三明市将乐县九年级上学期语文期中测试试卷

三明市将乐县九年级上学期语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累 (共3题；共10分)
1. （7分） (2020八上·潜山期末) 阅读下面的材料，完成下列小题。

杨柳依依，花香阵阵， A ，烘托出一个诗意盎然、魅力四射的春天。

潺潺的潜水河，吟唱着不知疲惫的歌。

岸边，滋润着一排排柔柳，春风拂过，柳树便zhuì（）上惹人的绿意，如同孩童用画笔着墨。

翠绿的柳树，以清波为镜，把春风当梳，柔顺的枝条如少女油油的发丝。

和着柳枝舞动的节拍，踩着河堤跳动的脉博，那份惬意，道不清究竟是游人的诗情（）还是自然的馈赠？
（1）给划线汉字注上拼音，根据拼音写出汉字。

滋润 ________ 和 ________ 着柳枝舞动的节拍zhuì ________ 上惹人的绿意
（2）文中有错别字的词语是________，它的正确写法是________。

（3）（）处少了标点符号，应该点上________。

（4）在A处补写恰当的短语与前文构成排比句________。

2. （1分）北风卷地白草折，________ 。

（《白雪歌送武判官归京》）
3. （2分）下列词句中没有用典的一项是（）
A . 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

B . 何处觅知音？青衫湿！
C . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

D . 了却君王天下事，赢得生前身后名。

二、阅读理解 (共5题；共82分)
4. （7分） (2020八上·无为期末) 运用积累知识，完成小题。

①扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。

②生长着六只短短的腿，当雄性发育成热，会生出翅盖，像甲虫一样；全蜂是外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带；蜜烽：______________________________。

（1）这段选文出自________，这本书被誉为________，作者是________。

（2）文中①②处应填写的动物名称为：①________，②________。

（3）文中加点词“精华”的意思是________
（4）仿照文中写金蜂运用的修辞手法，用一句话描写蜜蜂这个有“个性”的小动物。

蜜蜂：________
5. （35分）(2013·丹东) 阅读下面语段，回答问题。

善良是心灵的灯盏
①风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。

下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。

简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。

想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。

②刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。

③这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。

他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。

春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。

④走进院落，房门紧锁。

妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。

等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。

离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？
⑤他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。

转身往回走，路过一家小诊所。

诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。

“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。

⑥他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。

你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。

”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。

⑦摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。

他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。

但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。

⑧他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。

”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。

他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。

”
⑨有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。

到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。

柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。

⑩他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。

”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。

看到女孩已无大碍，他转身离开了医院。

⑪回到家，妻子仍没回来。

他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。

不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。

他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。

原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。

⑫妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。

”他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。

⑬在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。

但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。

正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园（原文有改动）
（1）
请将选文题目正确、工整的抄写在答题卡相应的横线上。

（2）
选文中的“他”是一个怎样的人？
（3）
请在选文第①段中找出景物描写的句子，写在答题卡上，并分析它的作用。

（4）
②、③段是选文的插叙部分，有什么作用？
（5）
请赏析选文第⑪段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。

”一句中划线词语“凝固”的表达效果。

（6）
分析选文结尾划线句“但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。

正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。

”的作用。

（7）
读了本文后，结合实际写出你的感受。

6. （20分）阅读下文，回答相关问题
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。

胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。

别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

一九二五年一月十八日
（1）
本文选自《_____________》，作者__________，原名__________。

（2）
做个小翻译！
①凛冽：______________________________________________
②目光灼灼：__________________________________________
（3）
给文章划分层次，并归纳层意。

（4）
你喜欢雪吗？为什么？和同学们一起聊聊吧！
7. （7分）阅读下列古诗，回答小题。

秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（1）古人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句中“排”字的表达效果。

（2）下面对诗作赏析有误的一项是（）
A . 诗歌描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

B . 诗歌采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。

C . 这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。

D . 全诗虚实结合，由虚入实，用鲜明的形象来表现感情。

8. （13分）阅读下面文言文，完成1～4题。

小石潭记
柳宗元
1从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

2潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

3潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

4坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

5同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册）
（1）
解释下面句子中加点词语的意思。

⑴ 心乐之________ ⑵其岸势犬牙差互________
⑶ 以其境过清________ ⑷ 乃记之而去________
（2）
把下面句子翻译成现代汉语。

⑴ 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

________
⑵ 凄神寒骨，悄怆幽邃。

________
（3）
第2段写游鱼和潭水。

描写游鱼，除了正面描写，还采用了________ 的手法，写出了游鱼的自由快乐，表现了作者快乐的心情。

描写潭水，抓住了潭水的________ 特点。

（4）
作者游览小石潭过程中的心情发生了怎样的变化？并简析其变化原因。

三、写作 (共2题；共10分)
9. （5分） (2017七上·德阳期中) 仿照第一单元写景方法，灵活运用至少两种修辞手法描写一处景物，150字左右。

10. （5分）(2018·百色) 《华严经》里说：“不忘初心，方得始终。

”不忘最初的理想，执着追求，人生才得善始善终。

初心，就是自己最初的本性，是仁心、爱心、孝心、忠心；是信心、雄心、痴心；是悲悯之心、感恩之心；也是人生中始终如一的信念、梦想、目标等。

漫漫人生路，坎坷泥泞多，纷繁诱惑多，在人生的路上，我们应当不忘初心，不因为别人的风向而改变自己。

你的初心是什么？是否动摇或改变自己的初心？是否还在守望自己的初心？
请以“守望初心”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情，也可以展开想象，编写故事等；（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）。

参考答案
一、积累 (共3题；共10分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
二、阅读理解 (共5题；共82分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、写作 (共2题；共10分)
9-1、
10-1、。