田径跨栏教学设计方案

一、教学目标
1. 让学生掌握跨栏的基本技术和技巧，提高学生的跨栏能力。

2. 培养学生良好的运动习惯，增强体质，提高综合素质。

3. 培养学生的团队协作精神，激发学生对田径运动的兴趣。

二、教学内容
1. 跨栏基本技术：起跑、起跨、过栏、栏间跑、终点冲刺。

2. 跨栏技巧：起跑姿势、起跨姿势、过栏姿势、栏间跑姿势、终点冲刺姿势。

3. 跨栏训练方法：专项训练、综合训练、模拟比赛训练。

三、教学过程
1. 导入新课
（1）组织学生进行热身运动，包括慢跑、关节活动等，提高学生的身体状态。

（2）通过图片、视频等形式，向学生展示跨栏运动的特点和魅力，激发学生的学习兴趣。

2. 教学内容讲解与示范
（1）教师详细讲解跨栏的基本技术和技巧，强调动作要领。

（2）教师进行示范，让学生直观地了解跨栏动作。

3. 学生练习
（1）学生跟随教师进行起跑、起跨、过栏、栏间跑、终点冲刺等动作的练习。

（2）教师巡回指导，纠正学生的错误动作，帮助学生掌握正确姿势。

4. 游戏与比赛
（1）组织学生进行跨栏接力比赛，提高学生的协作能力和比赛意识。

（2）开展跨栏技巧比赛，让学生在比赛中巩固所学技术。

5. 总结与反思
（1）教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

（2）学生分享自己的学习心得，提出改进意见。

四、教学评价
1. 观察学生在练习过程中的动作规范性，评价学生的技术掌握程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价学生的竞技水平。

3. 收集学生反馈意见，了解学生对教学内容的满意度。

五、教学资源
1. 教学器材：跨栏架、秒表、音响设备等。

2. 教学资料：图片、视频、教学课件等。

六、教学时间
1. 总课时：8课时。

2. 每课时教学内容分配：起跑2课时、起跨2课时、过栏2课时、栏间跑2课时。

通过本教学设计方案，使学生掌握田径跨栏的基本技术和技巧，提高学生的跨栏能力，培养学生的团队协作精神和运动兴趣。