黑龙江省大庆市杜蒙县4校2023-2024学年九年级上学期月考联考语文试题(含答案)
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九年级月考语文试题
试卷满分120分,考试时间120分钟
一、基础知识积累与运用(24分)
1、根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
(2分)
阅读,让我们触摸经典,对话智者。
我们在书海中遨游,líng 听圣哲的教诲,体悟睿智的思辨。
从今天起,让心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香mí漫,我们的生活就会诗意盎然。
2.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)
A.幽悄.(qiāo)拘泥羸.弱(néi )目炫神迷
B.鲜腴.(yú)勾当腌臜.(zā)销声匿迹
C.惩.罚(chěng )窜掇豢.养(huàn) 相形见绌
D.糜.子(méi) 睥睨鹰隼.(shǔn)惮精竭虑
3、下列加点成语使用正确的一项是()(3分)
A.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离
....。
B.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝
....地涌向岸边。
C.有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开
....,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓的灵感。
D.开幕会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘
....。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视节目《经典咏流传》。
B.恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。
C.创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变。
D.加拿大政府拘押华为公司首席财务官孟晚舟的行为,引发全球各界的高度关注。
5、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()(2分)
A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.“四书”“五经”是儒家经典。
“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
C.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
D.契诃夫是苏联作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
6、用课文原句填空。
(8分)
(1)______________,不知口体之奉不若人也。
(宋濂《送东阳马生序》)
(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面,生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:________________,________________。
(3)______________,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红<小住京华>》)
(4)______________,归去,______________。
(苏轼《定风波<莫听穿林打叶声>》)
(5)夜色渐浓,杏花摇曳,短笛一声,不由让人想起陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中“______________,______________”的诗句。
7、综合性学习。
(4分)
在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……
(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。
(2分)
夏天是个好季节。
假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是________,我___________________________________________________。
(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。
下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。
(2分)
上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联:________________________________________
盛世山高声随月亮歌临风
二、阅读理解与分析(46分)
(一)阅读下面古诗文,完成8-13题。
(15分)
【古诗词阅读】
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
8.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。
(2分)
上阕:
下阕:
9.下面对该词的理解品味有误的一项是()(2分)
A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。
自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。
B. 开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。
词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。
D.作者用语刚劲,挥洒自如,融叙事、言志、用典为一体,完成了艺术形象的塑造,体现出诗人粗犷、豪放的风格。
【古文阅读】
[甲]鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者由是心也,人皆有之,贤者勿丧耳。
[乙]天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。
弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。
天祥曰:“吾不能扞②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。
其沫有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
”弘范笑而置之。
厓山破,军中置酒大会。
弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。
”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能捄④,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”
(节选自《宋史·文天祥传》)【注】①弘范:元军元帅。
②扞(hàn):保卫。
③泫(xuàn)然:水滴下的样子。
④捄:同“救”
10、解释下列加点的词在文中的意思。
(2分)
(1)故患有所不辟.也辟:(2)天祥泫然出涕.涕:
11、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(2)弘范遂以客礼见之。
12、请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。
(4分)
答:富贵不能淫:
威武不能屈:
13、乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?(1分)
(二)阅读下面记叙文阅读,完成14-17题。
(14分)
没有人能够看轻你的梦想
①我曾在暑期吉他班里,替朋友客串半个月的老师。
②点名的时候,竟有个拘谨的中年女人答到。
我吃了一惊,按她的年龄和衣着,应该出现在小区的秧歌队,或者公园的健身操行列才对。
可是,她却怀抱着吉他,坐在一群青春飞扬的少年中间。
少年们纤柔的手指如得宠的精灵,弹拨扫按,轻松洒脱,很快就会弹简单的曲子了。
而她的手枯瘦粗糙,显得极为僵硬。
一个星期过去了,她还在笨拙地练习爬格子。
③起先,我还担心会有同学笑话她,可大家看上去都特别尊重她,包括那些学生的家长,也对她很客气,我不禁有些诧异。
在课程将要结束的时候,我终于从学生口中知道了她的故事。
④五岁那年,她爱上了小朋友家的钢琴,乖巧的孩子大哭大闹起来。
家境虽清寒,可她也是父母的豌豆公主。
父亲答应,十五岁时一定送她一架钢琴。
⑤她总怕父母会忘记,于是,每个生日都撒着娇,要他们承诺了再承诺。
可真的快到十五岁了,她却终于明白,父母肩上的担子太沉了,老老小小一大家人,都靠他们的肩膀撑着呢。
十五岁那天,点燃蜡烛后,父亲与母亲对视着,有些欲言又止的尴尬。
懂事的她掏出一把口琴,笑着吹起了《生日快乐》。
弟妹们抢着吃蛋糕,简陋的屋子里满是笑声。
她握着口琴,感觉这就是自己的钢琴,只不过变小了,很乖地贴在掌心。
⑥初中毕业后,她在一家火锅城做了服务员。
天天忙到深夜,腿和脚都肿了,头发里全是火锅的味道。
可想到自己能减轻父母的负担了,还能慢慢攒起买钢琴的钱,她的心便成了琴键,叮叮咚咚地响着些小小的快乐。
⑦婚后,丈夫深爱善解人意的她,也为她的梦想动容。
丈夫为她买来许多钢琴磁带,只要走进小小的家,就会有她爱的音乐。
她在音乐里做家务,在音乐里给丈夫发短信,嘱咐他开车要小心。
连小小的儿子,听见钢琴曲也会手舞足蹈。
⑧看着陶醉的儿子,她的心有一种幸福的痛惜。
她辞去了服务员的工作,去一个菜市场,专门给人杀鸡剖鱼。
活儿虽苦,可挣得也比从前多。
⑨儿子上小学了,就在他们喜气洋洋去选钢琴时,老家的舅舅打来了电话,说他的小女儿得了腿病,没钱做手术。
全家一致同意,将两代人的梦想,移植到那个十六岁的女孩的腿上。
那个花季少女,也应该有许多水晶般的梦想吧。
⑩这时候,两家的老人,也渐渐成了医院的常客。
他们夫妻都是家中的老大,照顾老人,帮助弟妹,所有的担子都一股脑地压过来,日子一直过得忙忙碌碌。
⑪不知不觉间,儿子已上了高中。
那是个争气的孩子,每学期都拿一等奖学金。
可是,她的手開始莫名其妙地痛。
拖了很久才做检查,诊断是类风湿性关节炎,指关节已经僵硬变形。
吃药,理疗,效果都不太明显,每天早晨都痛到痉挛。
儿子用奖学金替她买了一把吉他。
儿子说:“妈,你先试试这个,活动活动手指。
等以后,我给你买钢琴。
”儿子长得比父亲还高了,黑黑的眉毛,宽宽的肩膀,像一个真正的男子汉。
丈夫为她报了这个暑期班,于是,她抱着吉他来了。
她笑呵呵地说:“从口琴到吉他,我离钢琴又近了一步。
”
⑫接着,儿子以《妈妈的梦想》为题,参加了地区举办的中学生演讲大赛。
讲完妈妈的故事后,[A]他深情地说:“妈妈的梦想,就像我幼时叠的纸飞机,被风揉过,被雨泡过,也落满了岁月的尘埃。
可是只要举起来,呵一口气用力飞出去,它仍然是一架满载人生喜悦的飞机,而不是一团面容愁惨的废纸。
”
⑬结业的那天早晨,她也上台表演。
尽管她平时练得很熟了,可此时那些调皮的音符,显然不想听命于那双痉挛的手。
一首简单的曲子,她弹得艰难无比,额上的汗都微微沁出。
我心里默默想:她的手,一定很痛吧!
⑭同学们在台下轻轻为她伴唱:你已归来,我忧愁消散,让我忘记,你已漂泊多年,让我深信,你爱我像从前,多年以前,多年以前……我怔住了,我从未听过这样动人的合唱。
生硬艰涩的弹奏,渐渐变得柔和动人。
[B]我端详着这个四十二岁的学生:她的唇微抿,面容安静如水,眼睛里有淡淡的光辉。
这是我所见过的,最执着地爱着音乐的人,一个值得尊敬的人。
⑮一曲终了,所有的少年都自动起立,并长时间热烈地鼓掌,大家轮流上前拥抱她,像拥抱自己的母亲。
我也静静地站起来,向这位大我十九岁的学生,深深地鞠了一躬。
⑯她是个普通人,既懂得抗争,又懂得妥协;她享受音乐带来的快乐,却从不回避生活的责任;她乐观地活着,什么都不抱怨;她活出了独立的生命个体特有的精彩,所以没有人能够看轻她的梦想。
14.从“我”的角度,请你在横线上补充相关的情节及“我”的心情。
(4分)
(1)→看到同学和家长们都尊重她时我诧异。
(2)→听完她深情地表达时我由衷的赞叹。
15.根据括号内的要求,赏析文中画线句子。
(4分)
[A]他深情地说:“妈妈的梦想,就像我幼时叠的纸飞机,被风揉过,被雨泡过,也落满了岁月的尘埃。
可是只要举起来,呵一口气用力飞出去,它仍然是一架满载人生喜悦的飞机,而不是一团面容愁惨的废纸。
”(从修辞手法的角度)
[B]我端详着这个四十二岁的学生:她的唇微抿,面容安静如水,眼睛里有淡淡的光辉。
(从描写方法的角度)
16.第⑤段中划线句“父亲与母亲对视着,有些欲言又止的尴尬。
”请你结合语境,展开想象,揣摩父母此时会对女儿说些什么?(用第一人称口吻)(2分)
17.本文在记叙顺序方面有什么特点?从全文看有什么作用?请结合具体内容分析。
(4分)
(三)阅读下面说明文阅读,完成18—20题。
(8分)
神奇的量子通信
①时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。
②量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。
量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。
③早在1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。
在现代科学认知中,几乎
..任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。
以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板,再行复制。
但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来的那个量子了。
④如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。
⑤在通信过程中,对方的话通过座机、手机等有线、无线终端,远距离传送到你的耳朵里。
如果他人要窃听你们的对话,必须完成这个对话的复制过程。
如果这段对话被加密,那么必须先复制到密码,再将其解密为正常对话。
⑤可以说,一旦通信中的信息和密码用量子来承载,就是不可复制的。
我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。
量子通信的另一个核心内容是隐形传输,即利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信。
在量子力学里,两个粒子在经过短时间的彼此耦合之后,单独搅扰其中任意一个粒子,会不可避免地影响到另外一个粒子的性质,尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。
这种关联现象被称为量子纠缠。
在量子通信系统中,信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。
当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。
量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景,还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。
自1993年美国科学家贝内特明确提出量子通信的概念以来,各主要发达国家都将对量子通信的研发和应用列为优先级战略。
我国在这方面也已经处于国际领先水平,已经实现了超过200千米的安全信息传输,实用化安全传输距离已达到几十千米。
“神”气十足的量子通信听起来让人觉得不可思议,事实上,它已经渐渐走进我们的生活。
在不久的将来,作为保障未来信息社会通信安全的关键技术,量子通信将有望走向大规模应用,为信息化社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。
18.结合选文内容,给“量子通信”下一个定义。
(2分)
19.下面句子中加点的词语能否删去,为什么?(3分)
在现代科学认知中,几乎
..任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。
20.第③自然段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
(四)阅读下面议论文阅读,完成21-23题。
(9分)
生命是棵长满可能的树
刘根生
①研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。
是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。
生命犹如一棵长满可能的树,走出舒适区,挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。
②走出舒适区,必须勇于“再出发”。
时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。
不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。
③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。
模拟太空失重条件训练时,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。
在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。
古人云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
求极限往往使人痛苦,但使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。
④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。
杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。
从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,扛着锄头进山开荒,造福一方百姓。
这般自讨苦吃,体现了他的心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。
⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,因为之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。
模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。
比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成,放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。
不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中过早地“死亡”。
⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。
开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。
安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。
这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。
摒弃守成心态,抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。
⑦一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。
高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。
高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。
面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。
(选自《人民日报》2017年4月18日,有删改)
21.从全文来看,作者的主要观点是什么?(3分)
22.简要分析第③段的论证思路。
(3分)
23.指出第⑤段运用的一种论证方法并分析其作用。
(3分)
三、作文(50分)
生活中,人人需要鼓励。
取得成绩和荣誉,鼓励会给人以再创造的活力;面对困难和考验,鼓励给人以信心,给人以奋进的动力。
因此,我们要学会鼓励别人,鼓励自己,创造丰富多彩的人生。
请围绕“鼓励”这个话题,自选角度,写一篇文章,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。
提示和要求:
选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
不少于600字。
九年级月考
语文答案及评分标准
1.聆(1分)弥(1分)
2.B(2分)
3.A(3分)
4.D(3分)
5.D(2分)
6.(8分)(1)以中有足乐者(2)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊
(3)四面歌残终破楚(4)回首向来萧瑟处也无风雨也无晴
(5)杏花疏影里吹笛到天明
7.(1)示例:假如我是画家(1分)
我就要用一幅长画来描绘它的鸟语花香(合理即可)(1分)
(2)临风歌盛世声随月亮山高(2分)
8.上阕写出猎盛况场面。
(1分)
下阕写报国情。
(1分)(意同即可)
9.C(2分)
参考译文:文天祥被押到潮阳,见张弘范,左右元军命令文天祥叩拜,文天祥拒不叩拜,张弘范于是用宾客的礼节接见他,文天祥与元军一起进入厓山,张弘范让文天祥写信招降张世态。
文天祥说:“我不能保卫自己的父母,却教唆别人也背叛自己父母,这可能吗?”张弘范还是坚决要求他就范。
文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他,诗的末尾有这样的句子:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
”张弘范笑着把诗放到一边。
厓山被攻破,军中摆酒庆祝。
张弘范说:“国家已亡,丞相你已经尽了忠孝之心了,如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上,还给你宰相的官职。
”文天祥流泪说:“国家灭亡不能拯救,做人臣子的死有余罪,怎么还敢如脱杀头之罪而怀有二心呢?”
10.(1)通“避”,躲避。
(1分)(2)眼泪。
(1分)
11.(1)由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比兀亡更严重的事。
(2
分)
(2)弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥。
(2分)
12.①国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!(2分)
②见弘范,左右命之拜,不拜。
(2分)
13.二者不可得兼,舍生而取义者也。
(或“舍生取义者也”)(1分)
14.(1)听到点名中竟有个拘谨的中年女人答到时我很吃惊(2分)
(2)了解了她的经历、看完她的表演后我很敬佩(2分)
15.A:运用比喻的修辞手法,把妈妈的梦想比作纸飞机,把生活的逆境比作“风”和“雨”,生动形象地写出了妈妈在实现梦想的路上遭遇的挫折和妈妈对梦想的坚持。
(2分)
B:神态描写,表现了中年女人上台演奏乐器时平静柔和的神情,以及陶醉在音乐中的状态,表达了中年女人对音乐的热爱以及作者对她产生的敬意。
(2分)
16.父母会说:“女儿啊,你十五岁了,我们一直记着今天要送你什么,可……可我们真的是有心却无力兑现承诺呀。
”(意同即可)(2分)
17.倒叙(1分)①通过写作者对中年女人学吉他的诧异,引出后文中年女人执着追求自己梦想的故事以及作者的感受(1分)。
②设置悬念,激发读者的阅读兴趣(1分)。
③避免平铺直叙,使文章的结构波澜起伏(1分)。
18.量子通信是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。
(2分)
19.不能删去。
“几乎”差不多的意思,表限制(1分),说明“差不多任何已知事物都是可测的”,删去后,意思就变成了“任何已知事物都是可测的”,句子表意过于绝对,与实际不符(1分)。
“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性(1分)。
(评分标准:只判断不能删去不得分,解释“几乎”,表限制1分;结合文章内容说明理由1分;指出说明文语言准确性严谨性1分。
)
20.第③自然段主要运用了举例子、作比较的说明方法(2分)。
举制造硬币例子与量子比较,通俗易懂地说明了量子不可测、不可复制的特性(1分)。
21.走出舒适区,挑战“不可能”,有高远的目标,人生才能抵达更高的境界。
(3分)
22.首先提出分论点;然后用航天员训练的事例对其进行证明;再引用孟子的话加以强调;最后得出“求极限”虽使人痛苦,却促人强大的结论。
(3分)
23.(答出一种即可)(3分,论证方法1分,作用2分)
①举例论证。
连用三个“比如”列举一系列事例,有力论证了待在舒适区的危害。
②比喻论证。
用洗照片比喻反复显摆曾经的成果,形象说明了模仿自己、机械重复这一现象,进而有力论证了待在舒适区的危害。
24.大庆作文评分标准(仅供参考)(50分)
一类卷(43-50分)
A. 内容:切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切
B. 语言:语言顺畅没有语病
C. 篇章:结构完整条理清楚。