锦州市古塔区中考化学模拟试卷(一)

锦州市古塔区中考化学模拟试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2018九上·长寿期末) 下列变化一定属于化学变化的是（）
A . 植物光合作用
B . 干冰升华
C . 用活性炭除去毒气
D . 湿衣服晾干
2. （2分） (2018九上·耒阳期末) 下列有关空气成分的说法正确的是（）
A . 按质量分数计算，空气中含有氮气约78%
B . 液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性
C . 空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体的健康
D . 焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼
3. （2分）农作物常因缺钾、氮、磷等而导致生长不良，这里说的“钾、氮、磷”指的是（）
A . 元素
B . 分子
C . 单质
D . 混合物
4. （2分）下图所示的各实验基本操作正确的是（）
A . 闻气味
B . 倾倒液体
C . 取固体药品
D . 稀释浓硫酸
5. （2分）(2019·遵义) 下列有关安全常识的叙述，正确的是（）
A . 冬天用炭火取暖时关闭门窗
B . 进入面粉厂时可穿鞋底带铁钉的鞋子
C . 从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D . 误食重金属盐中毒后，为减轻毒性应立即喝盐水
6. （2分）某工厂排出的废水经检验pH＜7，并含有较多的CuSO4 ，它们对人体、牲畜和农作物都有害，从回收利用和环境保护的角度考虑，切合实际的废水处理方案是加入适量的（）
A . 食盐和盐酸
B . 硫酸钠和氯化钙
C . 石灰石和银
D . 生石灰和铁粉
7. （2分）(2018·安州模拟) 大数据处理能及时获得更多的信息，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A . 表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图
B . 表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图
C . 表示向Ca（NO3）2（含少量HCl）溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀质量与时间的关系图
D . 表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图
8. （2分）(2019·赤峰) 逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质
B . 溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的物质一定是溶液
C . 燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的一定是燃烧
D . 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
9. （2分）(2020·中宁模拟) 有关碳及碳的氧化物的描述错误的是（）
A . 一氧化碳可用来冶炼金属
B . 一氧化碳有毒，二氧化碳无毒
C . 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳
D . 二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一
10. （2分） (2016九下·道里开学考) 实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（）
A B C D
区分物质过氧化氢和水稀硫酸和稀盐酸碳酸氢铵和硝酸铵棉花纤维
和涤纶纤
维
第一方案取样于试管中，分别加入硫酸铜溶
液，看是否有气泡
取样于试管中，分别滴加石蕊试液，
看颜色变化
取固体试样放在石棉网上中
闻气味
观察颜色
第二方案取样于试管中，用带火星的木条放
到管口，看是否能复燃
取样于试管中，分别滴加氯化钡溶
液，看是否有沉淀生成
取样于试管中，分别加入稀
盐酸看是否有气泡
灼烧后看
灰烬
A . A
B . B
C . C
D . D
二、选择填空题 (共5题；共19分)
11. （4分）对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一．
①三大化石燃料指的是煤、________ 和天然气．
②煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示．合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示．
“气化炉”中主要发生了________ （填“物理”或“化学”）变化；A、B、C、D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为________ （填化学式）；写出A与B反应的化学方程式________ ，可知，化学反应都遵循质量守恒定律．
12. （2分）(2017·抚州模拟) 下列物质中，属于氧化物的是________
A．空气 B．氧气 C．水 D．________．
13. （3分） (2017九上·辽阳期中) 下列物质：①75%的酒精②碳酸钠③冰水混合物④液氧⑤铜
⑥液态空气⑦二氧化硫⑧过氧化氢溶液，其中属于混合物的是________；属于
氧化物的是________；含有氧分子的是________(填序号).
14. （6分）(2020·新疆) 酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。

下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20℃），请回答下列问题。

阴离子
OH-NO3-CO32-Cl-
阳离子
K+溶溶溶溶
Ba2+溶溶不溶
Cu2+不溶不溶
（1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为________，形成复合肥料的化学式为________。

（2） KOH溶液和Ba（NO3）2溶液________（填“能“或“不能“）反应，理由是________。

（3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是_______________ 。

A . OH-、H+、Ba2+、NO
B . OH-、Ba2+、K+、Cl-
C . CO 、K+、Ba2+、Cl-
D . CO 、Cu2+、NO 、K+
15. （4分）亮亮做家务时接触到下列用品．
用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂
有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠
（1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是________ ．
（2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理________ ．
（3）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是________ ．
（4）做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料．下列Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是________ （填字母序号）．
A．维生素C（C6H8O6） B．柠檬酸（C6H8O7） C．碳酸氢钠（NaHCO3）
三、填空与说明题 (共5题；共34分)
16. （4分）(2018·贺州) 用化学用语填空。

（1）氦气________
（2） 3个乙醇分子________
（3）铝离子________
（4）高锰酸钾中锰元素的化合价________
17. （11分）(2019·仪征模拟) 水是生命之源，人类是自然之子，水则如同孕育生命的母亲。

2019年5月3日至6日，首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。

图1瘦西湖图2自然界水循环
图3简易水电解器图四饮用水净化过程
（1）图1：“诗画瘦西湖，人文古扬州”。

清澈的瘦西湖水是________（填“混合物”或“纯净物”）。

经检测，湖水为轻度富营养化，是由________（填元素符号）元素引起的。

（2）图2：在水蒸发的过程中，下列说法正确的是________（填字母）。

a．水分子大小改变 b．水分子之间间隔不变 c．氢、氧原子不变
地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请写出一个原因________。

（3）图3：通电一段时间后，若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为________L。

电解时，加入少量NaOH能增强导电性，是因为其溶于水能产生自由移动的________和________（填离子符号）。

电解水的化学方程式为________。

（4）图4：水源中含有较多的杂质。

含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做________（填“软水”或“硬水”），区分硬水和软水常用________（填物质名称）。

图中氯气的作用是________。

18. （4分） (2017九上·乐昌期末) 已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑．根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的化学性质________（写出一种即可）；
（2）二氧化氮中氮、氧元素的质量比________（最简比）；
（3）判断X的化学式________
（4）如图为氮原子结构示意图，氢元素在化合物中一般显+1价．则在NH3中，氮元素的化合价为________．
19. （6分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）由图可获得的一条信息是________．
（2）若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是________．
（3）t2℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是________．变化过程中，溶质的质量分数________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量（选序号）．
A . 甲＞乙
B . 甲＜乙
C . 无法确定．
20. （9分） (2015八上·北安期末) 实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是________（填序号），其中二氧化锰起________作用．
（2）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为________．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先________后________．
（3）用E装置收集氧气的依据是________，检验氧气是否集满的方法是________．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．制取并收集NH3 ，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是________．
四、实验与探究题 (共3题；共26分)
21. （10分）(2020·无锡) 化学是一门以实验为基础的科学。

（1）仪器a的名称是________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________；选择的装置组合是________（填序号）。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为________；若要控制反应的发生或停止，应选择的发生装置是________（填序号），利用D装置收集氢气的理由是________。

（4）某化学兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，所用实验装置如图所示。

实验序号过氧化氢溶液催化剂
实验15mL 4%粉末状MnO20.2g
实验25mL 4%粉末状CuO0.2g
①实验1中制取氧气的化学方程式为________。

②实验需要测量并记录的数据有：氧气体积和________。

③实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据，实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是________。

④结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是________。

22. （6分）某兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞．这瓶溶液有没有变质呢？同学们想一探究竟，请你和他们一起参与．
【查阅资料】氯化钙溶液显中性．
（1）【提出猜想】
假设一：该溶液没有变质；假设二：该溶液部分变质；假设三：该溶液________变质．
（2）【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
①少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钙溶液；生成白色沉淀假设________不成立
②静置，向上层清液中滴加酚酞溶液．溶液________假设二成立
（3）【讨论交流】
步骤①滴加过量的氯化钙溶液的目的是________；
（4）有同学提出用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液做同样的实验，也能看到相同的现象，得出相同的结论．你同意他的观点吗？为什么？________．
（5）【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是________（用化学方程式表示），因此氢氧化钠应密封保存．
23. （10分）(2017·仪征模拟) 小气球在初中化学实验中有重要的作用，请结合下列实验装置图回答问题．
（1） A实验中，碳酸钙和稀盐酸反应的基本类型为________，当反应结束时，气球已经完全鼓起，天平指针向右偏，出现该现象的原因可能是________．（填字母序号）
a．该反应前后原子数目减少 b．生成气体的反应不遵循质量守恒定律
c．空气的浮力干扰了实验结果 d．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
（2） B实验中，试管中装有足量同样的稀盐酸，两个气球中分别装有质量相同的金属A和B（都为+2价），提起气球，加入金属，反应开始时，甲气球迅速鼓起，而乙气球鼓起较慢；反应结束恢复到室温时，甲气球鼓起的比乙气球大，该实验说明：
①金属活动性A________B（填“＞”或“＜”，下同）；②相对原子质量A________B．
（3） C实验，用来验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是
________（填字母序号“a．先加入盐酸后加入氢氧化钠溶液”或“b．先加入氢氧化钠溶液后加入盐酸”），整个实验过程中，气球的变化是________，请写出二氧化碳与氢氧化钠反应的方程式________．（4） D实验中，小气球的作用是________，玻璃管中的反应方程式为________，
________（填“能”或“不能”）根据通入的CO的质量计算生成的铁的质量．
五、计算题 (共1题；共10分)
24. （10分） (2017九上·金乡期末) 为测定某种铝铜合金的质量分数，探究小组进行了如表实验：
实验端号铝铜合金的质量（g）加入稀硫酸的质量生成H2的质量（g）
实验1303922
实验2305883
实验3306002
（1）所用稀硫酸溶质的质量分数为多少？
（2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？
参考答案一、单项选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、选择填空题 (共5题；共19分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
三、填空与说明题 (共5题；共34分) 16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
四、实验与探究题 (共3题；共26分) 21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
五、计算题 (共1题；共10分)
24-1、
24-2、。