小学五年级作文《腹有诗书气自华》700字(共10页PPT)

“腹有诗书气自华”可见，
诗词 平时我们还是要多积累
，不
仅能丰富自己的学识，而且在关
键时刻一展风采。
关键词：腹有,诗书,可见,平时,
我们,还是,积累,诗词,不仅,丰富, 自己,学识,而且,关键时刻,一展风 采。
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
若现在就觉得失望无力，未来那么远你该 怎么扛。
再见
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
脑海 我听了，
里马上蹦出了一句
诗句：东边日出西边雨，道是无
晴却有晴。我暗暗自喜，我高高地把
老师 手举起来，
请我发言，这句
话便流畅的从我口中吐出。发言完毕，
我的嘴角禁不住地往上扬。对
方 题 组有人回答不出来，所以这
算我们赢。
关键词：脑海,马上,蹦出,一句,
诗句,东边,日出,西边雨,暗暗,自喜, 高高地,把手,起来,老师,发言,流畅, 口中,发言,完毕,嘴角,禁不住,上扬, 对方,有人,回答,出来,所以,题算, 我们。
小学五年级作文
腹有诗书气自华
700字
在这潮湿的天气中，我来到
了充满欢声笑语的小树林。
家长都说：“腹有诗书气
自华”，可见古诗词对我们有多重要。 古诗词可以运用在写作中，这能使
文章看起来更美，所以我们要多
多积累。
关键词：潮湿,天气,来到,充满,
欢声笑语,小树林,家长,腹有,诗书, 可见,古诗词,我们,重要,古诗词,可 以,运用,写作,文章,看起来,所以, 我们,多多,积累。
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
今天在小树林里，我们举行了一
场“诗词大会”。我们先分组，
我们组有六人，另外一组有七人，
老师简单的介绍了一下规则，
于是我们开始比赛了。
第一轮：分组轮番背诗
我胸有成竹地把手举起来，静静 地等待着老师请我起来发言。
关键词：今天,小树林,我们,举
行,一场,诗词,大会,我们,分组,我 们,组有,另外,一组,老师,简单,介 绍,一下,规则,于是,我们,开始,比 赛,第一轮,分组,轮番,背诗,胸有成 竹,把手,起来,静静地,等待,老师, 起来,发言。
关键词：第二,细细,思索,一番,
想到,一句,诗句,赶紧,把手,举起, 生怕,别人,抢走了,老师,队友,发言, 没想到,抢走了,台词,只好,绞尽脑 汁,还是,想不,出来,只好,下次,好 好,发挥,第三,简单,举起,稚气,小 手,老师,手挥,示意,发言,一句,脱 口而出,我们,获胜。
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
同学 张
他平时积累古诗词很多，
于是老师出什么难题基本
上都难不倒他。我心想：要是我
能：飞花令
一听这个题目心里难免有些
小激动。第一题老师出了“雨”字。
关键词：同学,平时,积累,古诗
词,很多,于是,老师,什么,难题,基 本上,难不倒,心想,要是,一样,聪明, 心里,有些,羡慕,我们,获胜,第三轮, 飞花,这个,题目,心里,难免,有些, 激动,第一,老师。
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
思索 第二题：花。我细细
一番，
诗句 想到了一句
，我赶紧把手举
老师 起，生怕被别人抢走了。
请
队友 我的
发言，可没想到，她抢
台词 走了我的
，我只好绞尽脑汁，
可还是想不出来，只好下次再好好发 挥。第三题：月。真简单！我举起
稚气的小手，老师的手挥了挥，
示意请我发言，一句诗便脱口而出， 我们组获胜。
小学五年级作文《腹有诗书气自 华》
终于，老师叫到我的名字了，
地站 我自信
起来发言，就这样，
同 一轮进行下去，我们组因为一个
学背不出来，于是这一轮，我们输
了。
第二轮：抢答补诗
信 这一次，我对自己失去了
心，因为老师都出一些难题，我
绞尽脑汁都想不出来。
关键词：终于,老师,名字,自信,
地站,起来,发言,这样,一轮,进行, 下去,我们,因为,一个,同学,出来, 于是,一轮,我们,第二轮,抢答,补诗, 一次,自己,失去,信心,因为,老师, 一些,难题,绞尽脑汁,出来。