2024年高级职称竞聘述职报告（3篇）

2024年高级职称竞聘述职报告
作为一名具备丰富教育教学经验的教师，我于____年福清师专数学系毕业，随后在____年通过福建师范大学数学与应用数学专业专升本函授学习。

在____年____月，我通过了中学二级教师资格认证，又在____年____月通过了中学一级教师资格认证，满足了申报中学一级教师的条件。

以下是我对个人工作情况的汇报。

自从____年起，我被分配至____中学任教，在这片____多亩的沃土上，我已辛勤耕耘了____个春秋。

这段时间，我将生命中最美好的年华献给了祖国的教育事业，尤其是献给了____中学。

在教学实践中，我秉承“实干巧干，精益求精”的原则。

作为班主任，我负责两个教学班，并已带领六届毕业班学生走向成功。

在新课程改革的洗礼中，我逐渐形成了“随意自然”的教学风格。

____年，我承担了县级公开课；____年，我承担了市级观摩课，教学成果得到了市、县教育同仁的广泛认可。

我所教授的____届学生在中考数学科目上取得了优异成绩，其中九年10班更以____人的成绩达到一级达标校标准，为学校创造了辉煌。

在班级管理方面，我坚持“渗透+自我管理”的理念，通过“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等措施，有效调动学生积极性，实现自我管理。

在担任班主任的五年时间里，我所带领的班级班风优良，荣获市级“百佳班主任”、县级“优秀班主任”以及校级“优秀班主任”等多项荣誉。

在学校管理工作中，我遵循“多做事，少说话”的原则。

自____年起担任办公室主任至今，我负责制定计划、总结工作，记录会议内
容，撰写工作报告，以及处理教师资格证书、职称评聘等事宜。

在六年的工作中，我参与了学校获得的____个省级、____个市级、多个县级荣誉的申报和评估工作，体现了我的付出和贡献。

个人也荣获镇“先进集体”、县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉。

在教学研究方面，我不仅认真开展教育教学工作，还积极参与科研活动，撰写并发表了多篇教育教学论文。

论文《现代数学观点下的函数问题》在《福建中学数学》____年第____期上发表，另一篇论文《多题同律，触类旁通》获得市二等奖，并被收入市级汇编。

我还主持了____个市级课题研究，其中骨干教师培训课题于____年____月结题，研究成果《三结合，优化数学课堂教学》被收入市级汇编。

我也在____年____月取得了市级骨干教师培训合格证书。

在教学技能比武中，我多次获奖，包括课件比赛和说课比赛。

回顾过去的____年，我经历了风风雨雨，也享受了阳光灿烂的日子。

在二道中学的进步与成长中，我也在不断地提升自己。

我深感庆幸能在这样一个有利于个人成长的环境中工作，并得到了众多领导和同事的帮助与关爱。

尽管如此，我深知自己还有很多工作可以做得更好，但尚未达到尽善尽美的境界。

我时常感到紧迫和恐惧，深知没有最好，只有更好，我将继续努力，追求更多的进步与收获。

述职人：____
____年____月____日
2024年高级职称竞聘述职报告（二）各位领导、各位评委，您们好！
本人于____年诞生，____年投身教育事业，____年加入中国共产党，拥有中学高级职称。

曾历任小学教师、少先大队辅导员、教导主任、校长等职。

在____年，我参与五大连池市首轮中小学校长竞聘，荣幸地成为中心校业务校长。

作为副校长，我深知肩负重大责任，在工作中始终秉持认真负责的态度，作为校长的得力助手，全面规划，合理布局，充分发挥桥梁纽带作用。

一、注重修养，提升个人素质。

我坚持深入学习科学发展观理论，自觉实践“____”重要思想，不断提升政治理论素养。

紧跟时代步伐，认真学习教育教学理论，努力提高业务能力。

在日常生活中，我以高标准要求自己，以身作则，公正无私，始终将学校和学生的利益放在首位，与教师同仁和睦相处，倾听他们的声音，吸收有益建议，形成团结协作的良好氛围。

二、求真务实，扎实开展工作。

1、严格教学常规管理。

我以身作则，既是指挥者，又是实践者。

我深入教学一线，与同事们共同研究教材，精心备课，探讨教学方法，力求在减轻学生负担和优化练习设计上取得实效。

在过去的几年中，我带领团队以高度的事业心和责任感，不断加强教学管理工作，勤勉工作，创新实践，坚持原则，公正无私，营造了稳定有序的教学环境。

2、积极推进教育科研。

我深知教育科研对于学校可持续发展的重要性，始终鼓励教师积极参与科研课题的申报，并给予必要的支持。

在我的推动下，我校有多项省地级课题成功通过验收，为学校教育的持续发展奠定了坚实基础。

由于我工作务实，勇于创新，善于探索，我负责的工作领域曾多次荣获地市级教育科研先进集体等荣誉称号，我个人也多次获得市县级先进个人等荣誉。

这是我的述职报告，敬请各位评委提出宝贵意见。

未来，我将继续深化理论学习，勇于开拓创新，为五大连池市教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。

感谢各位！
述职人：不详
日期：____年____月____日
2024年高级职称竞聘述职报告（三）各位领导、各位专家：
本人系____小学的一名教师，生于____年____月，出身于一个普通工人家庭。

自____年____月（____岁）起投身教育事业，具备大学本科学历及初中教师资格，并于____年____月荣任小学高级教师。

在从事教育工作的____年里，我历任自然、思品、体育等科目教师，担任班主任、少先队辅导员、教导主任及副校长等职务。

在各岗位上，我始终秉持正直、踏实、勤恳的工作态度，认真学习，现将个人工作成果简要汇报如下：
一、荣誉称号
1. 先后荣获____地区模范教师、____地区优秀辅导员、____市第____届劳动模范、____市优秀辅导员标兵等荣誉称号，并获得政府津贴。

2. 于____年____月被中国教育学会评为国家级优秀教师。

3. ____年____月被省教育厅评为省级语文骨干教师。

4. 多次获得省级数学、语文优质课指导奖，包括两次省级数学优质课一等指导奖，省级语文优质课指导二等奖，地级语文、自然课指导特等奖及一等奖等。

5. 多次被评为地区教育学院先进个人，获得语文教学能手称号。

6. ____年被评为____市优秀德育工作者。

7. ____-____年连续____年被评为教育系统模范工作者。

8. ____-____年连续____年被评为教育系统优秀共产党员，____年____月被评为模范教育工作者，____月被授予____市教学创新能手荣誉称号。

9. ____年被评为____市课改先进个人。

10. 多次被教育局评为领导干部听课先进个人。

11. ____年____月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12. 获得多项市工会、少工委、共青团奖励，及青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文及教学科研成果
所撰写的论文多次获得国家级、省级奖项，包括国家一等奖、国家二等奖、省级一等奖、省级二等奖、省级三等奖及市优秀奖。

论文《让德育走进儿童的生活空间》发表在中国教育教学研究会主编的《____年中国教研年鉴》上，并荣获国家级一等奖。

《试谈应试教育的弊端》一文被收录于国家级教育文献，并获得国家级二等奖。

主持制定的《____小学教师评价体系》在实际工作中取得显著成效，被收录于《____市课程改革经验汇编》并推广。

三、政治思想与学习
在工作期间，我始终坚持政治理论和业务学习，坚定献身教育事业的理想。

面对各种困难和挑战，我始终保持积极向上的心态，不断调整自己，以大局为重。

在工作之余，我努力学习业务理论和文化知识，取得了大学专科学历、大学本科学历及中学教师资格。

以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。

愿以《中国青年》封面上的名言与各位共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同！
谨此致谢！
述职人：____
____年____月____日。