人教版初中物理九年级全一册课后提升练习(第十五章 第1节 两种电荷)2020年秋四川省绵阳外国语学校

2020年秋绵阳外国语学校
人教版初中九年级物理全一册
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
1.(2020广东广州天河期中)三个悬挂着的轻质小球,已知B球带负电,B球与其他两个小球的相互作用情况如图所示,则 ()
A.A球一定不带电,C球一定带正电
B.A球可能带正电,C球一定带正电
C.A球一定带正电,C球一定带负电
D.A球可能不带电,C球一定带负电
2.中央电视台的《三星智力快车》节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是 ()
A.与蜜蜂摩擦的空气带负电
B.蜜蜂带正电
C.蜜蜂带负电
D.与蜜蜂摩擦的空气不带电
3.(2019湖南湘潭中考)如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是 ( )
4.甲乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。

下列有关两球带电情况说法正确的是 ()
A.两球都带正电
B.两球都带负电
C.若甲带正电,则乙一定带负电
D.若甲带负电,则乙可能不带电
5.(2020河北唐山路南期中)如图所示是导电检测器,在两根导线间分别接入哪一组物体能使小灯泡都发光 ( )
A.橡皮和硬币
B.铅笔芯和塑料尺
C.硬币和铅笔芯
D.橡皮和塑料尺
6.(2019云南大理云龙三中、苗尾中学、汤涧中学联考期中)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可以判断 ()
A.小球A带正电
B.小球B带正电
C.小球B可能不带电
D.小球A可能不带电
7.(2020山东临沂临沭期中)用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相吸引。

则小球的带电情况是 ()
A.一定不带电
B.一定带正电
C.可能带负电
D.可能带正电也可能不带电
8.(2020湖南湘乡期中)下列现象不属于摩擦起电现象的是 ()
A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声
B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起
C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘
D.用固体胶棒可以将照片粘在中考报名表上
9.(2020山东威海文登期中)下列说法中,正确的是 ()
A.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电,其他物体带负电
B.两个物体靠近时互相吸引,则一定一个物体带正电而另一个物体带负电
C.一个带正电的物体能够吸引另一个物体,则另一个物体一定带负电
D.摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子发生了转移
10.(2019北京石景山二模)如图所示,是中国科技馆“探索与发现”展厅的卢瑟福α粒子散射实验装置,由实验现象可以推断,原子内大部分体积是空的,大部分质量和正电荷集中在很小的原子
核上。

下列关于原子说法正确的是 ()
A.原子核带负电、体积很小
B.原子核带正电、体积很小
C.原子核和核外电子都不带电
D.原子核带正电,核外电子不带电
11.(2020湖北丹江口期中)通常情况下,下列物品中属于绝缘体的一组是 ()
A.橡胶和玻璃
B.大地和盐水
C.铁棒和木块
D.纯水和铅笔芯
12.(2020黑龙江黑河嫩江月考)毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及的物理知识说法正确的是 ()
A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
C.毛皮的原子核束缚核外电子的能力比较弱
D.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
13.甲、乙、丙、丁四个轻小物体靠近时,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁。

甲、丁靠近时 ()
A.一定吸引
B.一定排斥
C.一定没相互作用
D.以上都不对
14.(2019福建福州马尾模拟)下列现象产生的原理与验电器工作原理相同的是 ()
A.穿化纤的衣服走路时容易沾上灰尘
B.洗净、吹干后的头发会越梳越蓬松
C.雷电时云层间的放电现象
D.冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响
15.(2020广东广州期中)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是 ()
A.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上
B.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上
C.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
D.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上
16.(2020北京通州期中)关于简单电现象,下列说法正确的是 ()
A.摩擦起电就是创造了电荷
B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C.带电物体所带的电荷,不是正电荷就是负电荷
D.若验电器的金属箔张开,则两片金属箔一定都带正电荷
17.(2020广西来宾忻城期中)用绝缘细线悬挂两个轻质小球,当小球静止时,其状态如图所示,下列判断正确的是 ()
A.两球均不带电荷
B.两球一定带同种电荷
C.两球可能带异种电荷
D.两球可能一个带电,一个不带电
18.(2019广东中考)如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是 ()
A.锂原子由质子和中子组成
B.锂原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成
C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电
D.锂原子失去电子后带负电
19..(2019辽宁沈阳中考)如图所示,用一段细铁丝做一个支架(作为转动轴),把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管,使其带负电。

下列分析正确的是 ()
A.摩擦前,静止的吸管对支架的压力和支架对吸管的支持力是一对平衡力
B.摩擦前,静止的吸管受到的重力和支架对吸管的支持力大小相等
C.摩擦后,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管,会出现排斥现象
D.摩擦后,人手接触吸管带电部分,电子会从人体转移到吸管
20.(2020独家原创试题)上小学时,同学们经常会拿着钢笔的塑料壳在头上摩擦几下,然后用它靠近碎纸屑,会看到碎纸屑被吸起来了,这是由于。

21.(2020广东汕头潮南月考)科学家研究发现,原子是由带负电荷的和带正电荷的构成
的。

通常物体不带电的原因
是
22.(2020北京房山期中)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带(选填“同种”或“异种”)电荷,由于互相(选填“吸引”或“排斥”)而张开。

23.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)把某个物体放在带电吸管的一端的附近,发现吸管向该物体靠近,由此(选填“能”或“不能”)判断该物体已经带电;
(2)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸
管远离橡胶棒,根据可以判断出吸管带的是(选填“正”或“负”)电荷。

24.(2020北京通州期中)请阅读《古代对电的认识》,完成各题
古代对电的认识
我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的。

早在3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字。

西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字。

《淮南子·坠形训》认为:“阴阳相搏为雷,激扬为电”,明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也。

阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”。

我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用。

《南齐书》中有对雷击的详细记述:“雷震会稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也”。

在我国,摩擦起电现象的记述颇丰。

西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。

请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“阴阳相搏为雷,激扬为电”中的“阴”指负电
荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移,这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫。

(2)“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属
于,强大的放电电流通过佛面的金属膜,金属被熔化。

“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属
于,
所以仍保持原样。

(选填“导体”或“绝缘体”)
(3)“随梳”是指(头发)随着梳子(飘起),“随梳”是因为梳子与头发摩擦,二者带上电荷而相互吸引。

(选填“同种”或“异种”)
参考答案
1、D
2、C
3、B
4、D
5、C
6、D
7、D
8、D ９.D 10.B
11.A 12.C 13.D 14.B 15.A
16.C 17.B 18.B 19.B
20.答案钢笔的塑料壳带了电,能吸引轻小物体
21.答案电子原子核原子内带正电的质子数与带负电的核外电子的数目相等
22.答案同种排斥
23.答案(1)不能(2)同种电荷相互排斥负
24.答案(1)摩擦起电(2)导体绝缘体(3)异种。