高二英语暑假精品课(外研版2019选择必修1)状语从句
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高二英语暑假精品课(外研版2019选择必修1)
状语从句
1. 掌握常见状语从句的连词意思。
2. 特殊连词和时态的关系以及省略句(必修3Unit6)。
状语是什么?
基本概念:
(1)概念:状语从句在复合句中作状语,修饰主句中的动词、形容词、副词等。
(2)句型特点:
状语从句可以放在主句之前,也可以放在主句之后。
放在主句之前时,常用逗号与主句分开;放在主句之后时,不用逗号。
2.分类及引导词
考点一:时间状语从句
1)When/while/as
活学活用:
1. Louis ________ computer games when her brother phoned her.
A. plays
B. is playing
C. has played
D. was playing
[知识点]
过去进行时
[答案]
D
[解析]
考查动词的时态。
句意:路易斯正在玩电脑游戏,这时她哥哥给她打电话。
结合句意可知,此处为固定句型be doing sth. when…意为“某人正在做某事这时另一件事发生”,结合语境和后文谓语动词phoned判断为过去进行时。
故选D。
[知识点]
固定句型
[答案]
when
[解析]
考查固定句型。
句意:我正打算出去这时老师进来了。
sb. be about to do sth. when…是固定句型,意为“某人正准备做某事这时……”,句中的when相当于and then。
故填when。
[知识点]
状语从句
[答案]
As
[解析]
考查时间状语从句和连词。
句意:随着时间的流逝,中国变得越来越强大和富有。
结合句意,分析句子可知,“ years go by”是时间状语从句,表示两件事情伴随发生,因用连词as引导,表示“随着”;句首单词首字母大写。
故填As。
in the fields. (用适当的词填空)
[知识点]
并列连词
[答案]
while
[解析]
考查连词。
句意:儿子正在家里好好地吃饭,然而,他的父母却在田里干活。
分析句子结构和意思可知,2个小分句之间是并列句对比的转折关系,用连词while引导,表示“然而”的意思。
故填while。
词填空)
[知识点]
状语从句
[答案]
when
[解析]
考查时间状语从句。
句意:我刚闭上眼睛,就有人敲门。
由句子分析可知,这里考查hardly...when表“一……就”,为固定搭配。
故填when。
温馨小贴士:when常考结构:
be about to do… when /be on the point of doing… when
be doing… when
…had just done…when… /…had hardly/scarcely…when
2)after/before/since
1. Jane, please turn off the lights ________ you leave the classroom.
A. after
B. before
C. until
D. since
[知识点]
状语从句
[答案]
B
[解析]
考查时间状语从句。
句意:简,请在你离开教室之前把灯关掉。
由句子分析可知,应该是在离开教室“前”关灯。
故选B项。
3) until/till
1. —Hurry up! The bus is coming.
—Wait a minute. Don’t cross the street ________ the traffic lights are green.
A. until
B. after
C. while
D. since
[知识点]
状语从句
[答案]
A
[解析]
考查时间状语从句。
句意:——快点!公共汽车来了。
——等一下。
绿灯亮了才能过马路。
分析句子可知,这里考查not...until表“直到……才”,为固定句型。
故选A项。
4) as soon as, the minute……
1. Tom will call me as soon as he ________ home.
A. gets
B. has got
C. got
D. will get
[知识点]
一般现在时,语法一致
[答案]
A
[解析]
考查时态和主谓一致。
句意:汤姆一到家就会给我打电话。
连词短语as soon as 一……就……,引导条件状语从句,遵循主将从现原则,所以应用一般现在时。
从句主语为he,谓语动词用第三人称单数形式。
故选A。
4)表示“一……就……”的从属连词:as soon as ; the minute, the second ,the instant; immediately, directly, instantly; no sooner…than…,hardly…when….
1. —Did you remember to give Mary the money you owed her ?—Yes.I gave it to her _______ I saw her.
A. while
B. the moment
C. suddenly
D. once
[知识点]
状语从句
[答案]
B
[解析]
考查时间状语从句。
句意:—你记得要把欠的钱给Mary吗?-是的。
我一见到她就给了她。
A.while当……时;然而;B.the moment一……就;C.suddenly 突然;D.once一旦。
the moment (that) 可引导时间状语,意思是“一……就……”。
根据句意和语境,故选B。
5).可引导时间状语从句的time 短语: every time ,each time ,(the) next time , (the)last time , the first time, any time 等.
1. I thought her nice and honest _____ I met her.
A. first time
B. for the first time
C. the first time
D. by the first time
[知识点]
状语从句
[答案]
C
[解析]
考查连词。
句意:第一次遇到她的时候,我认为她友好而诚实。
分析句子结构可知此处缺少了一个引导时间状语从句的连词, the first time" 第一次 " 连词,引导时间状语从句; A. first time 第一次,名词短语不能引导状语从句;
B. for the first time 作时间状语; D. by the first time" 到第一次为止 " 后跟过去动作时,主句用过去完成时。
故选 C 。
6).It be … since / before /when…句型:
①“It is/ has been +时间段+since…”从句谓语为终止性动词表示“自从……以来有多久了”;但若从句谓词是延缓性动词时,则意为“(多久)不做……了”;
It is two months since we came here.
It has been five years since he smoked.
②“It will be/was +时间段+before…”肯定句:表示“过……之后才……”;否定句:表示“没过……就……”。
③“It be +时间点+w hen…”表示“当……时,时间是……”。
注意比较和强调句的不同。
练习:
1. It’s almost five years____we saw each other last time .
A. before
B. since
C. after
D. when
[知识点]
固定句型,从属连词
[答案]
B
[解析]
考查连词词义和固定句型。
句意:自从我们上次见面已经有五年了。
A.before 在……之前;B. since自从;C. after在……之后;D.when当……时。
这里使用了句型:It is+一段时间+since…这个句型,before也可以和一段时间连用,但是句型是:It will be+一段时间+before…。
故选B。
A. when
B. that
C. before
D. since
[知识点]
状语从句,固定句型
[答案]
D
[解析]
考查连词。
句意:那真是一个美妙的夜晚。
我已经好多年没有这么开心了。
考查固定句型It's years since... “自从……有多长时间了”。
故选D项。
例1.【单句填空】
1. 用 before, when, since, that 填空
【小题1】
1. It was two years ①he realized the truth.
【小题2】
1. It will be two years ①the economic situation improves.【小题3】
1. It was two years later ①he realized the truth.
【小题4】
1. It is /has been two years ①he lived here.
【小题5】
1. It was midnight ①he arrived home.
【小题6】
1. It was at midnight ①he arrived home.
【小题7】
1. It was not until midnight ①he arrived home.
[知识点]
强调句,状语从句,固定句型,定语从句
[答案]
【小题1】 before
【小题2】 before
【小题3】 that
【小题4】 since
【小题5】 when
【小题6】 that
【小题7】 that
[解析]
【小题1】
考查固定句型和状语从句。
句意:过了两年他才意识到真相。
“It was+一段时间+before+句子”是固定句型,意为“多久之后才……”,因此空格处是before。
故填before。
【小题2】
考查固定句型和状语从句。
句意:经济状况要过两年才会好转。
“It will be+一段时间+before+句子”是固定句型,意为“要过多久才会……”,因此空格处是before。
故填before。
【小题3】
考查强调句。
句意:两年后他才意识到真相。
根据“It was”和句意可知,句子是强调句,结构是“it is/was+被强调的部分+who/that+其他部分”,被强调的部分是“two years later”,因此空格处是that。
故填that。
【小题4】
考查固定句型和状语从句。
句意:他不住在这里已经两年了。
“It is/has been+一段时间+since从句”是固定句型,意为“某人做某事已经多久了”,因此空格处是since。
故填since。
【小题5】
考查定语从句。
句意:他到家时已是半夜了。
“he arrived home”是定语从句,从句中不缺主语或宾语,先行词midnight是时间,因此空格处用关系副词when引导限制性定语从句。
故填when。
【小题6】
考查强调句。
句意:他是半夜才到家的。
根据“It was”和句意可知,句子是强调句,结构是“it is/was+被强调的部分+who/that+其他部分”,被强调的部分是“at midnight”,因此空格处是that。
故填that。
【小题7】
考查强调句。
句意:直到半夜他才到家。
根据“It was not until”和句意可知,句子是“直到……才”的强调句,结构是it was not until...that...,因此空格处是that。
故填that。
考点二:条件状语从句
从属连词有:if ,unless(=if …not),as/so long as , supposing(that)(如
果),provided/providing(that) (如果),in case(假使),on condition that(在……的条件下)等。
例2.【单句填空】
1. If you really hold on to your dreams, they ________ true one day.
A. came
B. comes
C. has come
D. will come
[知识点]
一般将来时
[答案]
D
[解析]
考查动词的时态。
句意:果你真的坚持你的梦想,总有一天会实现的。
根据从句的谓语动词hold on to可知,从句用的是一般现在时。
故主句应用一般将来时。
故选D。
2. _____I know the money is safe,I shall not worry about it.
A. Even though
B. Unless
C. As long as
D. While
[知识点]
从属连词
[答案]
C
[解析]
考查连接词词义辨析题。
even though 即使; unless 除非; as long as 只要……就……;While 然而,当…时候。
本句意为“只要我知道这笔钱是安全的,我就不会为它担忧”。
根据语境可知, C 项符合题意,因此选 C。
考点三:原因状语从句
原因状语because/since/as now that in that
1. —Is everyone here today?
—No. Tom is at home ________ he has got a bad cold.
A. because
B. if
C. until
D. unless
[知识点]
状语从句,从属连词
[答案]
A
[解析]
考查连词词义辨析。
句意:——今天大家都到齐了吗?——不。
汤姆在家,因为他得了重感冒。
由“he has got a bad cold”可知,空格后是汤姆在家的原因,空格处意为“因为”,是because,引导原因状语从句,故选A。
引导原因状语从句的从属连词有because, as, since, now (that),when(既然), as, seeing (that)(由于),considering (that),given (that)(考虑到)等。
温馨提示: for引导的原因状语从句不放在句首。
例3.【单句填空】
protection is necessary in sunny weather.
A. because
B. though
C. unless
D. if
[知识点]
状语从句,从属连词
[答案]
A
[解析]
考查连词词义辨析。
句意:父母应该认真对待孩子对太阳镜的需求,因为在晴朗的天气里保护眼睛是必要的。
A. because 因为; B. though 虽然,尽管; C. unless 除非; D. if 假如,如果。
分析句子可知,本句为because引导的原因状语从句。
故选 A 项。
2. ________ everybody knows about it, I don’t want to talk any more.
A. For
B. Even
C. Since
D. However
[知识点]
状语从句
[答案]
C
[解析]
考查连词副词词义辨析。
句意:既然大家都知道了,我不想再说了。
A. For因为(不能位于句首);B. Even甚至;C. Since既然;D. However然而。
由
“everybody knows about it, I don’t want to talk any more”可知,句子表示“既然大家都知道了,我不想再说了”,空格处意为“既然”,引导原因状语从句,故选C。
考点四:地点状语从句
引导词:where(在。
的地方)或wherever(在。
的任何地方)
例4.【针对练习】
1. The famous scientist grew up ________ he was born and in 1930 he came to Shanghai.
A. when
B. whenever
C. where
D. wherever
[知识点]
状语从句
[答案]
C
[解析]
考查地点状语从句。
句意:这位著名的科学家在他出生的地方长大,1930年他来到上海。
结合句意,分析句子可知,“ he was born”是科学家长大的地方,表示“在他出生的地方”,是地点状语从句,应用连词where引导该从句。
故选C项。
区别:where引导的定语从句和状语从句
You’d better make a mark where you have any questions. _________从句
You’d better make a mark at the plac e where you have any questions. _________从句考点五:目的状语从句
so that…in order that…
例5.【单句填空】
1. The teacher speaks very loudly ________ all the students can hear her.
A. so that
B. because
C. since
D. when
[知识点]
状语从句
[答案]
A
[解析]
考查连词词义辨析。
句意:老师说话声音很大,以便所有的学生都能听到。
A. so that以便;B. because因为;C. since自从;D. when当……的时候。
由“The teacher speaks very loudly”和“all the students can hear her”可知,句子表示“老师说话声音很大,以便所有的学生都能听到”,空格处意为“以便”,引导目的状语从句,故选A。
考点六:结果状语从句so…that…. Such…that…
Pattern shift: That lesson is so difficult that nobody can understand it.
结果状语从句常由so… that或such…that引导,掌握这两个句型,首先要了解so 和 such与其后的词的搭配规律。
so + adj./ adv. + that…
so + adj. + a/an + n. (单) + that…
so+ many/ much/ few/little(少)+ that…
such+ a/an+ adj. + n(单)+ that…
such+ adj. + n.(pl.)/ n.(u)+ that…
温馨贴士:当so或such置于句首时,主句要用部分倒装
So loudly did he speak that everyone could hear him.
例6.【单句填空】
1. Pop music is such an important part of society ____it has even influenced our language.
A. as
B. that
C. which
D. where
[知识点]
无
[答案]
B
[解析]
考查状语从句。
句意:流行音乐是社会上如此重要的一部分以致于影响了我们的语言。
句中的it指pop music,这里事是such a/an +形容词+名词+that+其他固定句型,such...that引导的是结果状语从句,故选B。
2. His plan was such a good one ________ we all agreed to accept it.
A. so
B. and
C. that
D. as
[知识点]
状语从句,固定句型
[答案]
C
[解析]
考查结果状语从句。
句意:他的计划是如此好以致于我们都同意接受。
such a/an +adj.+可数名词单数+that是固定句型,意为“如此……以致于……”,that引导结果状语从句。
故选C。
考点七:让步状语从句
拓展:引导让步状语从句的从属连词有although, though, as, while(虽然),even
if/though(即使),whether…or…(不论/不管……还是……)以及“疑问词+ever”
和“no matter +疑问词”等。
例7.【单句填空】
1)Though/although
1. ________ many children like KFC, I think they'd better try not to eat it too often.
A. Because
B. When
C. Although
D. If
[知识点]
状语从句
[答案]
C
[解析]
考查让步状语从句。
句意:虽然很多孩子喜欢肯德基,但我认为他们最好不要经常吃。
分析句子可知,由文中“like”和后文“try not to eat it too often”可知,前后之间有转折意义。
故选C项。
2)even if/even though
Correction: Even we could afford it, we wouldn’t go abroad.
3)no matter….
Correction: No matter how you say, I won’t change my mind.
温馨贴士:as引导让步状语从句时,状语表语及谓语动词的一部分置于as之前,且作表语的单数名词前的冠词要省略。
即构成:表语/状语/动词(原)+ as+ 主+谓+其他。
1. 形容词 + as + 主语 + 系动词。
Tired as he is, he offers to help me.
2. 过去分词 + as + 主语 + 系动词。
Well-written as the book is, the author is not satisfied and prepared to revise it.
3. 名词 + as + 主语 + 系动词。
如: Student as he is, he does not study hard.
若表语是单数名词,倒装时要省略冠词。
4. 副词 + as + 主语 + 谓语部分。
如: Much as I admire his courage, I don’t think he acted wisely.
5. 动词原形 + as + 主语 + 谓语的一部分(情态动词may, might, will, would等)。
Try as she might, she failed.
1. ________, I have never seen anyone who’s as capable as John.
A. As long as I have traveled
B. Now that I have traveled so much
C. Much as I have traveled
D. As I have traveled so much
[知识点]
状语从句,倒装
[答案]
C
[解析]
考查让步状语从句。
句意:虽然我去过很多地方,但是我从来没有见过像约翰一样有能力的人。
分析句子结构和选项可知,前后2个小分句之间是转折的关系,所以选择C选项,构成让步状语从句。
as引导让步状语从句时要倒装,把副词提到句首。
故选C。
2. _____, Carolina couldn’t get the door open.
A. Try as she might
B. As she might try
C. She might as try
D. Might she as try
[知识点]
状语从句,倒装
[答案]
A
[解析]
考查状语从句和部分倒装。
句意:尽管卡罗莱娜尽了最大的努力,还是打不开门。
此处as引导让步状语从句,要用部分倒装,把谓语的一部分即动词try提到句首。
故答案为A。
考点八:比较状语than… as…as…
1. We don’t have much homework now and our school bags are ________ they used to be.
A. as heavy as
B. not as heavy as
C. as heavily as
D. not as heavily as
[知识点]
形容词的功用,形容词的比较等级
[答案]
B
[解析]
考查形容词。
句意:我们现在没有太多的家庭作业,我们的书包也不像以前那么重了。
as...as,“和……一样……”的意思,中间加形容词副词的原级,根据句意,句子应用否定形式,且用形容词作表语。
故选B。
考点九:方式状语从句 as as if the way
拓展:省略句(必修3Unit6)
状语从句的省略(重点)
在when, while, whenever, before, after,till, if, unless, as if, though, than, as等引导时间状语从句,条件状语从句和让步状语从句中,若谓语部分含有be动词,而从句主语又与主句主语相同或从句主语是it时,从句的主语和be动词常被省略。
(1)状语从句含有it is或者主从句主语一致且含有be动词时,省略主语和be动词。
(2)从属连词接现在分词强调与句子主语之间的主动关系,用过去分词强调二者之间被动关系。
例1:If (it is) necessary, you’d better refer to the dictionary.如果有必要,你最好查字典。
例2:While (I was) walking along the street, I heard my name called. 走在大街上我听到有人叫我名字。
例3:The activity is more interesting than (it was) expected. 这个活动比预计的有趣很多。
[注意]特殊的省略结构:if省略结构,常作为插入语来处理。
if so 如果这样的话; if not 若非如此 ; if ever 如果曾经有的话
if necessary 如果有必要的话; if possible 如果可能的话; if any 如果有的话
If possible,let me know beforehand. 如有可能,事先通知我。
(4)Get up early tomorrow, if not(you don’t get up early), you will miss the first t rain.
明天早点起床,如果不的话,你将会错过头班车。
(5)Whenever (it is) possible, he will come to my help.
他会在任何可能的时候来帮助我。
【活学活用】
在空白处填入1个适当的单词。
the school during the day. (所给词的适当形式填空)
[知识点]
省略,过去分词
[答案]
accompanied
[解析]
考查非谓语动词。
句意:除非由父母陪同,否则孩子一律不允许在白天外出。
动词accompany与句子主语构成逻辑上被动关系,故用过去分词作状语;也可以理解为状语从句的省略,如果主从句主语一致,从句中含有be动词的形式,可以省略从句的主语和be动词,还原状语从句是:unless he is accompanied,省略he is,保留过分词accompanied。
故填accompanied。
free medical treatment from our government. (所给词的适当形式填空)
[知识点]
过去分词
[答案]
tested
[解析]
考查非谓语动词。
句意:任何人只要被检测出新冠病毒呈阳性,都将享受政府免费医疗。
本句谓语为receive,且无连词,故所给动词应为非谓语动词,动词test与句子主语anyone构成逻辑上被动关系,故用过去分词作状语。
故填tested。
词的适当形式填空)
[知识点]
省略
[答案]
doing
[解析]
考查非谓语动词。
句意:当正在家里做作业的时候,我听到有人叫我的名字。
设空处与while构成的是状语从句的省略即:主句的主语与从句的主语一致,且从句是主语加be doing,可以将主语和be省略,补全整个句子为while I was doing my homework at home。
此处do与主句的主语I之间是主动关系且表示正在进行。
故填doing。