正确对待人生PPT
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第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
教学活动
阅读教材所提供的节首案例， 假如你是小孙你会做出怎样的选 择 ： （1）不能考大学了怎么办？ （2）工作待遇低怎么办？技术工 人不吃香怎么办？ （3）别人都不干了我该怎么办？ （4）已经掌握了一种技能我还要 学习另一种吗？ （5）我已经是高级工了还要进一 步发展吗？ （6）夺冠之后的路又该怎样走 呢？”
【提问】在生活中，为什么要与他人进行合作？
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑵ 提倡真诚合作。 竞争是社会发展的动力，但合作则是人类生存、 发展的必要条件。个人的力量再大，也是有限的， 只有团结合作，才能迸发出无穷的力量。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】波音公司是全球航空航天业的领袖公司，也是世界上最大
渔夫回答：“不懂。”
哲学家又问：“你懂得物理吗？” 渔夫回答：“不懂。”
哲学家再问：“你懂得化学吗？”
渔夫回答：“不懂。” 哲学家叹道：“真遗憾！这样的你就等于失去了一半的生命。” 这时水面上挂起一阵狂风，把小船给掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。 渔夫向哲学家喊道：“先生，你会游泳吗？” 哲学家回答说：“不会。” 渔夫非常遗憾的说：“那么你就失去整个生命了！”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾
1、人生的目的
人生的目的，是要回答“人为什么活着”或者 说“人活着是为了什么”的问题。 人生目的是人生观的根本问题。人生观的进步 与落后、崇高与卑微，从根本上说是取决于人生目 的不同。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】有两个技校学生——小刘和小赵，小刘雄心勃
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 4、顺境与逆境
⑴ 顺境和逆境是人生常事。
⑵ 正确看待顺境与逆境。
“慢慢人生，路不平坦”
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
音乐家：贝多芬
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】伟大音乐家贝多芬，一生坎坷，他17岁时母亲去
的民用和军用飞机制造商。作为美国国家航空航天局的主要服务提供 商，波音公司运营着航天飞机和国际空间站。就销售额而言，波音公 司是美国最大的出口商之一。 20世纪80年代以来，基于团队合作的发展形式是一种全新的尝试， 工业巨头波音的举措开创了工作团队的经典范式。波音777喷气式飞机 的发展包含着交叉机能团队合作的广泛运用。为了波音777的生产，成 百个设计建造团队形成了。他们的成员来自多元化机能领域，包括： 市场、财务、设计、信息系统等。每个设计建造团队负责飞机特定部 位，如尾部、机翼、电子系统等。在波音777诞生的过程中，由于团队 合作的工作方式，各个职能部门对每个计划和步骤了如指掌；各类专 业人士通过团队的沟通与合作，加快了整个设计、生产和销售。这也 就是为什么世界最大的飞机制造商能在1995年推出新一代喷气式飞机 的原因。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
教学活动
请听《我的未来不是梦》这首歌，歌中唱到：“你是不是 像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我
就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活，……，我知道我的
未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心
跟着希望在动，跟着希望在动。”
请说说你对这段歌词的理解。
★ 主要从事模具设计、ProE和UG软件的培训及模具制造工、 钳工技师/高级技师四新知识的培训工作
钟锋良
★ 参与了中国劳动社会保障出版社《模具钳工手册》和《模 具装配与调试及维修》的编写
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】
有一则寓言故事里写道：有一天，上帝向三个青年 提出一个同样的问题：“在人世间，你们准备怎样度过 自己的一生？”第一个青年想了想，回答说：“我要充 分利用生命去创造。”第二个青年回答说：“我要充分 利用生命去享受。”第三个青年回答说：“我既要创造 人生，又要享受人生。”
世，家庭负担沉重地压在他的身上。他32岁时耳病加重，最
后丧失听力。作为音乐家而听不到声音，命运似乎把他推到
了生活和创作的绝路。但贝多芬没有因此而万念俱灰，意志 消沉，他始终与厄运抗争，顽强的生活与创作。他赠给友人 的一句名言是：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈
服，这绝对办不到——生活是这样美好，活他一千辈 子吧！”Biblioteka 第五课走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑶ 坚持竞争与合作的统一。 我们鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时也 提倡合作，提倡互相帮助和团结。敢于竞争、善于 合作也是当代青年应具备的素质。
合作的力量
那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈 在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这 千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨 型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦 了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有 被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟 然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！
“人的一生关键是要树立远大的理想，同时还要有一种不到长城非 好汉的毅力和吃苦耐劳的拼搏精神”， “技校生也是人才，工人也可以成为专家。自信作为自我定位的基 石，往往是走向成功的开始。”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】：哲学家与渔夫 一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道： “你懂得数学吗？”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小资料】：幸福源于踏实 “中职生找到的第一份工作，竟是航空公司客户服务中心主管！”许多人对阿明的经 历感到诧异。其实阿明心里清楚，这份幸运源于自己在艰苦实习过程中的踏实。 刚进入航空运输部实习，阿明对航空业除了一腔热情外，专业知识一片空白。阿明知 道自己是实习生，所以谦虚地向同事们讨教。不久，公司把部门所有人送到民航中专去 学习航空运输专业理论。一个月的课程，使阿明先后接触到了民航客运、民航货运、民 航旅客心理学、计算机订座等课程。经过考试，阿明顺利取得了民航国内客运岗位资格 证书。 课程结束后阿明被安排到运输部营销处协助经理处理工作，先后参与了一些手册的校 队工作，而且还代表运输部参加了公司组织的手册内容考试，并取得了满分。之后还参 加了运输部组织的城市客运市场可行性分析报告等，积累了大量知识，这对阿明来说是 一笔宝贵的财富。 经过半年的实习，去年六月，阿明接到了公司的留任通知，并出乎意料地被任命为客 户服务中心主管。后来阿明才了解到，在当时所有运输部的实习生中，自己的表现给领 导留下了很好的印象： 1、从不计较这个月自己到底有多少奖金； 2、与同事们保持良好关系，碰到不懂的问题，能虚心向同事们讨教； 3、半年实习期间，将航空客运规则，以及销售系统的规则掌握的非常扎实。
竞争中 求生存
•政 治 竞 争
布什发表演讲宣布连任
经 济 竞 争
F18
军事竞争
PT—91主战坦克 中国T—99式主战坦克
美国航天飞机
中国神舟六号
• 科技竞争
文 化 竞 争
人 才 竞 争
• 体 育 竞 争
两个可乐之间的 百年恩怨
百事可乐和可口可乐作为饮料界的两大巨头，在 百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙 伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和 包装、宣传画进场……
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 3、理想与现实 ⑴ 在确立自己的理想时，不能脱离当前的现实。
⑵ 理想确立后，更要从现在做起，重在实践。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】阿磊和阿杰刚刚技校毕业，在对待自己以后的人
生之路他们的考虑却完全不同。阿磊说：“求职既要看眼前的 薪金，也要看将来事业发展的空间，将来比眼前更为重要，电 子上市公司虽然开出的薪金要低一点，但我能发挥出自己所学 的专业知识，干起来驾轻就熟，更利于今后的发展。”阿杰的 回答则十分简单：“我才不考虑那么多呢，我现在考虑的是哪 家公司大我就去哪家，哪家开的工资高我就去哪家。”三年之 后，阿磊凭借着自己的工作业绩和勤奋敬业的精神被提升为市 场部经理，年薪10万元。而阿杰由于一切要从头做起，所学的 专业知识一点都没有用上，至今还是个小职员。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
★ 毕业于广东省高级技工学校、原2004届高级模具2班学生
★ 第一届东部六省模具制造大赛 广东选拔赛 获冷冲模/职 工组全省第一名 ★ 第一届东部六省模具制造大赛总决赛 获冲压模/职工组 全国第一名 ★ 广东省技术能手、全国技术能手、广东省技能竞赛优秀教 练员、享受国务院政府津贴 ★ 广东省职业技能鉴定模具制造工（技师和高级技师）的命 题专家小组成员
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 2、什么是理想 所谓理想是指符合客观规律，同人们的奋斗目 标相联系，有实现可能的想象和追求。理想具有超 前性、现实性、激励性的特征。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】原为广东南方技术学校的毕业生，现为深圳市鸿之松实业有限公司董事长
兼总经理的周文新，以他的聪明才智和非凡毅力，在特区创下令人瞩目的业绩，实现 了当年在母校立下的铮铮誓言。 到目前为止，他已经申请了6项国家发明专利，其中4项已经获得专利权。2000年 ，周文新自筹资金100多万元成立公司，自任董事长兼总经理。为了这一天，他在特 区苦修苦练了整整12年。在周文新的眼中。他的企业有着特别的意义——这是他人生 理想的超越，是一个技校生在特区拼搏成功的见证。一个技校生之所以能成长为企业 领导、建筑材料专家、一个拥有自主知识产权的老板，很重要的一条是他胸怀报负。 周文新说：
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】美国有一个自然保护区，原来有很多鹿
群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全部打死了。 鹿群在享受太平的十年里，由4000多头猛增到42000 多头。但舒适的生活使它们运动量减少，体质下降 ，尔后大量死亡，剩下不足3000头。最后人们只得 请回“狼医生”。狼一出现就捕食鹿，鹿群为了求 生存又恢复了不断奔跑，从而获得了顽强的生机。
【案例】美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为 打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台 上，全场一片哗然。 【提问】：你怎么看待这个问题？
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑴ 提倡正常有序的竞争。 只有在正常有序的范畴内竞争，才更能激发个人 的积极性，从而推动我们社会的进步。
勃地一定要成为一名技能人才，而小赵则认为这辈子能赚 钱糊口就行了。若干年过去了，小刘孜孜不倦地努力拼搏 当上了电工技师，成为企业的技术骨干，待遇自然地就大 幅提高；而小赵却碌碌无为，毫无长进，差点儿给企业辞 退。 请同学们议一议：小刘与小赵这两名技校毕业生的不同 结果，说明了什么道理？
第五课
走好人生道路
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】某一个地区，有两个报童在卖同一份报纸，
二人是竞争对手。第一个报童很勤奋，每天沿街叫卖，嗓门 也响亮，可卖出的报纸并不多，而且还有减少的趋势。第二 个报童肯用脑子，除了沿街叫卖，他还每天坚持去一些固定 场所，去了后就给大家分发报纸，过一会儿再来收钱。地方 越跑越熟，报纸卖出去的就越来越多，当然也有些损耗，但 很小。渐渐地，第二个报童报纸越卖越多，而第一个报童卖 的也就越来越少，不得不另谋生路。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
著名演员：郭德纲
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】1995年秋天，郭德纲第三次进京，只是为了不
后悔，“我会说相声、说书、写东西、唱京戏、唱梆子、唱 评戏——就凭着这几样，我有自信”。混迹在电视圈的骗子 ，拖欠工资的剧团老板，这些都让他咬牙切齿。在那段窘迫 的日子里，他只有吃葱蘸糨子面，也曾为了省下五毛钱的车 费认真算计过。回忆往昔，郭德纲仍会嘘唏不已：“我对自 己说，这些今后都是我的资本。任何行当里，有唱主角的就 有跑龙套的，全在自己用功不用功。多亏了当年的艰辛生活 经历，才得以有今天的挥洒自如。”
走好人生道路
第一节 正确对待人生
教学活动
阅读教材所提供的节首案例， 假如你是小孙你会做出怎样的选 择 ： （1）不能考大学了怎么办？ （2）工作待遇低怎么办？技术工 人不吃香怎么办？ （3）别人都不干了我该怎么办？ （4）已经掌握了一种技能我还要 学习另一种吗？ （5）我已经是高级工了还要进一 步发展吗？ （6）夺冠之后的路又该怎样走 呢？”
【提问】在生活中，为什么要与他人进行合作？
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑵ 提倡真诚合作。 竞争是社会发展的动力，但合作则是人类生存、 发展的必要条件。个人的力量再大，也是有限的， 只有团结合作，才能迸发出无穷的力量。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】波音公司是全球航空航天业的领袖公司，也是世界上最大
渔夫回答：“不懂。”
哲学家又问：“你懂得物理吗？” 渔夫回答：“不懂。”
哲学家再问：“你懂得化学吗？”
渔夫回答：“不懂。” 哲学家叹道：“真遗憾！这样的你就等于失去了一半的生命。” 这时水面上挂起一阵狂风，把小船给掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。 渔夫向哲学家喊道：“先生，你会游泳吗？” 哲学家回答说：“不会。” 渔夫非常遗憾的说：“那么你就失去整个生命了！”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾
1、人生的目的
人生的目的，是要回答“人为什么活着”或者 说“人活着是为了什么”的问题。 人生目的是人生观的根本问题。人生观的进步 与落后、崇高与卑微，从根本上说是取决于人生目 的不同。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】有两个技校学生——小刘和小赵，小刘雄心勃
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 4、顺境与逆境
⑴ 顺境和逆境是人生常事。
⑵ 正确看待顺境与逆境。
“慢慢人生，路不平坦”
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
音乐家：贝多芬
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】伟大音乐家贝多芬，一生坎坷，他17岁时母亲去
的民用和军用飞机制造商。作为美国国家航空航天局的主要服务提供 商，波音公司运营着航天飞机和国际空间站。就销售额而言，波音公 司是美国最大的出口商之一。 20世纪80年代以来，基于团队合作的发展形式是一种全新的尝试， 工业巨头波音的举措开创了工作团队的经典范式。波音777喷气式飞机 的发展包含着交叉机能团队合作的广泛运用。为了波音777的生产，成 百个设计建造团队形成了。他们的成员来自多元化机能领域，包括： 市场、财务、设计、信息系统等。每个设计建造团队负责飞机特定部 位，如尾部、机翼、电子系统等。在波音777诞生的过程中，由于团队 合作的工作方式，各个职能部门对每个计划和步骤了如指掌；各类专 业人士通过团队的沟通与合作，加快了整个设计、生产和销售。这也 就是为什么世界最大的飞机制造商能在1995年推出新一代喷气式飞机 的原因。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
教学活动
请听《我的未来不是梦》这首歌，歌中唱到：“你是不是 像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我
就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活，……，我知道我的
未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心
跟着希望在动，跟着希望在动。”
请说说你对这段歌词的理解。
★ 主要从事模具设计、ProE和UG软件的培训及模具制造工、 钳工技师/高级技师四新知识的培训工作
钟锋良
★ 参与了中国劳动社会保障出版社《模具钳工手册》和《模 具装配与调试及维修》的编写
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】
有一则寓言故事里写道：有一天，上帝向三个青年 提出一个同样的问题：“在人世间，你们准备怎样度过 自己的一生？”第一个青年想了想，回答说：“我要充 分利用生命去创造。”第二个青年回答说：“我要充分 利用生命去享受。”第三个青年回答说：“我既要创造 人生，又要享受人生。”
世，家庭负担沉重地压在他的身上。他32岁时耳病加重，最
后丧失听力。作为音乐家而听不到声音，命运似乎把他推到
了生活和创作的绝路。但贝多芬没有因此而万念俱灰，意志 消沉，他始终与厄运抗争，顽强的生活与创作。他赠给友人 的一句名言是：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈
服，这绝对办不到——生活是这样美好，活他一千辈 子吧！”Biblioteka 第五课走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑶ 坚持竞争与合作的统一。 我们鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时也 提倡合作，提倡互相帮助和团结。敢于竞争、善于 合作也是当代青年应具备的素质。
合作的力量
那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈 在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这 千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨 型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦 了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有 被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟 然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！
“人的一生关键是要树立远大的理想，同时还要有一种不到长城非 好汉的毅力和吃苦耐劳的拼搏精神”， “技校生也是人才，工人也可以成为专家。自信作为自我定位的基 石，往往是走向成功的开始。”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】：哲学家与渔夫 一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道： “你懂得数学吗？”
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小资料】：幸福源于踏实 “中职生找到的第一份工作，竟是航空公司客户服务中心主管！”许多人对阿明的经 历感到诧异。其实阿明心里清楚，这份幸运源于自己在艰苦实习过程中的踏实。 刚进入航空运输部实习，阿明对航空业除了一腔热情外，专业知识一片空白。阿明知 道自己是实习生，所以谦虚地向同事们讨教。不久，公司把部门所有人送到民航中专去 学习航空运输专业理论。一个月的课程，使阿明先后接触到了民航客运、民航货运、民 航旅客心理学、计算机订座等课程。经过考试，阿明顺利取得了民航国内客运岗位资格 证书。 课程结束后阿明被安排到运输部营销处协助经理处理工作，先后参与了一些手册的校 队工作，而且还代表运输部参加了公司组织的手册内容考试，并取得了满分。之后还参 加了运输部组织的城市客运市场可行性分析报告等，积累了大量知识，这对阿明来说是 一笔宝贵的财富。 经过半年的实习，去年六月，阿明接到了公司的留任通知，并出乎意料地被任命为客 户服务中心主管。后来阿明才了解到，在当时所有运输部的实习生中，自己的表现给领 导留下了很好的印象： 1、从不计较这个月自己到底有多少奖金； 2、与同事们保持良好关系，碰到不懂的问题，能虚心向同事们讨教； 3、半年实习期间，将航空客运规则，以及销售系统的规则掌握的非常扎实。
竞争中 求生存
•政 治 竞 争
布什发表演讲宣布连任
经 济 竞 争
F18
军事竞争
PT—91主战坦克 中国T—99式主战坦克
美国航天飞机
中国神舟六号
• 科技竞争
文 化 竞 争
人 才 竞 争
• 体 育 竞 争
两个可乐之间的 百年恩怨
百事可乐和可口可乐作为饮料界的两大巨头，在 百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙 伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和 包装、宣传画进场……
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 3、理想与现实 ⑴ 在确立自己的理想时，不能脱离当前的现实。
⑵ 理想确立后，更要从现在做起，重在实践。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】阿磊和阿杰刚刚技校毕业，在对待自己以后的人
生之路他们的考虑却完全不同。阿磊说：“求职既要看眼前的 薪金，也要看将来事业发展的空间，将来比眼前更为重要，电 子上市公司虽然开出的薪金要低一点，但我能发挥出自己所学 的专业知识，干起来驾轻就熟，更利于今后的发展。”阿杰的 回答则十分简单：“我才不考虑那么多呢，我现在考虑的是哪 家公司大我就去哪家，哪家开的工资高我就去哪家。”三年之 后，阿磊凭借着自己的工作业绩和勤奋敬业的精神被提升为市 场部经理，年薪10万元。而阿杰由于一切要从头做起，所学的 专业知识一点都没有用上，至今还是个小职员。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
★ 毕业于广东省高级技工学校、原2004届高级模具2班学生
★ 第一届东部六省模具制造大赛 广东选拔赛 获冷冲模/职 工组全省第一名 ★ 第一届东部六省模具制造大赛总决赛 获冲压模/职工组 全国第一名 ★ 广东省技术能手、全国技术能手、广东省技能竞赛优秀教 练员、享受国务院政府津贴 ★ 广东省职业技能鉴定模具制造工（技师和高级技师）的命 题专家小组成员
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 2、什么是理想 所谓理想是指符合客观规律，同人们的奋斗目 标相联系，有实现可能的想象和追求。理想具有超 前性、现实性、激励性的特征。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【案例】原为广东南方技术学校的毕业生，现为深圳市鸿之松实业有限公司董事长
兼总经理的周文新，以他的聪明才智和非凡毅力，在特区创下令人瞩目的业绩，实现 了当年在母校立下的铮铮誓言。 到目前为止，他已经申请了6项国家发明专利，其中4项已经获得专利权。2000年 ，周文新自筹资金100多万元成立公司，自任董事长兼总经理。为了这一天，他在特 区苦修苦练了整整12年。在周文新的眼中。他的企业有着特别的意义——这是他人生 理想的超越，是一个技校生在特区拼搏成功的见证。一个技校生之所以能成长为企业 领导、建筑材料专家、一个拥有自主知识产权的老板，很重要的一条是他胸怀报负。 周文新说：
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】美国有一个自然保护区，原来有很多鹿
群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全部打死了。 鹿群在享受太平的十年里，由4000多头猛增到42000 多头。但舒适的生活使它们运动量减少，体质下降 ，尔后大量死亡，剩下不足3000头。最后人们只得 请回“狼医生”。狼一出现就捕食鹿，鹿群为了求 生存又恢复了不断奔跑，从而获得了顽强的生机。
【案例】美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为 打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台 上，全场一片哗然。 【提问】：你怎么看待这个问题？
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
一、人生道路充满矛盾 5、竞争与合作 ⑴ 提倡正常有序的竞争。 只有在正常有序的范畴内竞争，才更能激发个人 的积极性，从而推动我们社会的进步。
勃地一定要成为一名技能人才，而小赵则认为这辈子能赚 钱糊口就行了。若干年过去了，小刘孜孜不倦地努力拼搏 当上了电工技师，成为企业的技术骨干，待遇自然地就大 幅提高；而小赵却碌碌无为，毫无长进，差点儿给企业辞 退。 请同学们议一议：小刘与小赵这两名技校毕业生的不同 结果，说明了什么道理？
第五课
走好人生道路
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】某一个地区，有两个报童在卖同一份报纸，
二人是竞争对手。第一个报童很勤奋，每天沿街叫卖，嗓门 也响亮，可卖出的报纸并不多，而且还有减少的趋势。第二 个报童肯用脑子，除了沿街叫卖，他还每天坚持去一些固定 场所，去了后就给大家分发报纸，过一会儿再来收钱。地方 越跑越熟，报纸卖出去的就越来越多，当然也有些损耗，但 很小。渐渐地，第二个报童报纸越卖越多，而第一个报童卖 的也就越来越少，不得不另谋生路。
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
著名演员：郭德纲
第五课
走好人生道路
第一节 正确对待人生
【小故事】1995年秋天，郭德纲第三次进京，只是为了不
后悔，“我会说相声、说书、写东西、唱京戏、唱梆子、唱 评戏——就凭着这几样，我有自信”。混迹在电视圈的骗子 ，拖欠工资的剧团老板，这些都让他咬牙切齿。在那段窘迫 的日子里，他只有吃葱蘸糨子面，也曾为了省下五毛钱的车 费认真算计过。回忆往昔，郭德纲仍会嘘唏不已：“我对自 己说，这些今后都是我的资本。任何行当里，有唱主角的就 有跑龙套的，全在自己用功不用功。多亏了当年的艰辛生活 经历，才得以有今天的挥洒自如。”