,从上向下看,线圈中的感应电流方
向()
A. 始终顺时针
B. 始终逆时针
C. 先顺时针再逆时针
D. 先逆时针再顺时针
7.如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖
直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里。

两个带
正电的微粒a、b,以相同的速度水平向右射入电磁场,a
在纸面内向右做匀速直线运动,b在纸面内做匀速圆周运动。

两个微粒的比荷k a与k b大小比较,正确的是()
A. k a>k b
B. k a=k b
C. k a<k b
D. 条件不足,无法判断
8.一个不稳定的原子核,质量为M,处于静止状态。

当它相对于地面以速度v释放出
一个质量为m的粒子后,原子核剩余部分的速度为()
A. 大小为mv
,与释放出的粒子速度方向相反
M−m
B. 大小为Mv
,与释放出的粒子速度方向相同
M−m
C. 大小为mv
,与释放出的粒子速度方向相反
M
D. 大小为mv
,与释放出的粒子速度方向相同
M
9.四根完全相同的长直导线互相平行,它们的截面处于一个正方形的四个顶点上,导
线中通有大小都相等的电流。

电流的方向不同,正方形的对角线交点O的磁感应强度大小就不同。

下列四个图中,O点的磁感应强度最大的是()
A. B.
C. D.
10.磁场具有能量,磁场中单位体积内所具有的磁场能量叫磁场的能
量密度,用符号ω表示,其表达式为ω=σB2,式中B为磁感应强
度,在空气中σ为一常量。

小明同学通过实验测量一条形磁铁N极
端面附近的磁感应强度B的大小,他用一块与磁铁端面等大的铁片吸在磁铁上,然后用力缓慢拉开一段微小距离L,如图所示,他测出磁铁端面的面积为S,用力传感器测得拉力F的大小,已知拉力F做的功等于间隙中磁场的能量,则条形磁铁端面附近磁感应强度B的大小可表示为()
A. √F
σL B. √F
σS
C. √σF
L
D. √σF
S
二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)
11.下列关于电场线和磁感线的说法,正确的是()
A. 电场线和磁感线都是假想的曲线
B. 电场线和磁感线都是闭合的曲线
C. 电场线和磁感线的疏密都表示场的强弱
D. 电场线上某点的切线方向表示电场方向,磁感线上某点的切线方向表示磁场方

12.质量为m、速度为v的A球跟质量为2m的静止的B球发生正碰。

碰撞可能是弹性的,
也可能是非弹性的,因此碰撞后B球的速度可能值为()
A. 0.7v
B. 0.5v
C. 0.4v
D. 0.3v
13.如图所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的
两物块甲、乙连接,静止在光滑的水平面上.现在
使甲瞬时获得水平向右的速度v0=4m/s,当甲物体的速度减小到1m/s时,弹簧最短.下列说法正确的是()
A. 此时乙物体的速度也是1m/s
B. 紧接着甲物体将开始做加速运动
C. 甲乙两物体的质量之比m1:m2=1:3
D. 当弹簧恢复原长时,乙物体的速度大小也为4m/s
14.如图,一条形磁铁静止在水平桌面上,磁铁右上方有垂直纸
面的水平导线a,若导线内通有垂直纸面向里的电流,条形磁
铁仍然静止,则()
A. 条形磁铁对桌面的压力增大
B. 条形磁铁对桌面的压力减小
C. 条形磁铁有向右的运动趋势
D. 条形磁铁有向左的运动趋势
15.如图,正方形ABCD内有垂直于纸面的匀强磁场,三个质量
和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,从B点以不同的速率
沿着BC方向射入磁场,粒子a从D点射出,粒子b从AD边的
中点E射出,粒子c从AB边的中点F射出。

若带电粒子仅受磁
场力的作用,下列说法正确的是()
A. a粒子的速率是b粒子速率的两倍
B. 在磁场中运动的时间,c是a的两倍
C. 在磁场中运动的弧长,a是c的两倍
D. 若c粒子的速率稍微减小,在磁场中的运动时间不变
三、实验题(本大题共2小题,共14.0分)
16.如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。

(1)将图中所缺导线补接完整。

(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后,将
原线圈迅速插入副线圈时,电流计指针______(填“右偏”、“左偏”或“不偏转”);原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向左移动时,电流计指针______(填“右偏”、“左偏”或“不偏转”)。

17.小明同学利用如图所示装置验证动量守恒定律。

实验步骤如下:
①将光电门1、2分别固定在气垫导轨左右两侧,打开电源,调节气垫导轨水平;
②将两个宽度均为d的挡光片分别安装在甲、乙两滑块上;
③把两个滑块用细线连接,中间夹一被压缩的弹簧;
④烧断细线,观察两滑块的运动情况;
⑤当滑块上的挡光片经过光电门时,分别用光电计时器测得光线被挡光片遮住的
时间△t1、△t2;
⑥分别求出相互作用前后的总动量,进行比较。

根据实验步骤,回答下列问题:
(1)为了完成实验,还需要的测量工具有______(填选项前的字母代号)。

A.毫米刻度尺
B.游标卡尺
C.天平
D.秒表
(2)怎样检验气垫导轨已经调节到水平,简要叙述______;
(3)写出还需要测量的物理量和符号______;
(4)若相互作用前后动量守恒,写出动量守恒表达式______。

四、计算题(本大题共4小题,共41.0分)
18.如图所示,质量m=5g、长L=10cm的金属棒MN,两端
T的匀强磁场中,
用两根细线悬挂,处于磁感应强度B=√3
3
磁场方向竖直向下,棒中通有电流,平衡时两悬线与竖直方
向夹角θ=30°,g取10m/s2。

求金属杆中电流的大小和方
向。

19.建筑工地的护栏外有“施工重地,禁止入内”的提示。

因为施工区域常常有建筑材
料掉下,对地面上的人员造成伤害。

假设离地面高12.8m的建筑物上,质量为2kg的砖从静止开始自由下落,砖与地面作用的时间0.05s后静止。

忽略空气阻力,重力
加速度取10m/s2,求:
(1)从开始下落到与地面撞击前,重力对砖的冲量大小;
(2)从撞击地面瞬间开始到静止,地面对砖的冲量大小;
(3)地面对砖的平均作用力大小。

20.如图所示,可看成质点的物体A放在长木板B的左端,二
者一起以v0的速度沿光滑的水平轨道匀速运动,与静止在
同一光滑水平轨道上的物体C发生碰撞,碰撞时间极短,碰后B、C粘在一起,最终物体A恰好能到达木板B的最右端。

已知A、B、C的质量分别为m、2m、3m,物体A与长木板B间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。

求:
(1)A运动到木板B右端时的速度;
(2)B、C碰撞过程中损失的机械能△E;
(3)木板B的长度。

21.如图,在区域Ⅰ(0≤x≤d)和区域Ⅱ(d<x≤2d)内分别存
在大小相等、方向相反的匀强磁场,且垂直于oxy平面。


个质量均为m、带电量均为q(q>0)的粒子a、b于某时刻从
坐标原点O沿着x轴正方向射入区域Ⅰ,入射速度分别为v0
v0,粒子在区域Ⅰ内向y轴正方向偏转。

己知粒子a在离开区域Ⅰ时,速度方向和1
2
与x轴正向的夹角为30°.不计重力和两粒子之间的相互作用力。

求:
(1)区域Ⅰ内的磁场方向和磁感应强度大小;
(2)a在磁场中运动的时间;
(3)当a离开区域Ⅱ时,a、b两粒子的y坐标之差。

答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、安培提出了分子电流假说,能够解释一些磁现象,如磁化现象,故A 正确;
B、1831年,法拉第发现电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善,故B正确;
C、1820年,奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象间的联系,故C正确;
D、安培研究了磁场与电流相互作用,得到了磁场对通电导线的作用力公式,故D错误。

本题选错误的,
故选:D。

根据物理学史和常识进行解答,记住著名科学家的物理学贡献即可。

本题的解题关键是掌握一些物理上重大发现和著名实验,属于常识性问题,要求能熟记相关内容。

2.【答案】B
【解析】解:动量p=√2mE K,
已知两辆汽车的动能相等,则两辆汽车的动量大小之比:
p1 p2=√2m1E k
√2m E
=√m1
m2
,故B正确,ACD错误。

故选:B。

已知两车的质量,两车的动能相同,根据动能与动量的关系求出车的动量大小,然后求出两车动量大小之比。

本题考查了求两辆汽车的动量大小之比问题,掌握动量与动能的大小关系p=√2mE K是解题的前提与关键,根据题意即可解题。

3.【答案】A
【解析】解:A、运动电荷在磁场中受到的力是洛伦兹力,通电导线在磁场中受到的力是安培力,电荷的定向移动形成电流,本质上安培力也是磁场对运动电荷的作用力,故A正确;
B、安培力可以做功,洛伦兹力对电荷不做功,故B错误;
C、安培力方向与洛伦兹力方向都可以用左手定则判断,由左手定则可知,安培力方向与电流方向垂直,与磁场方向垂直,故C错误;
D、洛伦兹力方向与正粒子的运动方向垂直,与负粒子运动方向也垂直,故D错误。

故选:A。

通电导线在磁场中受到力为安培力,而运动电荷在磁场中受到力为洛伦兹力,它们均属于磁场力,本质上是一种力,方向都由左手定则来确定,由于洛伦兹力始终与速度垂直,所以洛伦兹力不做功.
本题知道安培力和洛伦兹力的联系和区别,以及会根据左手定则判断安培力和洛伦兹力的方向.
4.【答案】D
【解析】解:A、拉力的冲量大小为Ft,故A错误;
B、重力的冲量大小为mgt,故B错误;
C、支持力的冲量大小为Nt,故C错误;
D、摩擦力的冲量大小为ft,故D正确。

故选:D。

力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量,根据题意应用冲量的定义式求出各力的冲量大小答题。

本题考查了求力的冲量大小问题,知道冲量的定义与定义式是解题的前提,根据题意应用冲量的定义式即可解题,平时要注意基础知识的学习。

5.【答案】D
【解析】解:鸡蛋从相同高度下落,到达地面时的速度相等,鸡蛋落到塑料盘与落到海绵上时的动量大小相等;鸡蛋最终静止,鸡蛋动量的变化量相等,由动量定理可知,动量的变化量等于所受力的冲量,动量的变化量相等,则鸡蛋受到的力的冲量相等;冲量I=Ft,鸡蛋落在海绵上鸡蛋的运动时间t较长,鸡蛋受到的力F较小,所以鸡蛋不会摔坏,故ABC错误,D正确。

故选:D。

物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量,力与力的作用时
间的乘积叫做力的冲量,根据动量定理与冲量的计算公式分析答题。

本题考查了动量定理的应用,分析清楚鸡蛋的运动过程是解题的前提,应用动量定理与冲量的计算公式即可解题。

6.【答案】B
【解析】解:在从a到b下落过程中线圈始终在条形磁铁上方,磁感应强度逐渐增大,所以穿过线圈的磁通量向下逐渐增大,根据楞次定律可知,产生感应电流磁场方向向上,所以从上向下看,感应电流的方向为逆时针,故B正确,ACD错误。

故选:B。

楞次定律的内容是:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

根据楞次定律判断感应电流的方向。

解决本题的关键掌握楞次定律的内容:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化,掌握根据楞次定律分析感应电流方向的基本方法。

7.【答案】C
【解析】解:微粒受重力、电场力、洛伦兹的作用,
a在纸面内向右做匀速直线运动,重力方向竖直向下,洛伦兹力方向竖直向上,电场力方向竖直向上,
由平衡条件得:q a E+q a vB=m a g
则a微粒的比荷为:k a=q a m
a =g
E+vB
b在纸面内做匀速圆周运动,则b的重力与电场力等大反向,则有:q b E=m b g
则b微粒的比荷为:k b=q b m
b =g
E
所以:k a<k b,故C正确,ABD错误。

故选:C。

由微粒的运动状态,对微粒进行受力分析,由平衡条件即可求解。

本题考查带电微粒在符合场中运动,洛伦兹力的方向用左手定则判断,然后再分析微粒的受力情况,结合微粒的运动状态,根据平衡条件求解。

8.【答案】A
【解析】解:取粒子的速度v方向为正方向。

设原子核剩余部分的速度为v′
根据动量守恒定律得:
0=mv+(M−m)v′

解得v′=−mv
M−m
原子核剩余部分的速度大小为mv
,负号说明与正方向相反,故A正确,BCD错误。

M−m
故选:A。

原子核释放粒子的过程可以认为系统动量守恒.规定正方向,根据动量守恒定律列出等式解决问题.
一般情况下我们运用动量守恒解决问题时首先要规定正方向,本题中速度中负号表示原子核剩余部分的速度方向与质量为m的粒子速度方向相反.
9.【答案】C
【解析】解:A、根据右手螺旋定则,各电流产生的磁场的方向如图:
对角线导线产生磁场方向相反,依据矢量的合成法则,那么合磁场的大小等于0,故A 错误;
B、根据右手螺旋定则,各电流产生的磁场的方向如图:
对角线电流方向相同的导线电流产生磁场的方向相反,而对角线电流方向相反的,在O 处产生磁场方向相同,虽磁场大小不为零,但磁场不是最大的,故B错误;
C、根据右手螺旋定则,各电流产生的磁场的方向如图:
对角线电流方向相反的导线,在O处产生磁场方向相同,依据矢量的合成法则,则磁场大小最大,故C正确;
D、根据右手螺旋定则,各电流产生的磁场的方向如图:

对角线电流方向相同的导线电流产生磁场的方向相反,而对角线电流方向相反的导线,在O处产生磁场方向相同,依据矢量的合成法则,则磁场大小与B选项磁场大小相同,也不是最大的,故D错误;
故选:C。

本题考查右手螺旋定则的应用,并掌握磁感应强度B的矢量合成法则,会进行磁感应强度的合成,从而确定磁场的大小与方向。

10.【答案】B
【解析】解:缓慢拉开时拉力做功W=FL;
由题知:磁场能量E=ωV=σB2V;其中体积V=SL;
依据拉力F做的功等于间隙中磁场的能量,则E=W
联立得到:σB2SL=FL,
故ACD错误,B正确
解得:B=√F
σS
故选:B。

题中信息提取:①单位体积内所具有的磁场能量叫磁场的能量密度ω=σB2;②拉力F 做的功等于间隙中磁场的能量;③拉力F缓慢拉开一段微小距离L,磁铁端面的面积为S。

得到:拉力做功W=FL;体积V=SL;磁场能量E=ωV=σB2V;等量关系:E=W。

本题信息给予题型,对能力要求较高,但不是题有多难,关键在于题中信息的理解和已学知识的联系,多多加强练习。

11.【答案】ACD
【解析】解:A、电场线和磁感线都是人为引入的假想的曲线,实验中并不存在,故A 正确;
B、根据电场线的分布特点:电场线是从正电荷或者无穷远发出,到负电荷或无穷远处为止,电场线不是闭合的,而磁感线是闭合的曲线,故B错误;
C、电场线与磁感线相似,疏密表示场的强弱,即电场线越密的地方表示电场越强,磁感线越密的地方表示磁场越强,故C正确;
D、根据电场线和磁感线的物理意义得知:电场线某点的切线方向表示该点的电场方向,磁感线某点的切线方向表示磁场方向,故D正确。

故选:ACD。

本题就是考查学生对电场线和磁感线的理解,它们之间的最大的区别是磁感线是闭合的曲线,但电场线不是闭合的,由正电荷指向负电荷或无穷远,或由无穷远指向负电荷。

12.【答案】BC
【解析】解:两球发生完全非弹性碰撞时,系统动量守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mv=(m+2m)v1
解得:v1=1
3
v
两球发生完全弹性碰撞时,系统动量守恒、机械能守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mv=mv A+2mv B,
由机械能守恒定律得:
1 2mv2=
1
2
mv A2+
1
2
⋅2mv B2
解得:v A=−1
3v,v B=2
3
v,
则B的速度范围是:1
3v≤v B≤2
3
v,故BC正确,AD错误;
故选:BC。

物体发生弹性碰撞时系统动量守恒、机械能守恒,物体发生非弹性碰撞时动量守恒,应用动量守恒定律与机械能守恒定律求出速度的临界值,然后分析答题。

本题考查了动量守恒定律的应用,物体发生弹性碰撞时系统动量守恒、机械能守恒,应
用动量守恒定律与机械能守恒定律求出B的速度临界值是解题的关键。

13.【答案】AC
【解析】解:AC、根据运动情况和题意结合分析可知当甲物体的速度减小到1m/s时,弹簧最短,此时甲乙共速,把甲、乙看成一个系统满足动量守恒,取水平向右为正方向,由动量守恒定律得:m1v0=(m1+m2)v共,将v0=4m/s,v共=1m/s,代入解得m1:m2=1:3,故AC正确;
B、弹簧被压缩短后,弹簧逐渐恢复原长,乙依然加速,甲继续减速,故B错误;D、当弹簧恢复原长时,根据动量守恒定律得:m1v0=m1v1+m2v2,由机械能守恒定
律得:1
2m1v02=1
2
m1v12+1
2
m2v22,联立解得当弹簧恢复原长时,乙物体的速度大小:
v2=2m/s,故D错误。

故选:AC。

两物块的速度相同时弹簧最短;分析甲物体的受力情况来判断其运动情况;根据动量守恒定律求甲乙两物体的质量之比;根据系统的动量守恒和机械能守恒分别列式,可求得弹簧恢复原长时乙物体的速度大小。

本题要分析清楚物体运动过程,把握隐含的临界条件:两个物体同速时弹簧最短,应用动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题。

14.【答案】AD
【解析】解:以导线为研究对象,由左手定则判断得知导线所受
安培力方向斜向右上方,根据牛顿第三定律得知,导线对磁铁的
安培力方向斜向左下方,磁铁有向左运动的趋势,同时磁铁对地
的压力增大,故AD正确,BC错误。

故选:AD。

以导线为研究对象,根据电流方向和磁场方向判断所受的安培力方向,再根据牛顿第三定律,分析磁铁所受的支持力和摩擦力情况来选择。

本题考查磁场对电流的作用力问题的分析,关键在于先研究导线所受安培力,然后再根据牛顿第三定律分析磁铁的受力,从而明确磁铁的运动趋势。

15.【答案】BCD
【解析】解:A 、带电粒子的质量和电荷量都相等,分别设为m 和q ,由洛伦兹力提供向心力得知:
qvB =m v 2
R
则:v =
BqR m
找到粒子b 的圆心O ,设正方形的边长为d ,在△OAE 中,(a −R)2+a 24
=R 2
解得:R =5
8d 即R b =R =58d
由三角函数关系可知:∠AOE =53° 粒子a 的半径:R a =d 粒子c 的半径:R c =1
4d
则粒子a 和b 的速率之比:v a v b
=R a
R b
=8
5,故A 错误;
B 、带电粒子在磁场中的运动时间:t =α2πT ,其中:T =
2πm Bq
由几何关系可知,粒子c 的轨迹圆心角为π,粒子a 的轨迹圆心角为π
2,而且两个粒子的周期T 一样,故在磁场中运动的时间,c 是a 的两倍,故B 正确; C 、由弧长公式l =αr 可知,l a l c
=
αa R a αc R c
=
π2⋅d π⋅d 4
=2,所以在磁场中运动的弧长,a 是c 的两
倍,故C 正确;
D 、由洛伦兹力提供向心力可知,轨迹半径R =
mv
Bq ,
粒子c 的速率稍微减少,半径减少,
在磁场中运动仍然可以从AB 边射出,轨迹对应的圆心角仍然为π,运动时间为T
2,其中:T =
2πm Bq
也不变,
所以c 粒子的速率稍微减小,在磁场中的运动时间不变,故D 正确。

故选:BCD 。

分别求出各个粒子在磁场中运动轨迹与半径之间的关系,在求取三个轨迹对应的圆心角,
即可求解。

本题考查带电粒子在磁场中的运动,关键是要找到轨迹半径与已知直线的关系,找到轨迹所对应的圆心角,所有的问题迎刃而解。

16.【答案】右偏左偏
【解析】解:(1)将电源、电键、变阻器、小螺线管串联
成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,
电路图如图所示;
(2)闭合开关,穿过副线圈的磁通量增大,灵敏电流表的指针向右偏;
当将原线圈迅速插入副线圈时,磁通量方向没变,线圈的磁通量也是从无到有,则说明线圈磁通量从无到有即变大,导致电流计指针向右偏;
线圈插入副线圈后,磁通量方向没变,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电路中电流变小,导致线圈磁通量变小,则电流计指针向左偏转。

故答案为:(1)如图所示;(2)右偏;左偏。

(1)注意该实验中有两个回路,一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路,二是电流计与大螺线管串联成的回路,据此可正确解答;
(2)磁场方向不变,磁通量的变化情况相同时电流方向不变,电流表指针偏转方向相同,磁通量的变化情况相反时,电流表指针方向相反。

本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验,对于该实验注意两个回路的不同。

知道磁场方向或磁通量变化情况相反时,感应电流反向是判断电流表指针偏转方向的关键。

17.【答案】C滑块由静止放上不动即可说明气垫导轨已经调节水平滑块的质量m1和
m20=m1d
△t1−m2d
△t2
【解析】解:(1)根据实验步骤,结合实验的原理可知,还没有测量的物理量为滑块的质量,所以需要的实验器材为托盘天平,故选:C。

(2)调整气垫导轨水平时,滑块由静止放上不动即可说明气垫导轨已经调节水平;
(3)(4)若两滑块相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为:0=m1v1−m2v2
其中两滑块的速度分别为:
v1=
d △t1
v2=
d △t2
联立可得:0=m1
d
△t1
−m2d
△t2
故答案为:(1)C;(2)滑块由静止放上不动即可说明气垫导轨已经调节水平;(3)滑块的
质量m1、m2;(4)0=m1
d
△t1
−m2d
△t2

(1)根据实验步骤选择合适的实验器材;
(2)根据受力分析判断导轨水平的方法;
(3)(4)需要验证两个滑块系统的动量守恒,应用动量守恒定律求出需要验证的表达式,并分析需要测量的物理量;
本题考查了实验需要测量的量、实验注意事项、实验原理、动量守恒表达式,解题时需要知道实验原理,根据动量守恒定律与运动规律求出实验要验证的表达式是正确答题的前提与关键。

18.【答案】解:已知金属棒质量m=5g=0.005kg,长L=10cm=
0.10m,
对金属棒的M端受力分析如图
根据左手定则,可判断电流的方向由N到M
根据平衡条件可知,安培力:
F

=mgtan30°
根据安培力公式
F

=BIL
联立可解得导体棒中的电流
I=0.5A
答:金属杆中电流的大小为0.5A,方向由N到M。

【解析】对通电导线受力分析,根据平衡条件及左手定则即可求得力的方向及电流的方向;再根据平衡条件和安培力公式即可求出电流的大小。

本题考查包含安培力问题的共点力平衡,注意安培力公式以及左手定则的应用,同时再对金属棒进行受力分析、应用平衡条件即可正确解题。

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