人教版三年级上册语文期末测试题
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)班级。
姓名。
满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
___落下___瘦鬼泽可怜好玩养疗二、比一比,再组词。
渔业、编除、靠鱼、遍余、亚告三、用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉四、把词语补充完整,并选一个词语说句话。
秋天)(悄悄)累累天(白)云(知道)秋风(吹过)(金色)(稻田)(熟透)(麦子)___秋天)(翩翩)飘香(花瓣)(渐渐)尽染五(彩色)(彩虹)登春(天)秋(天)。
五、选一选,填一填。
精美美丽美观1.赵州桥栏板上的(图案)图案,让参观者赞叹不已。
2.春天来了,百花盛开,花儿都(美丽)极了。
3.___讲卫生,爱整洁,他把自己的小屋子收拾得(整洁)大方。
珍惜爱惜爱护1.他从小就养成了(珍惜)书籍的好惯。
2.我们要(珍惜)时间,不能让时间白白地浪费。
3.___是一个(珍惜)粮食的好孩子。
六、按要求写句子。
1.___难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
2.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有各种买卖的生意人……(用加点词仿写句子)光是故事里的角色,就有好几个:有勇敢的战士,有聪明的学生,有各种各样的动物……3.昙花绽开花蕾。
(扩句)昙花在清晨绽开花蕾。
4.___一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
(仿写拟人句)___一路上像生了气似的,不停地摆动着前面那双细长的鳍。
七、把下面的古诗补充完整并填空。
1.春风不度玉门关,_______。
泥融飞燕子,_______。
——《绝句》这首诗的作者是唐代诗人___,诗中的“飞”字写出了燕子的轻盈。
睡”字写出了鸳鸯的沉睡。
2.竹外桃花三两枝,_______。
_______,正是河豚欲上时。
——《惠崇春江晚景》这首诗是宋代文人___为___的画所题。
最新人教版三年级语文上册期末试卷及答案【真题】
最新人教版三年级语文上册期末试卷及答案【真题】一、我是小小书法家, 能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zīshìyuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sūxǐng (________)(________)(________)(________)(________)mìfēng nuòruòmógu móxíng wēi wǔ(________)(________)(________)(________)(________)二、形近字组词。
稍(________)缤(________)凑(________)列(________)梢(________)滨(________)奏(________)例(________)三、国学经典连一连。
学而不思则罔小人比而不周不患人之不己知臣事君以忠君使臣以礼患不知人也君子周而不比思而不学则殆四、先将四字词语补充完整, 再按要求填空。
(____)(____)多彩(____)嚼(____)咽(____)(____)缤纷争(____)恐(____)七(____)八(____)(____)华(____)实1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。
五、选择正确的词语填空。
温柔轻柔(1)妈妈用她那双(______)的手, 轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
(2)淡淡的月光犹如一张(______)的白纱, 笼罩着整个山村。
雄伟雄壮(3)这是现有的最(______)的大桥。
(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_______)。
六、句子训练营。
1. 人们常常经常看见五彩的云霞。
(修改病句)________________________________2. 爸爸说: “我今天晚上要加班, 不回家吃饭了。
人教版三年级上册语文期末试卷(及答案)
人教版三年级上册语文期末试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语。
lòu yǔwèi yǎng pàng zi zuòzéizhān jiāo lìhài bào zhùchǎo jià二、比一比, 再组词。
壮(_______)飘(_______)访(_______)饱(_______)辫(_______)状(_______)漂(_______)仿(_______)抱(_______)瓣(_______)三、诗句连线。
朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来乱入池中看不见千里江陵一日还萧萧梧叶送寒声潭面无风镜未磨湖光秋月两相和江上秋风动客情四、把词语补充完整, 然后按要求分类。
邯郸(____)(____)(____)(____)迷人(____)(____)密布倾盆(____)(____)刻(____)求(____)助人(____)(____)(____)(____)六色勤奋(____)(____)画(____)添(____)(____)(____)致志(____)(____)缤纷万里(____)(____)1. 描写花的: _______________2. 出自寓言故事的: ________________3. 描写天气的: _______________4. 描写人物品质的:______________五、我会选择正确的词语写在括号里。
观察观望观看1. 我和爸爸妈妈一起(________)建国70周年阅兵式。
2.我站在那儿, 向四下里(________), 冻得直打哆嗦。
3. 学习了《金色的草地》我知道了要用自己的眼睛去(_________)世界。
六、句子变变变。
(1)种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)__________________________________________(2)橘子、柿子你挤我碰, 争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________(3)菜园里种了很多蔬菜, 有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
人教版三年级语文上册期末试卷(共8套)
人教版三年级语文上册期末试卷(一)(满分100分,含卷面分2分;答卷时间:90分钟)班别 ______ 姓名成绩 _____第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写汉字。
(6分)收虚想探二、用“”画出句子中带点字的正确读音。
(3分)1、李虹拿着扇.(shān shàn)子,对着妈妈扇.(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(fāfà),可妈妈送给了她一个发.(fāfà)自内心的微笑。
2、一切准备停当.(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相.(xiāng xiàng)。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。
(6分)例:遍(一遍)编(编写)傍()()耍()()穷()()推()()四、积累词语(6+2+2分)1、将下列的词语补充完整。
()口同()()近()名不()不()如()以()千里()()()头()气2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语):3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。
(4分)望着轻轻地()天空的风筝,孙子快活地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟好奇地()风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。
(6分)1、,六月葫芦弯似弓。
2、,眼见为实。
3、不学,老。
4、山重水复疑无路,。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。
6、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
七、古诗积累(2+3分)1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
2、蓬头稚子学垂纶,。
,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《》。
第二部分:阅读积累与运用(28分)一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。
(13分)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
人教版小学三年级语文上册期末测试卷(附参考答案)
人教版小学三年级语文上册期末测试卷一、下列读音全对的一组词语是()。
( 2分)A.蝴蝶(húdié)化装(huàzhuānɡ)合拢(hélǒnɡ)B.尾巴(wěi bɑ)观察(ɡuān cá)绒毛(rónɡmáo) C.苍天(cānɡtiān)仰头(ánɡtóu)勇敢(yǒnɡɡǎn)D.傣族(dǎi zú)德昂族(déyánɡzú)景颇族(jǐnɡpōzú)二、比一比,再组词。
( 8分)瓣铜坪耍辫同评要峰雀奋钓蜂鹊备钩三、选字组句。
( 9分)城诚成1.母亲节那天,我向妈妈送上最()挚的祝福。
2.上海是一座国际化的()市。
3.今天,我的实验终于获得了()功。
蜂锋峰1.这把小刀很()利,小心不要伤了手。
2.瀑布从()顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。
3.窗外的大树上有一个巨大的马()窝。
四、给诗句中的划线的字选择正确的解释。
(5分)1.萧萧梧叶送寒声。
()A.风声 B.雨声 C.鸟鸣声2.知有儿童挑促织。
挑:() A.捉 B.拍促织:() A.青蛙 B.蟋蟀3.独在异乡为异客。
()A.奇异,特别 B.不同的 C.别的4.遥知兄弟登高处。
()A.近 B.将近 C.远五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。
(9分)1.赵州桥智慧劳动人民体现了才干和的2.宇宙身体创造了盘古他用的3.大花园小兴安岭一座难道美丽不是的吗六、选择合适的关联词填空。
( 9分)虽然……但是……因为……所以……即使……也……不但……而且……只要……就……或者……或者……1.()查理调皮,爱搞恶作剧,()大家都不喜欢他。
2.查理()调皮,()说话算数。
3.查理()没有看不起杰西,()陪她玩。
4.()别人的东西再好,查理()不会拿别人的东西。
5.查理()背诗给杰西听,()把杰西推到草坪上去玩。
人教版三年级语文上册期末考试题10套
人教版三年级语文上册期末考试题10套人教版三年级语文上册期末考试题一、看拼音写词语。
5%qízhìyānmòbáifèiliútǎngwēixiǎn()()()()()二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。
2%暑假(jiàjiǎ)磨刀(mòmó)挨打(āiái)空白(kòngkōng)三、比一比,再组词。
5%移()探()迅()努()喘()宜()叹()讯()怒()端()四、查字典,按要求填表。
6%查带线的音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打√)字欣赏突围勤劳1.奖赏()2.观赏()1.忽然()2.冲破()1.勤务()2.尽力多做()五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%[争分夺秒争先恐后]1.“110”的差人叔叔()地急救受伤的群众。
2.我()XXX研究成绩遇上来,由于他目前变得()工夫,立志研究了。
[爱惜爱护保重发觉创造]3.我看到老奶奶()到在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1.居然:2.来之不易:八、把下面的句子弥补完全,再加上标点符号。
6%1.每个学生都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。
5%()路上,我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
()我被眼前的情景感动了。
于是,我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。
但是,小桥倒了。
()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同学家去问问。
人教版三年级上册语文期末考试卷【及参考答案】
人教版三年级上册语文期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
xíng zhuàng húli líng qián qiǎo miào kèfúxiāng cháng jìxùtáng guǒmìmìxīwàng二、比一比,再组词。
岭(_______)底(_______)防(________)架(________)铃(_______)抵(_______)访(________)驾(________)三、读一读,连一连。
湿漉漉的衣裳愉快地粘着油亮亮的田野舒服地歌唱亮晶晶的路面平展地打开空荡荡的水洼轻轻地睡觉四、把词语补充完整。
(____)(____)学步掩(____)盗(____)(____)(____)矛盾(____)(____)求剑滥(____)充(____)(____)(____)忧天(____)(____)蛇影画(____)添(____)(____)(____)之蛙五、根据语境,选择恰当的词语填空。
似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好,可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,(______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!我们已经等了很久了。
六、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。
例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。
人教版三年级上册语文期末考试题及答案【A4打印版】
人教版三年级上册语文期末考试题及答案【A4打印版】(时间: 90 满分: 100分)班级: ____________ 姓名: ____________一、拼一拼, 写一写。
fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liàoliúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、比一比, 再组词。
瓣(_________)蓬(_________)姿(_________)仿(_________)辩(_________)逢(_________)资(_________)方(_________)三、想一想连一连。
灯不拨不亮顶个诸葛亮三个臭皮匠理不辩不明仁者爱人有礼者敬人四、把词语补充完整。
(___)牙(___)爪提(___)吊(___)鸦雀(___)(___)(___)头(___)脑(___)(___)脚乱忐忑(___)(___)(___)红(___)赤(___)(___)舌燥五、选择恰当的词语填空。
陆续继续连续(1)我们(______)寻找我们的“幸福鸟”。
(2)这些花在二十四小时内(_______)开放。
(3)小明(_______)三年被评为“进步之星”。
精细精美精心(1)桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着许多(_____)的图案。
(2)我们(_____)做着风筝, 心中充满了憧憬和希望。
(3)这件衣服的做工(_____), 一定花了不少的时间。
六、句子训练营。
1. 露水把鸟的翅膀打湿了。
(改成“被”字句)__________________________2. 树叶落下来。
(把句子写具体, 至少要扩两个地方)__________________________3. 周围的一切, 不是都在起变化吗?(改成陈述句)_________________________________4. 我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
人教版三年级语文上册期末试卷及完整答案
人教版三年级语文上册期末试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
bǎo zhànɡpòlièzīshìlián penɡhuābàn (________)(________)(________)(________)(________)chuīfújùlǒnɡǒu ěr hénɡlüèfēi juàn (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。
城(_______)载(_______)经(_______)扬(_______)诚(_______)栽(_______)径(_______)杨(_______)三、读一读,再连线。
讲太阳破旧的胡子晒故事甜甜的绳子吃风筝浓密的老屋放面包长长的果酱四、先把下列词语补充完整,再选择词语填空。
(____)(____)正经怒目(____)(____)春(____)秋(____)眼(____)(____)快成群(____)(____)闪闪(____)(____)1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(______)。
2.鱼儿在水里(______)地游来游去。
五、选择合适的词语填空。
涛滔(1)海面上起了大风,巨浪(________)天,遮天蔽日。
(2)轮船在波(_______)汹涌的大海中行驶。
(3)小明(______)(______)不绝地说了起来。
欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬(1)南京路上人来人往,(____________)(2)老先生十分生气,板着脸,(_______)地看着我们。
(3)老奶奶很慈祥,她常常(______)地给我们讲故事。
六、根据要求完成句子练习。
(1)教室里骤然间响起了掌声。
(缩句)_____________________________________________(2)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。
2024年人教版小学三年级语文(上册)期末考卷附答案
2024年人教版小学三年级语文(上册)期末考卷附答案(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列词语中,注音有误的是()。
A. 喜悦(xǐ yuè)B. 勤奋(qín fèn)C. 憔悴(qiáo cuì)D. 撒娇(sā jiāo)2. 下列词语中,字形有误的是()。
A. 洪亮B. 喧哗C. 谦虚D. 哺育3. 下列句子中,标点符号使用正确的是()。
A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. 我喜欢画画、唱歌、跳舞和看书。
C. 这本书是我昨天在书店买的。
D. “我们要保护环境,”老师语重心长地说,“这是每个人的责任。
”4. 下列词语中,属于近义词的是()。
A. 快乐——高兴B. 热闹——安静C. 黑暗——光明D. 美丽——丑陋5. 下列句子中,不属于比喻句的是()。
A. 弯弯的月亮像小船。
B. 妈妈的怀抱像大海。
C. 太阳像一个大火球。
D. 我喜欢看书。
6. 下列句子中,有错别字的是()。
A. 他穿着一件蓝色的衣服。
B. 妈妈做的菜真好吃。
C. 我有一个漂亮的文具盒。
D. 他正在认真的写作业。
7. 下列词语中,属于反义词的是()。
A. 高——矮B. 冷——热C. 黑——白D. 快——慢二、判断题(每题1分,共20分)8. “果实”的“果”与“如果”的“果”读音相同。
()9. “教室”的“室”与“室外”的“室”字形相同。
()10. “爱护”的“护”与“保护”的“护”意思相同。
()11. “晴天”的“晴”与“事情”的“情”字形相同。
()12. “跑步”的“跑”与“跑道”的“跑”意思相同。
()13. “古诗”的“诗”与“诗人”的“诗”字形相同。
()14. “游泳”的“游”与“游戏”的“游”意思相同。
()15. “音乐”的“乐”与“快乐”的“乐”读音相同。
()16. “早晨”的“晨”与“凌晨”的“晨”字形相同。
()17. “故事”的“事”与“事情”的“事”意思相同。
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人教版三年级上册语文期末测试题(附答案)
(2)、,眼见为实。
(3)、不学,老。
(4)、山重水复疑无路,。
(5)、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。
(6)、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
7、古诗积累(8分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
2、蓬头稚子学垂纶,。
,
怕得鱼惊不应人。
这首诗选自《》。
3、《饮湖上初晴后雨》一诗中,描写西湖美景的诗句是。
4、《望天门山》一诗中,写景的诗句是
8、出下列词语的反义词:(6分)
里—()傲慢—()丑陋—()
近—()懦弱—()愚蠢—()
二、阅读。
(30分)
(一)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她
又总是最后一个离开。
因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。
老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。
英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(3分)
3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。
(3分)
4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子。
(4分)
5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来。
(1分)
6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要内容。
(2分)
(二)
三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
来到这里的人们一看
就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。
(6分)( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋 (2)读短文,找出梨果的特点填空。
(4分)形状:气味:颜色:开始呈,后
来。
(3)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语的有:(3分)
(4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。
(2分)
四、作文。
(30分)
你们都是伴着童话故事长大的,不仅听过一个又一个童话故事,还在课本上学过或在课外读过不少故事。
我们都知道读童话故事是很过瘾的,那么写童话故事更是一件过瘾的事。
大胆尝试一下吧!成功的快乐一定是属于你!
要求:从下面几组词中选择一组,以它们为主人公展开想象,写一篇童话故事。
叙述要清楚,语句要通顺。
不少于300字。
A、铅笔、
橡皮、转笔刀B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴C、一颗花种、一杯水、一把泥土
答案:
一、语文知识积累和运用
1、收藏谦虚猜想试探拜访鼓励拼命宽裕
2、组词(略)
3、(1)shàn shān fà fā (2)dàng xiàng
4、异口同声远近闻名不知不觉如愿以偿千里迢迢垂头丧气
5、(对即可)
6、(1)五月黄瓜大街卖(2)耳听为虚
(3)幼不学,老何为。
(4) 柳暗花明又一村
(5) 飘啊飘啊凉爽(6)五光十色瑰丽无比
7、(1)唐王维遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人
(2)侧坐蓬台草映身路人借问遥招手《小儿垂钓》
(3)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
(4)天门中断楚江开碧水东流至此回
8、里-----外傲慢---谦虚丑陋----美丽近----远懦弱---坚强
愚蠢-----聪明(意思对即可)
二、阅读
(一)1、
2、因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
3、犹豫慢吞吞地眼圈红红的
4、走上讲台站定那一刻鼓励英子讲完故事赞扬
5、从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁
6、略意思对即可
(二)1、蒙蒙的细雨甜润的露珠婆娑的绿叶
雪白的梨花明媚的阳光银色的海洋
2、形状:扁圆的气味:清香
颜色:开始呈淡绿色,后来颜色变深变黄了
3、三月五月
4、家乡的银梨(意思对即可)
(三)作文
评分要求:
1、语句通顺,情节生动,无错别字25分---30分
2、语句通顺,用词准确,错别字少20分---25分
3、语句通顺,有简单的故事,错别字较多,有拼音。
5分----20分。