初中道德与法治 七年级上册 学习伴成长 课后练习题

一、单选题
1. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,人的一生只充一次电的“干电池时代”已经过去,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地持续充电,才能够不间断地持续释放能量。

这一理论告诉我们（）
A．只有人才需要不断学习
B．学习的作用是万能的
C．只有不断加强学习,才能不断超越自我、与时俱进
D．只要学习就能够成才
2. 升初中了！开学第一天，老师把课本发给大家，晓哲一本本地数：语文、数学、英语、思想品德……天啊，这么多门课程，怎么学啊！对此理解正确的是（）A．初中新生很难适应新的学习生活
B．其实初中与小学没什么两样，晓哲没必要大惊小怪
C．初中与小学在学习上有很大变化，晓哲应尽快适应
D．初中生活还早着呢，先放松一下，学习的事情以后再说
3. 据图漫画（学习的经历）所示，能够从中获取的信息有（）
①学习只能在学校里
②人的成长伴随着学习和发展的过程
③我们要把所有时间都花在学习上
④我们终生都需要学习，学习没有终点
A．①②B．①③C．②④D．③④
4. 学习没有终点，我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。

下列能体现终身学习理念的是
A．天行健，君子以自强不息
B．聪明在于勤奋，天才在于积累
C．吾生也有涯，而知也无涯
D．三人行，必有我师焉
5. 学校是知识的殿堂，进步的阶梯，对这一句话的正确理解是（）
A．不进入学校就不能获得知识
B．学校是获得知识的唯一途径
C．人要受教育，心智才能得到健全发展
D．所有成功人士，都是进入学校才走向成功的
6. 下列不能反映人们艰苦求学的故事有（）
A．凿壁透光B．完璧归赵C．悬梁刺骨D．囊萤映雪
7. 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。

学无止境，我们必须树立（）
A．自主学习的理念B．合作学习的理念
C．终身学习的理念D．探究学习的理念
8. 小强看到堂姐大学毕业后只找了个小学毕业生都能干的卖手机的工作,于是他认为读书无用,你可以用所学的哪些知识去劝导他：
①学习一定能够升官发财
②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为
④学习带来了更多的选择
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
9. 实施“双减”政策以来，不少学校开设了各类丰富有趣的拓展课程。

“我选择了木工课和鼓乐队，其中我最好奇的就是木工课，因为我之前对木工的了解并不多，有很多东西我从没见过，今年来到学校以后，我对木工有了一个新的了解。

”中学生小玉说。

这告诉我们，参加拓展课程有利于（）
①引领我们探索新知识②迅速提高我们的学习成绩
③发展我们的兴趣和特长④为我们的发展提供多种机会
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
10. 下列关于学习的重要性，说法错误的是 ( )
A．学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
B．学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎
C．学习就会使我们变得成功
D．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
11. 打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。

下列观点对学习认识正确的有（）A．学习就是学习课本内的知识B．学习仅限在课堂上
C．中学阶段，学习是最重要的任务D．我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程
12. 对于上“网课”下列认识不正确的是（）
A．这与在学校上课有很大的区别，要善于运用不同的学习方式
B．既然不是发生在学校，所以这并不是一种学习
C．学习伴随我们的成长
D．更需要自觉、主动的态度
13. “同学们好，今天我们继续学习元曲欣赏。

”2020年5月5日晚上10点多，61岁的万雪琴有了空闲时间。

她点开微信小程序“网上老年大学”，戴上眼镜依靠着客厅的沙发，继续看头一天没学完的网络课程。

一个多月以来，她已完成了160余门网课。

可见61岁的万雪琴（）
A．养成了合作学习的习惯B．树立了终身学习的观念
C．为了荣誉而不惜努力学习D．认识到实践也是学习
二、分析说明题
14. “新课标”出炉
上述政策的“出炉”，引发了网友的热议，有人支持，但也有部分人表示担忧：外语
的比重还没有艺术类课程的比重高，外语要变成副科了吗？
假如你也想加入网上讨论，你会说些什么呢？
15. 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、
家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。

假如你是该班的一名同学：
（1）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（2）请你再收集一些劝学的格言与你的同学进行交流。

（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？。