语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷

语文S版五年级上册第一单元第2课《金奖章》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共19题；共103分)
1. （3分）选择正确的读音
拖累（lěi lèi）________ 似乎（sìshì）________ 缺乏（fàn fá）________
2. （6分）读音节，写词语。

línɡ er shātánɡbiàn dì
________________________
lǒu zhe péi bàn shāo dài
________________________
3. （8分）选择恰当的关联词语填空。

不是……而是……如果……就……
因为……所以……既不……也不……
只有……才……
①我________像黄莺和百灵那样会唱歌，________像喜鹊那样会说好听的话，我怎么可能得到奖章呢？
②乌鸦________对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，________获得了金奖章。

③荣誉________靠“争”得来的，________脚踏实地做出来的。

④________默默作贡献的人，________是最值得奖励和受人尊敬的。

4. （5分）写出近义词
匆匆—________ 痕迹—________ 遮挽—________
确乎—________ 徘徊—________
5. （5分）根据意思写出词语
①形容文雅有礼貌的样子。

________
②表示非常忠诚。

________
③出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。

________
④由不得自己，自己控制不了自己。

________
⑤形容奔波忙碌，旅途劳累。

________
6. （2分）把划线的词换个意思相近的词
①太好啦，我郑重向您推荐，金奖章应授予功苦劳高的喜鹊。

________
②鸟王一声大喊，大厅里立即安静了下来。

________
7. （5分）我会改
①我怎么可能得到奖章呢？（改为陈述句）
②乌鸦把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑收拾得干干净净。

（改为“被”字句）
8. （5分）照样子，用划线的词语写句子。

①大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
②一个木瓜从高高的树上落进湖里。

9. （5分）照样子，把字写正确、端正
10. （5分）读句子，理解破折号的用法
①使者清了清嗓子，大声宣布：“金奖章授予——乌鸦！”
②使者说：“没错，你看，奖章上刻着‘地球清道夫——乌鸦’。

”
11. （5分）从《金奖章》中找出两个你认为描写鸟儿们语言、神情、动作最好的语句，写下来。

12. （3分）我知道
①《金奖章》中的金奖章是（谁）________颁发给了________。

②乌鸦是地球的________。

13. （12分）火眼金睛，辨字组词。

仆________ 沾________ 宫________ 受________ 鹊________ 查________
扑________ 粘________ 营________ 授________ 鸦________ 渣________
14. （5分）我是拼写小能手。

shōu huòzhōng chéng tuījiàn fǔlàn cán zhāsuìxiè
________________________________________
15. （9分）照样子，写句子。

（1）例：一片片叶子从树上落下来。

________从________。

（2）例：天空那么蓝，那么蓝。

________那么________，那么________。

（3）例：花更红了，草更绿了。

________更________，________更________。

16. （5分）将下列陈述句改成反问句
①您弄错了。

②我不可能得到奖章
17. （5分）扩句
①使者走到他面前。

②大厅里安静。

18. （5分）缩句
①我是来向贵国的一位公民颁发奖章的！
②天上传来直升飞机的轰鸣声。

19. （5分）将下列句子改为陈述句。

①我怎么可能得到奖章呢？
②得奖者怎么会是乌鸦呢？
二、阅读题 (共5题；共46分)
20. （28分）阅读下文，回答问题
树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，他们三个在一起聊天。

一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪身上。

乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__
__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__
__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__
一只孔雀从这路过，听了他们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”
（1）给第3至第5自然段加上标点。

乌鸦说________这个家伙长得多黑呀________简直像块黑炭________
________瞧________这个家伙肚子多大呀________蝈蝈说________简直像个要爆炸的气球________ ________瞧________这个家伙的嘴巴多长啊________简直三天三夜摸不到头________啄木鸟说________
（2）给划线的字选择正确的读音。

啄木鸟________ zhuózhuō
模样________ mómú
（3）讲讲“评头论足”一词的意思。

（4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作________，嘲笑黑猪；啄木鸟则用________的语言嘲笑黑猪的________。

（5）读了这个故事，你有什么看法？
21. （5分）阅读课文《金奖章》选段，回答问题
使者打开盒子，拿出奖章。

大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖颈儿，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。

找出文中描写鸟儿心情的句子
22. （5分）阅读课文《金奖章》选段，回答问题
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。

使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。

乌鸦连忙说：“您
大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”
使者说：“没错。

你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。

大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。

他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”
乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为？
23. （5分）阅读课文《金奖章》选段，回答问题
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。

使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。

乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”
乌鸦为什么觉得自己得不到奖章？
24. （3分）课外阅读
大草原
这里的天格外蓝，空气也特别清新。

白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。

牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。

”嘹亮的歌声，传四方。

啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！
（1）在文章中找出一组意思相近的词语。

________－________
（2）用“――”画出文中的比喻句。

________
参考答案一、基础题 (共19题；共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读题 (共5题；共46分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
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