2014上海公务员申论热点：提质保公平让人民满意

2014上海公务员申论热点：提质保公平让人民满意
党的十八大以来，均衡发展成为义务教育的重中之重。

从“有学上”到“上好学”，承载的是亿万群众对公平教育和优质教育的双重期盼。

2013年，提升教育质量，保障教育公平，教育改革发展取得了新的成就。

中央和地方投入3000多亿元实施校舍安全工程;营养改善计划已经惠及3000多万名学生;利用闲置校舍改建幼儿园和增设附属园6.5万所;解决了731.9万人次农民工随迁子女入园问题。

教育承载着人们对美好生活的向往，也承载着人们对社会公平的期盼。

党的十八大以来，党和政府回应广大群众让孩子上好学的新期待，提升教育质量，保障教育公平，努力办好让人民满意的教育，惠民的教育春风吹遍城乡大地。

宇下者知屋之漏雨否，草野者知政之得与失，对于一年来教育改革发展的新成就，城乡的教师、学生、家长，基层的干部感受最为深刻。

农村中小学生均公用经费标准大幅提高
在本世纪初普及九年义务教育、保障了适龄儿童少年“有学上”后，国家把均衡发展作为义务教育的重中之重，努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”。

国家教育发展研究中心副主任杨银付说，义务教育担当了提升国民素质的功能，提供基本均衡的义务教育是政府的责任，每一个适龄儿童少年都应该接受相对均衡的义务教育。

这一目标任务承载着亿万群众对公平教育和优质教育的双重期盼。

义务教育如何均衡发展?两个关键词是“相对”、“县域内”。

近日，记者来到江西省宜丰县采访当地义务教育均衡发展的新探索——“小学教育同盟”。

宜丰县是陶渊明的故乡，明清时代涌现上百位进士、举人，素来崇文重教。

县委书记邓伟曾经从事10年教育工作，对教育情有独钟。

他说，教育不仅是为了升学，更重要的是让孩子们德智体美劳全面发展，县委县政府为教育办实事，学校提出的事情优先解决。

邓伟还到宜丰中学为师生讲形势课。

在他的支持下，该县建立城乡小学同盟，促进义务教育均衡发展，让乡村孩子上好学;投资2亿多元、占地200亩的初中学校已经在县城开工，以保障偏远山区的孩子们都能到县城读初中。

在宜丰县棠浦镇中心小学，记者看到教学楼、宿舍楼白墙蓝顶，整洁漂亮，篮球场上、十来张并排的乒乓球台前，小学生们在生龙活虎地锻炼。

校长李念生说，学校在校生870多名，包括两个学前班。

城乡小学同盟使得县城小学与棠浦镇中心小学、棠浦镇中心小学与本镇其他5所乡村小学之间的教师双向交流，每个乡村小学都配有电脑，供教师上网查资料、做课件。