小学岗位职责及管理制度汇编

小学岗位职责及管理制度汇编
职责篇
校长岗位职责 ---------------------------------------------3教诲处主任岗位职责 ------------------------------------3总务处主任 ------------------------------------------------4少先队大队辅导员岗位职责---------------------------------------5少先队中队辅导员与班主任岗位职责 ---------------------------5教研组长岗位职责 --------------------------------------------6值周教师职责 ------------------------------------------------6值日教师岗位职责 ------------------- -------------------------7 教师岗位职责 ---- ------------------------------------------7电教、仪器、器材治理人员岗位职责 ------------------- -----9图书室、阅览室工作人员岗位职责 ------------- -----------------9档案治理人员岗位职责 ----------------------------------------10保卫人员岗位职责 --------------------------------------------10打印室人员岗位职责 -------------------------------------------11校医岗位职责 -------------------------------------------------11
制度篇
党建工作制度 ----------------------------------------------- 12廉政建设制度 ---------------------------------------------- 12
校务公布制度 -------------------------------------------------13教职工办公制度 ---------------------------------------------14教职工请假制度 --------------------------------------------14学籍治理制度 ------------------------------------------------15图书借阅制度 -------------------------------------------------16安全治理制度 -----------------------------------------------16卫生保健制度 -------------------------------------------------17传染病防控报告制度 ------------------------------------------18档案治理制度 -----------------------------------------------19财务治理制度 -----------------------------------------------20财产治理制度 ------------------------------------------------21德育治理类
小学生日常行为规范 ------------------------------------------22小学生守那么-------------------------------------------------22
教学治理类
教学常规要求 -------------------------------------------------24课堂常规 ----------------------------------------------------29体育课堂常规 ------------------------------------------------29
何营槐树刘小学班主任工作治理细那么-------------------------------30
槐刘小学班级治理细那么-----------------------------------------31
学前班目标治理细那么-----------------------------------------32
槐刘小学目标治理方案-------------------------------------------33
校长岗位职责
一、主持学校行政全面工作，正确贯彻、执行党和国家的教育方针、政策、法规，按教育规律办学，深化教育改革，实施素养教育，努力提高办学质量。

二、领导制订学校的进展规划和学年、学期工作打算，并认真组织实施、检查和总结。

三、按学校机构设置和领导职数，向上级举荐各层次的干部，搞好领导班子团结，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

四、领导和组织德育工作。

坚持治理育人、教书育人、服务育人的思想，强化德育治理。

五、领导和组织教学工作。

遵循教育规律，建立和完善教学治理系统，搞好教学常规治理和教育科学研究，提高教学质量。

六、领导文体卫生工作，督促教诲处组织开展课外爱好活动，进展学生特长，促进全面进展。

七、领导总务工作，督促总务处管好用好学校的校产设备，合理使用经费，努力争取社会各方面的支助，改善办学条件和教职工的福利。

八、领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，抓好教师连续教育工作，关怀教职工的生活，调动他们工作的积极性、主动性和制造性，建立一支高素养的教师队伍。

九、坚持民主治理学校。

深入实际，广泛听取群众意见，定期公布学校财务，自觉同意党支部和群众的监督。

教诲处主任岗位职责
一、组织教师学习和贯彻国家课程标准、德育纲要和上级有关教育工作的指示，依照学校的工作要点，草拟学校教育、教学工作打算，并认真组织实施，定期进行总结。

二、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

三、负责组织教师的文化业务学习，制定并实施教师连续教育和教育科学研究工作打算，做好师资力量的安排和调整工作。

四、指导教研组工作。

批阅教研组打算，核实各科教学进度和质量要求，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各时期教育、教学工作；经常性检查教师的
教学和学生学习情形，总结交流教学体会，形成良好的教风。

五、指导班主任制定并实施班级工作打算，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作体会，组织和实施文明班、先进班的评选工作。

六、负责对学生进行以«小学生守那么»和«小学生日常行为规范»为要紧内容的道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风，负责三好学生、文明小学生和优秀班干部的评选工作。

七、负责全校的排课和调课，编制课程表、作息表和各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作；组织学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结，组织好值周工作，建立正常的教学秩序。

八、协助校长领导好体育工作，提高课堂教学质量，积极开展群众性体育活动，抓体育锤炼队，做到普及与提高并举。

九、加强卫生保健工作，管好医务室，重视爱护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。

十、加强对电教室、图书室、实验室等建设和治理。

领导和督促有关人员搞好学籍治理和教科书的订购发放工作。

负责全体教学人员〝德〞、〝能〞、〝勤〞、〝绩〞的考评工作，建立业务档案。

总务处主任岗位职责
一、严格执行上级规定，建立健全学校财务治理制度。

二、坚持勤俭办学原那么，依照学校工作要点，草拟学校总务工作打算，并认真组织实施。

三、负责学校差不多建设和校产的登记、分配、保管、添置、修理等工作，按打算发放教师办公用品，督促师生职员执行校产的使用和保管制度。

四、严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核各类账目。

五、负责对校园环境的治理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，改善教学条件和学习环境。

六、关怀师生职员的生活和健康，管好水、电及暖气供应等工作。

协同学校工会搞好教职工的福利等。

七、会同教诲处安排学生劳动，搞好校外教育基地建设；配合其他职能机构，加强师生的思想教育工作，力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人禁止损害公共利益行为的良好校风。

八、负责本处职工的政治学习和思想教育工作，认真履行岗位职责，及时为师生提供优质服务；关怀他们的业务学习和技术培训，做好考核评比工作，努力建设一支高素
养的职工队伍。

九、承办校长交办的其他工作。

少先队大队辅导员岗位职责
一、依照学校工作要点和学校党组织指示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作打算，安排少先队大队活动，指导各中队制定打算。

二、深入了解青年儿童的思想、学习、健康和生活等情形，负责搞好少先队的思想建设和组织建设。

贯彻落实〝三讲〞、〝两实践〞活动，教育学生努力学习，锤炼躯体，积极进取，立志为祖国建设奉献力量；做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作；定期召开少先队代表大会、总领队的工作。

三、聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队组织主题队会，开展少队活动；负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们热心为群众服务的精神和独立活动能力。

四、在学校统一领导下，协助教诲处青年儿童开展丰富多彩、生动爽朗、具有教育性和知识性的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才能。

五、主持升旗仪式。

组织、指导少先队活动阵地的建设；负责各中队的检查评比工作；配合学校搞好先进集体和个人的表彰奖励工作。

少先队中队辅导员与班主任岗位职责
一、期初有辅导职员作打算，期末有辅导职员作总结。

二、指导中队委员会拟定工作打算，组织好中队的活动，做好进展队员、编队选举、奖励处分等工作。

三、培养少先队活动的积极分子，教给他们工作方法，关心他们解决困难。

每月至少参加一次中队委员会会议。

四、每学期应向大队部公布一次中队主题活动观摩会；每两周办一次黑板报。

五、认真学习青年儿童先锋队知识，积存资料，提高辅导工作能力。

六、落实完成上级组织的各项任务。

七、在校长和教诲处领导下，负责本班学生的教育与治理，制定并实施班主任工作打算，做好工作总结。

八、热情关怀、爱护学生，向学生进行政治思想、道德品质教育，引导督促学生遵守«小学生守那么»、«小学生日常行为规范»和学校的规章制度，养成良好的行为适应。

九、加强班级治理，努力形成良好的班风，使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。

十、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想情形和学习情形，和谐好师生关系。

十一、关怀学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，注意心理卫生，养成良好的锤炼躯体适应和卫生适应。

十二、发挥学生的主体作用，指导班委会、少先队的活动，培养学生自我教育和自
律、自理能力。

十三、组织和指导学生参加社会实践活动，配合有关教师组织开展课外活动，培养学生的爱好爱好，进展学生个性。

十四、进行家访，召开家长会，采取多种形式加强与家长的联系，共同研究学生教育问题。

十五、负责学生的品德评定，写好评语，不断总结探究新的评判方法，鼓舞学生发扬优点，克服缺点，对学生奖罚等事宜提出意见。

教研组长岗位职责
一、组织教师结合教学实践，学习教育方针政策、新课程理论和先进的教学体会，明确教改方向，提高对教育规律的认识。

二、定期组织教师学习新课程标准，明确本学科的目的任务和分年级教学要求。

三、商定个人和集体的教科研课题，拟定教研打算，定期主持教研活动，总结研究成果。

四、组织教师钻研教材，研究教法，组织集体备课，指导个人备课，安排观摩教学和互相听课；检查备写教案、批改作业、课外辅导等情形，听取学生对教学的反映，指导和关心教师落实教学常规，改进工作，组织交流，推广教学体会。

五、研究考试命题的原那么和考查方法，组织本学科检测、阅卷和质量分析工作。

六、发动教师组织和指导本学科的课外活动和在教诲处领导下，负责本组教师的业务考评。

学科竞赛活动做到定时、定人、定内容，并进行检查。

七、关怀本组教师的思想、工作、生活和健康状况，和其他同志团结一致，共同进取。

值周教师职责
一、值周教师对教师进行考勤登记，领先垂范，以身作那么。

二、值周领导对值周工作必须认真负责，全面检查学生在校学习、纪律、卫生、安全以及出操、上课、辅导等情形。

认真填写学校值周日志，指导协助教诲处搞好总结评比和汇报工作。

三、协助班主任解决学生中的偶发事件，如遇重大问题及时向主管领导汇报，研究解决。

四、记载并配合各部门组织好值周期间的重大活动，和谐各部门的工作关系。

五、值周领导必须提早20分钟到校，学生全部离校后回家。

随时监督教师上班时刻随意外出情形。

六、将值周日志于周末交下一位值周教师。

值日教师岗位职责
一、按时到位了解和检查各班纪律、学习、礼貌、劳动、卫生、课外活动、放学路队诸方面的表现情形。

二、组织好放学路队。

每次放学要提早到校门口，分工负责各路队秩序和学生安全。

三、认真填好各项检查内容，总结好值周工作，具体要求：
1、实事求是，客观公平，有根有据，检查结果应有名次排列。

2、师生中的典型事件应如实登记。

3、负责下周星期一早操时在全体师生会上，通报值周汇总工作。

4、严禁凭印象动身或感情用事，对自己的检查结果或结论要负完全责任。

教师岗位职责
一、认真学习«新课程标准»，熟悉所教学科教材。

在开学后第一周内，依照学校安排，制定出教学打算。

二、认真备课。

在深入把握教材的基础上，要全面了解学生，科学设计教法，按要求写好教案，无教案者不准授课。

在个人备课基础上，提倡集体备课。

三、认真组织课堂教学，上课不迟到，不早退，不接听、拨打手机，不拖堂。

从学生实际动身，贯彻〝准〞、〝精〞、〝活〞、〝实〞及启发式和理论联系实际的原那么，改进教学方法，优化课堂教学，开发学生智力，培养学生的创新意识和实践能力。

对学生严格要求，严格训练，因材施教。

四、精心设计作业，布置要适量，批改要及时，要全批全改，有批改记录。

五、注重课内、外辅导，满足优等生、中等生和后进生学习的不同需求，促使全体学生不断进步。

六、搞好成绩考核和质量分析，努力完成学校规定的指标。

七、加强教学差不多功训练和业务进修，积极参加教师连续教育培训和教科研活动。

加强互相学习，取长补短，每个学期听课许多于10节，并认真做好笔记和课堂点评。

八、关怀爱护学生，不嫌弃或不偏袒，不体罚或变相体罚。

开展各种课外活动，培养学生良好的学习适应及爱好、爱好和特长，进展学生个性。

九、既教书又育人。

与其他教师互相配合，正面引导，耐心教育和严格治理学生，协助班主任搞好工作。

十、作风正派，遵纪守法，敬业爱岗，为人师表。

积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校布置的各项任务。

电教、仪器、器材治理人员岗位职责
一、热爱本职工作，爱护物品，牢固树立为教学服务的思想，做到热情礼貌、大方、勤快。

二、所有设备一律造册登记，一式三份，由教诲处、总务处、治理员各执一份，对废弃的设备必须经〝两处〞验查后注销，否那么视为私匿。

三、努力钻研业务，熟悉所有设备的性能、作用、使用方法、保管方法，并能指导科任教师正确地使用。

四、严格遵守校产治理制度，做好借、还登记，如有人为损坏，追其责任，照价赔偿。

五、始终保持室内整洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防震、防火、防暴、防毒、防污染等工作，确保人身安全和仪器的完好无损。

六、所有设备不得转移用途，不得挪作他用，不居为己有，未经有关领导批准，设备不得外借，对自然损害或短缺的设备要及时上报，督促学校添置。

图书室、阅览室工作人员岗位职责
一、树立为教学服务，为师生服务的思想，做好图书、阅览的治理工作，充分发挥图书在指导教学改革和提高教师素养方面的作用。

二、配合教研组搜集和积存必要的教学资料，主动向教师举荐、提供教学参考和教学资料。

三、图书室、阅览室的书报仅限于本校教职工借阅，不对外开放，任何人不得将书转借他人。

四、有打算、有原那么地选购图书，订阅报刊，保证图书经费的合理使用，新买的书刊及时分编上架，不得有意积压。

五、定期查库，经常保持图书室、阅览室的整洁通风，做好防潮、防虫等安全爱护工作。

档案治理人员岗位职责
一、加强政治、业务学习，提高自身思想素养和文化修养，勇于改革创新，努力提高档案治理的质量与水平。

二、积极承担和承办各种业务〔如体会介绍、先进材料、工作总结、有关专题材料等〕，自觉完成有关重要材料的成稿、印制和呈送工作。

三、熟悉学校一些差不多情形和统计数字，按时保质保量完成上级要求填写的各类表册和材料。

四、熟练把握各种档案材料的保管与存放标准，保证现有档案的信息资源，做到易查易取，提供最正确服务。

五、按时完成规定文件材料的归档。

六、严格执行保密规定，严格传阅、借阅手续。

七、定期检查档案，做好〝防光、防火、防尘、防虫、防霉、防泄密〞等工作，确保档案的完整与安全。

保卫人员岗位职责
一、负责学校的安全防范工作，确保学校财产和师生的人身安全。

二、认真执行治安保卫制度，在教学区内严禁机动车辆入内，严禁家长接送学生超越接送线，严禁闲人入内，严禁上课时他人与教师联系，严禁学生出校门，教师出校门应登记，严禁在校门口摆摊设点，严禁做生意的进校院。

坚决爱护正常的教学秩序和师生的生活秩序。

三、积极配合班主任加强思想政治教育和法制观念教育，在课前、课间和课后，不承诺学生追逐打闹、越墙、上房顶，到处胡写乱画。

四、检查、监督和治理学生上下楼和楼上学习活动的安全防范工作，遇险要及时到位指挥疏散。

五、提高小心，防微杜渐，做好防火、防毒、防盗、防破坏等不法行为的发生。

六、上班期间，要求师生将自行车放在统一的指定的地点。

七、加强门卫治理，凡外来人员进校院必须进行登记。

八、对进出学校的财物认真检查，对外出的大型财物没接到通知一律不承诺带出。

九、早晚要按时开门上锁，晚上和双休日对教学楼、前后院教室、办公室及库房要
巡视检查，发觉问题及时报告。

十、按时接交班，不得迟到或提早离岗。

打印室人员岗位职责
一、打字、油印、校对力求正确无误，格式规范。

二、严格遵守保密制度。

对试卷和有关文件要妥善保管，及时处理，不能携带出室，内容不得外泄。

三、参加有关活动，自学协助学校做好有关工作，保质保量完成打印和校对任务。

四、要了解打印机械的差不多性能，爱护设施，经常检修，操作熟练，能排除一样故障，保证打印工作正常运行。

五、无事不离岗，保持设施清洁，注意处所卫生。

六、及时完成打印任务，如有重要任务可加班加点，绝不耽搁工作的正常开展。

七、加强自身修养，认真负责、吃苦肯干、任劳任怨、顾全大局、紧密与领导和教工的关系。

校医岗位职责
一、坚守岗位，为全校师生做好医疗服务。

二、认真填写，按时上报有关打算生育的各类表册，协助主管领导搞好打算生育工作。

三、负责一年一度的学生体格检查，做好各种流行性疾病的预防。

〔包括发放预防药，打预防针〕并做好各种意外损害的急救和包扎。

四、治理好医疗室帐务，做到进药有帐，卖药有处方，日清月结，药帐相符。

按时与会计帐查对。

五、加强卫生治理，按时检查，发觉问题及时处理。

六、积极做好总务处安排的辅助工作。

党建工作制度
为了加强学校党组织的建设，充分发挥党支部的监督保证作用和党员的先锋榜样作用，特制订本制度。

一、定期召开支部党员大会和支部委员会，按时上好党课，依照上级党组织的要求，讨论决定支部的重大问题，加强政治学习，提高党员素养，开展各项工作。

二、每半年召开一次党内民主生活会，汇报交流思想、工作和学习情形，开展批判与自我批判，发扬成绩，克服缺点，增强团结，共同提高。

三、坚持个别访问与召开党外人士座谈会相结合的方式，广泛听取群众意见，紧密党群关系，增强党组织的凝聚力和斗争力。

四、认真搞好每年一次的民主评议党职员作，做到忠恳全面，是非分明，客观公平。

对党员中的先进人物和事迹及时进行宣传、夸奖；对不积极履行义务的党员予以批判、关心。

五、经常对党员进行党性、党风、党纪教育，加大纪律检查力度，加强党风廉政建设，严肃查处违纪党员，坚决同腐败现象作斗争。

六、贯彻〝坚持标准、保证质量〞的方针，制定和实施进展党职员作打算，由专人负责做好对积极分子的培养、教育和考察工作，严格履行入党手续，吸取符合党员条件的优秀分子入党。

七、定期向上级党组织汇报工作，遇到重大问题或超越支部职权的问题，要及时要求教育局党总支。

八、定期研究和检查群众组织的工作，从各方面为群众组织开展工作制造条件，支持他们依照各自的特点去开展工作和活动。

廉政建设制度
为了进一步搞好民主理校，充分调动教职工的积极性、制造性，努力培养和建设良好的校风、教风和学风，把学校的廉政建设工作推向一个新的时期，特制定本制度。

一、经费使用要有打算、有侧重、量力而行。

每学期末由职工代表参加清算帐务，并将清算结果公布于众。

二、一年级招生、每学期各年级接转学生的条件、方法及结果公布。

三、严密组织期末知识检测，做到组织严密，评卷、记分认真、公平、合理。

四、落实和兑现〝岗位责任制〞等奖励的条件、方法及结果要公布。

五、学校领导及教工，不得利用招生、接转学生等机会，同意或索取任何形式的礼品。

六、领导或教职工不得擅自接收学生插班、上课，不准随便降低或提高学费和借读费。

七、严禁用公款请客送礼。

八、学校招待费及领导差旅费要公布。

九、调入教师要依照学校工作的需要随时安排，不得为自己的亲戚走后门。

十、关于违反上述诸条制度者，依照其情节，要给予处理。

校务公布制度
为了进一步推进我校民主政治建设、廉政建设和行风建设，严格规范办事程序，不断增加工作透亮度，提高民主决策水平和工作效率，促进学校各项工作有效开展，按照上级部门的要求，特制定本实施意见。

一、组织领导
1、建立校务公布领导小组，负责校务公布工作的实施。

领导小组由：校长、教诲主任、总务主任、教师代表组成。

监督小组由：学校教师组成
2、建立校务公布监督小组，负责对校务公布工作进行监督。

二、校务公布内容
1、财务收支公布。

收入包括财政拨款、社会捐款、勤工俭学及房屋场地租赁承包等。

支出包括公务费、小型修理及购置费、接待费等。

假设有基建工程和大宗物资采购等，不仅要公布经费来源、工程预决算，还应公布工程指标、承包情形和基建采购情形。

2、学校领导廉洁自律情形公布。

包括领导用车、通讯工具使用，学习考查的差旅费及群众普遍关注的其他事项。

3、涉及教职工的利益公布。

包括职称评定、业务考核、评模评优、晋职晋级、工作调动、请假、旷职、奖金分配、办公设施、学科带头人的选拔以及人事聘任、领导干部民主评议、奖励情形等。

4、涉及学生切身利益的工作公布。

包括〝三好学生〞、〝文明小学生〞、〝红花青年〞、〝优秀班干部〞等各类先进称号的评选，资金和助学金、特困生学习费用减免和资助等。

5、其他需要公布的事项。

三、校务公布的要紧途径
1、定期召开教工代表大会，通报校务公布有关情形。

2、设立校务公布专栏〔黑板报〕、意见箱、监督举报。

3、适时召开学生代表、家长代表及社会各界人士代表座谈会，通报校务公布有关情形。

4、发通报、简报、告示或利用校内广播。

四、校务公布的差不多要求
1、要围绕学校工作的重点、难点、教职工和社会关注的热点进行，增强针对性、实效性、做到持之以恒，常抓不懈。

2、要充分发挥监督小组的作用，确保校务公布的内容真实，程序规范，成效明显，防止流于形式。

3、要不断总结体会，逐步完善校务公布的工作运行机制，使之走向制度化、规范化、法制化。

教职工办公制度
为了贯彻落实«中小学教师职业道德规范»，加强学校治理，保证正常秩序，使学校工作制度化、规范化、科学化，不断提高教育教学质量，特修订本制度。

一、全体教职工必须严格遵守学校作息制度，按时上下班，不迟到早退；一律实行坐班制，临时出外办事，须按有关要求履行离校、返校手续。

二、加强政治和业务学习，认真搞好本职工作，积极参加学校组织的各项活动；加强团结，互相协作，共同开展教育教学工作。

三、早操、午操和课外活动时刻，下年级领导、班主任、值周人员和保卫人员必须准时到位，认真履行职责。

四、未经主管领导批准，任何人不得擅自调换课程、离岗出走或随意停止工作。

五、上课铃响，任课教师要及时进课堂，严密组织教学；上课中途不得无故中断正常教学进程，不接待，不听；下课铃响，不随意拖堂。

学生必须起立，师生互问〝再见〞后，教师方可离开教室。

六、严禁责令学生在室内外长时刻站立；严禁辱骂、体罚和变相体罚学生；不得以任何借口擅自停学生的课，或遣送回家。

七、教职工在课堂或开会时，严禁开手机，不得做于授课或会议无关的情况。

八、上班期间，任何人不得搞洗衣服、织毛衣、带小孩等家务活；不得指派学生替自己打开水、买东西或接送小孩；不得下棋、打麻将、酗酒及从事与教学业务无关的活动；不得在办公场所游逛闲聊、喧哗吵闹，损害教师形象，阻碍他人工作。

九、上班期间，教师外出办事须履行离校手续，但放学前必须返校〔上、下午两放学前〕，确因专门缘故不能返校的，要向主管考勤的负责人请假，否那么视为早退。