随堂测试(比热容3)
初三物理比热容课堂练习题答案
初三物理比热容课堂练习题答案第一题：物体A的质量为0.5kg，比热容为500J/kg℃，物体B的质量为1kg，比热容为400J/kg℃。
两个物体受热后温度分别升高了10℃，求两个物体受到的热量。
解答：根据热量公式：Q = mcΔT，其中Q为热量，m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
物体A受到的热量：Q_A = m_Ac_AΔT_A = 0.5kg × 500J/kg℃ × 10℃= 2500J物体B受到的热量：Q_B = m_Bc_BΔT_B = 1kg × 400J/kg℃ × 10℃= 4000J答案：物体A受到的热量为2500J，物体B受到的热量为4000J。
第二题：某热水器加热1500g水，使其温度升高20℃，热水器的加热功率为1800W，求热水器加热水所需的时间。
解答：根据功率公式：P = Q/t，其中P为功率，Q为热量，t为时间。
热量的计算公式为：Q = mcΔT，其中m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
所以热水器加热水所需的时间：t = Q/P = mcΔT/P已知m = 1500g = 1.5kg，ΔT = 20℃ = 20K，P = 1800W代入计算得：t = 1.5kg × c × 20K / 1800W答案中c为比热容，由于题目未给出比热容的数值，无法具体计算出时间。
第三题：物体X的质量为200g，比热容为1000J/kg℃，物体Y的质量为300g，比热容为800J/kg℃。
开始时，X的温度为80℃，Y的温度为20℃。
现将X和Y放入一个绝热容器中，经过一段时间后，两个物体达到了热平衡，在绝热容器内的最终温度为70℃，求这段时间所经过的时间。
解答：在热平衡状态下，两个物体所吸收的热量相等。
根据热量公式：Q = mcΔT，其中Q为热量，m为物体质量，c为比热容，ΔT为温度变化。
设经过时间t后，物体X的温度为T℃。
人教版九年级物理随堂练习13.3比热容
比热容一、单项选择题1．酷热的夏天，赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在浅水滩处却感觉凉爽，这主若是由于水和沙子拥有不同样的（）A ．热量B．热值C．内能 D ．比热容Q2．由 c =得知，以下说法中正确的选项是（）mtA．物质的比热，与吸取的热量成正比B．物质的比热，与物体的质量和温度的变化成反比C．物质的比热，与吸取的热量成正比，与物体的质量和温度的变化成反比D．物质的比热，与吸取的热量、物体的质量、温度的变化均没关3．下表列出一些物质的比热容，依照表中数据,以下判断止确的是物质水煤油冰铝铜-1˙℃-133333比热容 /( J˙ kg) 4.2 ×10 2.1 ×10 2. l l0×0.88 ×100.39 ×10A．不同样物质的比热容必然不同样B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜高升同样的温度，铝吸取的热量更多D．质量相等的水和煤油吸取同样的热量，水高升的温度更多4．质量之比为1：2 的甲、乙物体吸取同样的热量，高升的温度之比为2： 1，那么甲乙比热容之比为() A．1：1B．1：2C．2： 1D．1：45．质量相等、初温同样的水和煤油，分别用两个同样的电加热器加热(不计热损失)，加热过程中温度变化以下列图，则以下判断正确的选项是（）A ．甲的比热容大，是水B．乙的比热容大，是水C．甲的比热容大，是煤油二、多项选择题D．乙的比热容大，是煤油6．汽车油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不变的物理量有（）A ．质量B．密度C．热值 D ．比热容7．质量同样的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在同样时间内吸取的热量相等加热时间都为 6 分钟，它们的温度随时间变化的图象以下列图。
由图象可知（）A ．在 3～ 6min 内，甲是固液共存状态B．甲属于晶体，乙属于非晶体C．在 4～6min 内，甲的内能保持不变D．甲固态时的比热容比乙小三、填空题8．比热容是物质的 ________之一。
2020年秋人教版九年级全一册物理随堂练——13.3比热容随堂练习
13.3比热容随堂练习一、选择题1．甲、乙两个物体吸收热量，温度升高，下面的说法中正确的是（）A．若质量相等，比热容大，吸收热量多的物体升高的温度一定多B．若质量相等，比热容小，吸收热量多的物体升高的温度一定多C．若吸收的热量相等，比热容大，质量大的物体升高的温度一定多D．若吸收的热量相等，比热容小，质量大的物体升高的温度一定多2. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()A. 采用完全相同的加热方式B. 采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同C. 取相同质量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同3. 有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是( )A. 如果b,c质量相同,b的比热容小于c的比热容B. 如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量C. 如果b,c是不同种液体,b的沸点高于c的沸点D. 如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同4．根据比热容的概念，判断下列叙述正确的是( )A．20 ℃的水比80 ℃的水的比热容大B．一杯水的比热容比半杯水的比热容大C．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一D．玻璃被打成碎片后比热容不变5．质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则（）A．升高温度较大的金属块比热容一定大B．升高温度较大的金属块比热容一定小C．温度高的金属块比热容一定大D．温度高的金属块比热容一定小6．下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁块加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水7．甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则( )A．比热容小的吸收热量多B．比热容大的吸收热量多C．初温低的吸收热量多D．甲、乙吸收的热量一样多8．甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（）A．1：1，1：3 B．1：3，1：3C．1：1，3：1 D．3：1，3：19．水的比热容比煤油的大. 如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热. 图7中的哪一图线能反映该实验情况A．B．C．D．10．水和煤油吸收相同的热量，水的比热容是煤油的2倍，水升高的温度是煤油的1/3，则水与煤油的质量之比为（）A．3：2 B．2：3C．6：1 D．1：611．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质12. 用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如右表所示，则该液体的比热容为( )A. 0.9×103J/(kg·℃)B. 1.8×103J/(kg·℃)C. 3.6×103J/(kg·℃)D. 1.2×103J/(kg·℃)二、填空题13．如图是某一内陆城市与某一沿海城市年气温变化曲线。
2020年秋人教版九年级物理随堂练——13.3比热容随堂练习(有答案)
13.3比热容随堂练习一、选择题1．探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强2．由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样3．下列说法中正确的是（）A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变4．.经常下厨的小关发现，同时用相同的煤和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些．这是因为A．水的比热容小，吸热后温度升高得慢B．油的比热容小，吸热后温度升高得快C．在相同的时间内，水吸收的热量较多D．在相同的时间内，油吸收的热量较多5．如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为M b=M c)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。
下列对图象的分析正确的是()A．b的比热容大于c的比热容B．t1-t2时间内物质a的温度不变，内能不变C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量6．下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（）A．夏天．在地上洒水会感到凉快B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质C．海边昼夜温差变化比沙漠中小D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度7．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据,下列判断止确的是B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多8．下面有关比热容的说法中，正确的是（）A．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关D．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高9．小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他设计的原理是（）A．水的比热容大，吸热本领强B．水的比热容大，降温时放热多C．水资源比较丰富D．水的流动性强，穿起来柔软舒适10．初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（）A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2二、填空题11．用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋的温度降低，内能减少，这是通过_____方式改变鸡蛋的内能；如果水的质量是1kg，初温为20℃，鸡蛋取出时水温为30℃，水吸收的热量是_____J．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]>>，将质量相等的铝、铁、铜三种金属吸收相同的热12．已知c c c铜铝铁量后，______的温度升高得最多。
初中物理《比热容》随堂测试题(含答案)
初中物理《比热容》随堂测试题1一、填空题1.质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，升高的温度_______，若升高相同的温度，吸收的热量_______.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______的.为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_______这个物理量.2._______________的某种物质，温度升高，_______所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容的单位是_______，符号是_______.3.比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容.水的比热容是_________，表示的物理意义是_______________，一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是_______.一大桶酒精和一滴水相比较，它们的比热容_______大.4.物体温度升高时，吸收热量的计算公式是Q吸=cm(t-t0)，其中，c表示_______，单位是_______，m表示_______________，单位是_______，t表示_______________，t0表示_______________，单位是_______.5.冰的比热容是2.1×103 J/(kg·℃)，当冰融化成水后，比热容是_________，说明同种物质，在不同状态时，比热容是_________的.二、选择题6.质量相等的水和煤油，吸收了相等的热量，比较它们升高的温度，则A.水升高的温度高B.水和煤油升高的温度一样高C.煤油升高的温度高D.无法判断7.在常见物质中水的比热容最大，可知以下结论中错误的是A.跟同质量的其他液体相比，水更容易使温度升高B.在同样的阳光下，经过同样长的时间，水要比沙石的温度变化小C.水易做冷却剂，流动的水能吸收并带走较多的热量D.育苗时，向秧田里多灌些水，可以保护秧苗夜间不受冻8.沿海地区的气温变化比内陆地区的气温变化小，其根本原因是A.海水的吸热本领比沙石、泥土的小B.海水的质量比沙石、泥土的大C.海水的比热容比沙石、泥土的大D.海水具有流动性，沙石、泥土不易流动9.铝的比热容比钢的比热容大，下面的理解中正确的是A.1千克铝比1千克钢含的热量多B.1千克铝比1千克钢含的内能多C.铝和钢接触时，铝一定向钢传热D.1千克的铝温度降低1 ℃比1千克钢温度降低1 ℃时放出的热量多10.质量相等的金属A和B，放在沸水中煮10 min后取出，马上分别投入质量相同，温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A 的水温高于放B的水温，则A.金属块A的比热容大B.金属块A原来的温度较高C.金属块A有较多的热量D.金属块A有较好的导热性三、简答与计算题11.探究水和沙子的吸热能力.实验器材如图15—4所示，两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计.对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题：图15—4（1）怎样使水和干沙子吸收相同的热量？（2）水和干沙子，谁温度升高的快？（3）这个实验说明了什么？12.将质量为250 g温度为20 ℃的袋装牛奶（袋的质量不计）放入热水中，使牛奶的温度升到40 ℃，则牛奶在此过程中吸收的热量为多少？（c牛奶=2.5×103 J/kg·℃）★13.从气象资料看，我国夏季大部分地区多东南风，而冬季多西北风，请用学过的知识试着加以解释.初中物理《比热容》随堂测试题2一、填空题1.质量相等的同种物质，温度升高越多，吸收的热量_________；同一种物质升高相同的温度时，_________越大的物体吸收的热量越多；质量相等的两种不同物质组成的物体，升高相同温度时，_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：（1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些_______________；（2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些_______；（3）从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.（填“＞”“=”或“＜”）5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少，决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg·℃)，质量是100 g的铝块，升高30 ℃需要吸收_____ J的热量，降低30 ℃放出_______ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3，吸收相同的热量后，升高的温度之比为1∶5，则它们的比热容之比为_______.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他设计的原理是A.水的比热容大，吸热本领强B.水的比热容大，降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强，穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质，质量之比是2∶5，比热容之比是3∶2，升高相同的温度，则吸收的热量之比是A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料，可以判断下列说法中正确的是表1 几种晶体的熔点表2 几种物质的比热容A.沿海地区昼夜气温差异较大，而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ℃，要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 ℃就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg，温度从18 ℃升高到28 ℃时，吸收了2.52×106J 的热量，这种液体的比热容是多大？这种液体是什么物质？12.夏日，半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107 J，如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收，这些水的温度可升高多少？★13.据有关专家预测，我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后，三峡水库区的气温会受到一定的影响：夏天气温将比原来下降 2 ℃左右，而冬天气温将比原来升高2 ℃左右，请你解释发生这个现象的原因？参考答案一、1.越多质量比热容2.水的比热容比沙石、泥土大3.煤油的温度升高快水需要的时间长质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或质量相同的不同物质,吸收相同的热量升高的温度不同)4.＜5.物体的质量物质的比热容物体温度的变化量 2.64×103 2.64×1036.3∶1二、7.B 8.A 9.B 10.C三、11.4.2×103 J/(kg·℃) 水12.50℃13.水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升高.。
比热容测试题及答案
比热容测试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 物质的比热容是指单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量，其单位是：A. 焦耳/千克·℃B. 千克/焦耳·℃C. 焦耳/千克D. 焦耳/℃答案：A2. 以下哪个因素会影响物质的比热容？A. 物质的种类B. 物质的质量C. 物质的温度D. 物质的体积答案：A3. 比热容是物质的固有属性，下列说法正确的是：A. 比热容与物质的种类有关B. 比热容与物质的质量有关C. 比热容与物质的温度有关D. 比热容与物质的体积有关答案：A4. 已知水的比热容是4.18 J/(g·℃)，那么1千克水温度升高1℃所吸收的热量是多少焦耳？A. 4.18B. 4180C. 41800D. 41.8答案：C5. 比热容的物理意义是：A. 物质吸收热量的多少B. 物质升高温度的快慢C. 单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量D. 单位质量的物质温度降低1℃所放出的热量答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 比热容的单位有：A. 焦耳/千克·℃B. 千克/焦耳·℃C. 焦耳/千克·℃D. 焦耳/千克答案：AC2. 比热容是物质的固有属性，下列说法正确的是：A. 比热容与物质的种类有关B. 比热容与物质的质量无关C. 比热容与物质的温度无关D. 比热容与物质的体积无关答案：ABCD3. 以下关于比热容的描述，正确的是：A. 比热容是物质的一种特性B. 比热容与物质的种类有关C. 比热容与物质的温度有关D. 比热容与物质的体积有关答案：AB4. 比热容的物理意义是：A. 物质吸收热量的多少B. 物质升高温度的快慢C. 单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量D. 单位质量的物质温度降低1℃所放出的热量答案：CD5. 已知水的比热容是4.18 J/(g·℃)，下列说法正确的是：A. 1千克水温度升高1℃所吸收的热量是4180焦耳B. 1克水温度升高1℃所吸收的热量是4.18焦耳C. 1千克水温度降低1℃所放出的热量是4180焦耳D. 1克水温度降低1℃所放出的热量是4.18焦耳答案：ABCD三、填空题（每题2分，共10分）1. 物质的比热容是指单位质量的物质温度升高______℃所吸收的热量。
人教版物理九年级全册比热容随堂检测
13.3 比热容同步卷2一．选择题（共10小题）1．小东用相同的加热装置，分别给质量相同的a、b两种物质加热，记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。
他根据记录数据绘制了a、b两种物质“T﹣t”图象，如图所示。
下列说法中正确的是（）A．升高相同的温度，a物质吸收热量多B．升高相同的温度，a、b物质吸收热量一样多C．a物质的比热容比b物质的比热容大D．a物质的比热容比b物质的比热容小2．生产生活中，我们常利用水的比热容大这一性质。
下列事例中与这一性质无关的是（）A．夏天，教室内洒水降温B．家庭暖气管内注水作为导热物质C．春季，稻田里灌水防止秧苗受冻D．开挖人工湖，缓解城市热岛效应3．下列说法正确的是（）A．物体的质量越大，它的比热容就越大B．物体吸收的热量越多，它的比热容就越大C．烈日下的海水比沙滩更凉爽，是由于沙石的比热容比水的大D．生物体内水的比例很高，由于水的比热容较大，因此有助于调节生物体自身温度4．许多公园里都有供游人休息的石凳或木椅，在夏日阳光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅热。
对于产生这种现象的原因是（）A．石头比木头的质量大B．石头比木头的比热容小C．石头比木头的密度大D．石头比木头传热快5．用规格相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图所示，是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．加热相同时间，乙吸收热量比甲多B．由图可知，乙的比热容比甲大C．乙物质在B点的分子动能大于A点的分子动能D．乙物质在A点的比热容比B点低6．松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（）A．流动性大B．密度大C．比热容大D．质量大7．已知水、煤油、砂石的比热容分别是：c水＝4.2×103J/（kg•℃）、c煤油＝2.1×103J/（kg•℃）、c砂石＝0.9×103J/（kg•℃）。
下列说法正确的是（）A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103JD．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多8．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。
(完整版)新人教版九年级物理13.3比热容随堂练习附答案解析.doc
新人教版九年级物理13.3 比热容随堂练习附答案解析姓名： __________ 班级： __________考号： __________一、单选题（共 5 题）1.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。
经过足够长时间后，观察到的现象如图所示。
则三块金属的比热容（）A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大2.用一重锤从相同的高度落下分别敲击质量和温度都相同的钢块和铅块，重锤打在钢块上时，重锤会跳起，打在铅块上时，重锤没有弹起（ c 铅＜ c 钢），这时（）A. 钢块的温度比铅块高B铅.块的温度比钢块高C. 钢块与铅块的温度一样高D无.法判断谁的温度高3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如下图所示。
根据图线可知（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多4.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知（）A.甲液体吸热本领小于于乙液体B.如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多5.2008 年 6 月 5 日 19 时 30 分，中央气象台发布了西安和香港两城市在未来24 小时内的天气预报：西安：晴，气温 21℃～ 34℃；香港：晴，气温24℃～28℃ ．造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是（）A. 水的内能比泥土、砂石的内能大B. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大C. 水的内能比泥土、砂石的内能小D. 水的比热容比泥土、砂石的比热容小二、填空题（共 3 题）6.如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体，若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则在加热结束时，温度较低的液体吸收的热量________加热结束时，温度较高的液体吸收的热量：加热结束时温度较高的液体比热容较________，请利用相关物理公式加以说明你的判断依据：________．7.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验（c 水＞ c液），并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：________物质为水（选填“甲”、“乙”），另一种液体的比热容为________J/（ kg?℃）．8.如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是________（填写 I 或Ⅱ）；图中 A 点的物理意义是 ________．若水的质量为 1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是3________ J． C 水 =4.2 ×10J/（ kg?℃）三、实验探究题（共 1 题）9.（ 2017?南京）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：温度 /℃20 30 40 50加热时间 /s 甲 0 40 82 126乙0 184064（1）实验中，可以通过 ________；（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少．（2）分析实验数据可知：与它们升高相同温度时， ________（选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， ________液体冷却效果更好．（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，________液体冷却效果更好．四、计算题（共 1 题）10.将 10kg 的水从 10℃加热到 30℃，求水吸收的热量是多少？（3c 水=4.2 ×10J/（ kg?℃））答案解析部分一、单选题1.【答案】 C【考点】热传递，比热容的概念【解析】【分析】甲、乙、丙三个金属块的初温、质量都是相等的，过一段时间后，三个金属块的温度降低，末温也是相等的；石蜡熔化多的说明石蜡吸收热量多，说明它上面放置的金属块放出热量多，根据Q 放 =cm（ t-t 0)，在质量、降低的温度相同时，放出热量多的这种物质比热容大．【解答】金属块丙下方的石蜡熔化快，说明金属块丙放出的热量多，甲、乙、丙的初温、末温都是相等的，温度变化值就是相同的，根据公式Q 放 =cm（ t-t 0)可知：甲、乙、丙三个金属块的质量、温度的变化值是相等的，金属块丙放出的热量多，所以金属块丙的比热容比较大．故选 C．2.【答案】 B【考点】机械能和其他形式能的转化，热量的计算【解析】【解答】解：在此题中由：重锤打在钢块上时，重锤会跳起，打在铅块上时，重锤没有弹起可知：铅块吸收的内能多，由于两者质量相同、 c 铅＜ c 钢，然后利用公式△t=可比较铅块升高的温度高．现在的温度t=t 0+△ t ，在公式中，由于两者的t 0相同，而△ t 铅＞△ t 钢，所以t铅＞t钢．只有 B 选项符合题意，故选B．【分析】重锤下落后打击钢块与铅块的过程是将机械能转化为内能的过程．物体升高的温度在此题中由两个因素决定：吸收的内能的多少，物体的比热容．利用公式△ t=来比较升高的温度高低．再利用t=t0+△t 来判定哪一个物体的温度高．3.【答案】 A【考点】热量的计算【解析】【解答】“两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体”说明两液体的质量相等；“用同一热源分别加热，”则在相同的时间内，吸收的热量相同。
2020-2021学年度人教版九年级物理随堂达标真题训练——13.3比热容
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——13.3比热容【知识点提炼】1、定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的与它的和乘积之。
2、定义式:c＝3、单位：4、物理意义：表示物体吸热或放热的。
5、比热容是物质的一种，大小与物质的、有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等。
6.水的比热容为，它表示的物理意义是：的水温度（或降低）吸收（或放出）的热量为7、比热容表(1)比热容是物质的一种，各种物质都有自己的比热容。
(2)从比热容表中还可以看出：各物质中，水的比热容。
这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要些。
水的这个特征对气候的影响很大。
(3)水比热容较的特点，在生产、生活中也经常利用。
8、热量的计算公式：Ｑ吸＝(或Ｑ吸= )Ｑ放＝(或Ｑ放= )【真题演练】1.（2020上海，5）沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小，主要是因为水的（）A. 比热容较大B. 比热容较小C. 密度较大D. 密度较小2.（2020郴州，6）质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。
由此可知（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C. 甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂D. 甲物质的熔点高于乙物质的熔点3.（2020北京，13）依据表格中的数据，下列说法正确的是（）A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103JD. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多4.（2020济南，6）下图是2020年3月23日~ 25日济南和青岛两地的气象信息。
由图可知:沿海城市青岛的昼夜温差较小，而内陆城市济南的昼夜温差却较大。
这主要是因为海水和砂石具有不同的A.温度B.比热容C.内能D.热量5.（2020盐城，12）为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。
第十三章第三节比热容(课前预习随堂练习达标练习含答案)
13.3比热容课前预习1.比热容〔2〕比热容的单位是，符号 .〔3〕比热容是物质的一种属性，表示不同物质的不同，其大小与的多少、的上下、的多少均无关.〔4〕水的比热容c= ；意义：质量为的水温度水吸收的热量为 .2.热量的计算〔1〕公式Q = . Q表示物质吸收或放出的的多少；c是物质的；m是物质的；t 表示 .〔2〕吸热的计算公式：Q= .放热的计算公式：吸Q= .放课堂练习1.酒精的比热容为2.4×103J/(kg·℃)，它表示的物理意义是 .2.质量相同的水和食用油吸收相同的热量，的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同相同的温度，吸收的热量较多.3.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，那么1kg的水温度升高50℃吸收J的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好.4.沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，右表列出的是：2022年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况，请判断甲是城市(选填“沿海〞或“内陆〞)，你的依据是 .5.汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却.一般使用水来充当冷却剂，主要有如下考虑：①本钱低廉、取材方便；②水的比拟大，在同等条件下吸热比拟多，冷却效果好；③水在沸腾时，吸收热量，温度，能确保缸体的温度不致升得过高.6.水的比热容比煤油的大，如右图所示，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中〔〕A.煤油温度先升到 40℃B.同一时刻水的温度比煤油高C.加热相同时间，煤油吸收的热量多D.升高相同的温度，煤油需加热较长的时间达标练习7.炎热的盛夏，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中感到烫脚，这主要是因为海水的________比沙石大的缘故.8.比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量的特性．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃〕，那么在一标准大气压下，10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是J．9.有甲、乙两物体,质量之比m甲∶m乙=5∶3,比热容之比c甲∶c乙=2∶1,如果它们放出相同的热量,那么它们降低的温度之比Δt甲∶Δt 乙= .10.夏天早晨，田闯禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气__________ (填一种物态变化名称)形成的.初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，黄昏多灌水，这是利用水具有较大的__________这一特性.11.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示．〔〕A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多12.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在以下给出的四个温度中，最多有几个可能温度〔〕①80℃②100℃③120℃④130℃A．1 B．2 C．3 D．413.夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的选项是〔〕A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区，斜射海边14.水的比热容是煤油比热容的2倍,假设水和煤油的质量之比为1:2，吸收的热量之比为2:3,那么水和煤油升高的温度之比为( )A.3:2B.2:3C.4:3D.3:415.关于比热容，以下说法正确的选项是( )A.物体的比热容跟其吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大，它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系16.用右图甲所示装置“比拟不同液体吸热升温特点〞．在两个相同烧杯中分别参加初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．〔1〕分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为℃．〔2〕实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水〔选填“多〞或“少〞〕．〔3〕能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长〞得出食盐水比热容大的结论？答：；其原是：.17.同学们在做“比拟水和沙子的吸热能力〞实验的场景如以下图所示，他们说该实验有两种探究方法.(1)实验方法一的设计如图中所示：①在实验中，加热相同的时间目的是；②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和缺乏.(2)请你设计出第二种实验方法：①写出该实验方法所需要的测量仪；②请写出设计思路.18.太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置.某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J ／(m2·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J.该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水.求:(1)贮水箱中水的质量.(2)假设在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度.[ρ水=1．0×103kg／m3，C水=4．2×103J／(kg·℃)]19.使20g冰的温度从—100C升高到00C，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从50C降低到00C的水来供应的，需要多少克50C的水？[C水=4.2×103J/(kg·0C)C冰2.1×103J／(kg·℃)]13.3比热容 课前预习 1.〔1〕升高1℃ C 〔2〕焦每千克摄氏度 J/(kg ·℃) (3)吸热或放热本领 质量 温度 吸热或放热 〔4〕4.2×103J/(kg ·℃) 1kg 升高1℃ 4.2×103J 2.〔1〕t cm ∆ 热量 比热容 质量 温度的变化 〔2〕)(0t t cm - )(0t t cm -课堂练习1.质量为1kg 的酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J 2.食用油 水 ×103J 比热容 热量 4.沿海 温差变化 5.比热容 保持不变 6.A达标练习7.比热容 8.不同 3.36×106J 9.3:10 10.液化 比热容 11.相同 铝 铜 11.D 12.C 13.C 14.B 15.D 16.〔1〕98 〔2〕多 〔3〕不能 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同 17.①是水和沙子吸收的热量相同 ②错误：没有控制水和沙子的质量、初温相同 缺乏：没有测量水和沙子温度的仪器 〔2〕①天平 温度计〔秒表〕 ②在两个相同的金属盒内，参加质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比拟加热的时间，就能比拟它们的吸热时间. 18.〔1〕100kg 〔2〕6℃ 19.420J 20g。
最新-九年级物理上册《比热容》同步练习3 教科版 精
教科版九年级《1.3比热容》同步测试知识点一:物体的吸热能力1．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精对其加热，实验数据记录如下：（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。
（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量。
（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的温度更高． s知识点二: 比热容2．由c ＝)(0t t m Q ，关于同一种物质的比热容c ，下列说法正确的是（ ） A ．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B ．若质量增大一倍，则比热容减至一半C ．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D ．无论质量多大，比热容都一样3．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。
若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。
若这些热量被同等质量的砂石吸收（c 砂石<c 水），则砂石升高的温度将 2℃。
（填“大于”、“小于”或“等于”）知识点三:热量的计算4．用燃气灶将质量为5kg 、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量?5．已知铅的比热容为0.13×118J/(kg ·℃),质量为100g 的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的热量?教科版九年级《1.3比热容》答案1．（１）吸收热量的多少（２）大于（３）沙子2．D3．大于4．1.68×118J5．1.3×118J。
物理人教版全一册九年级 《比热容》随堂练习
分析与解答
1）带入热量求值公式Q=cm△t求得水吸收的热量为2. 1×l04 J; 2）水的比热容最大，比热容反映的是物质的吸热能力，比热容 大指的是相同条件吸收热量多。
比热容 热量的计算
3、已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块 和铝块吸收相同的热量后， 铁块 温度升高的多，若 它们降低相同的温度， 铝块 放出热量多。
《比热容》随堂练习
一、比热容 二、热量的计算
比热容 热量的计算
1、一杯 60℃的热水的比热容是 4. 2 × l03 J/(kg·℃) ， 如果将这杯水倒掉一半，剩余部分到30℃，此时这杯水的 比热容为 4. 2 × l03 J/(kg·℃) 。
1）水温升高的量等于现在的温度减去原来的温度； 2）带入热量求值公式Q=cm△t求得水吸收的热量为6.72×l05。
2、已知水的比热容为4. 2×l03J/(kg．℃)，则1 kg的水 温度升高50℃吸收 2.1×l05 J的热量．生活中我们 经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为 水的 比热容 大，所以在相同条件下水能带走较多的
分析与解答
1）比热容反应的是物质的吸热或放热能力；比热熔越大，相同 的质量，温度变化相同，放出或吸收热量越多；相同的质量， 放出或吸收相同的热量，比热熔越大，温度变化越小； 2）铝比铁的比热容的，故答案为铁块；铝块。
分析与解答
不同物质的吸热、放热能力不同，为了表示物质的这种特性， 而引入了比热容这个概念,它表示的是吸热能力的大小，是物质 固有的特性，只与物质的种类和状态有关，所以无论其他条件 怎样变都没有影响。
比热容 热量的计算
2、砂石的比热容为0.92×103J/(kg.℃)读作 0.92×103.
教科版物理九年级上册_《比热容》随堂训练
《比热容》随堂训练一.选择题1.关于比热容，下列说法中错误的是（）A.比热容可用来鉴别物质B.水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C.沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大2.对热学概念的理解，下列说法正确的是（）A.水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），表示1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）4.2×103J的热量B.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物体具有的内能一定多D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多3.下表是一些物质的比热容[J/(kg.。
C)]根据表中数据，下列判断正确的是（）A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较大D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大4.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图.下列说法正确的是（）A.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强B.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强5.质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）A.甲的比热容大，是水B.乙的比热容大，是水C.甲的比热容大，是煤油D.乙的比热容大，是煤油6.小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（）A.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B.从节能角度考虑，烧开水用铝壶比铁壶好C.不同物质的比热容都不一样D.测量小质量物体的温度时适宜用水银温度7.质量相同的两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1∶2，升高的温度之比为3∶2，则它们吸收的热量之比为（）A.3∶4B.4∶3C.1∶3D.3∶1参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.A5.B6.D7.A。
九年级物理全册.3比热容随堂精练新版新人教版39
比热容
1．质量为500 g，温度为20 ℃的水加热一段时间后，使它的温度升高到60 ℃，水在这段时间吸收了热量。
2．500 g铜温度为600 ℃，当它对外放出7.8×104 J热量后，温度降到℃。
[c铜＝0.39×103 J/(kg·℃)]
3．状态一定的某物质的比热容( )
A．跟它吸收的热量成正比
B．跟它的质量成反比
C．跟它的温度变化成反比
D．是物质的一种属性，大小与上述因素无关
4．质量和初温相同的水和煤油，放出相等的热量之后相混合，则( )
A．两者发生热传递，热从煤油向水传递
B．两者发生热传递，热从水向煤油传递
C．两者不发生热传递
D．无法确定
5．根据表一和表二的资料，可以判断下列说法中正确的是( )
A．沿海地区昼夜气温差异较大，而沙漠地区昼夜气温差异不大
B．南极的最低气温达－89.2 ℃，要测量南极的气温应选用水银温度计
C．汽车发动机常用水来帮助散热
D．水温达到0 ℃时它一定会结冰
6．将10 kg 20 ℃的水加热到40 ℃，水吸热多少？
13．3 比热容
1．8.4×104 J 2.200
3．D 4.B 5.C
6．Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×10 kg×(40 ℃－20 ℃)＝8.4×105 J 亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……。
人教版物理 九年级上册 第十三章 内能 第三节 比热容 随堂练习题
比热容随堂练习［例１］下列说法中正确的是（ ）A ．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的一半B ．吸收热量多的物质，比热容一定大C ．高温物体放出的热量一定多D ．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度解答：D剖析 比热容是物质的一种特性，与物质的质量、体积和温度等因素无关，故A 项是错的，比热容的大小与热量是没有关系的，它的大小取决于物质的种类及状态，但比热容可以根据公式：c= Q 吸 m(t-t 0) 反映出它的大小，在不知质量和温度变化的情况下是无法知道比热容的大小。
物体放出的热量的多少与物质的比热容、质量及降低的温度有关，而与温度高低无关。
质量相同的水和煤油，若升高的温度相同，由于水的比热容大于煤油的比热容，则水吸收的热量比煤油多，显然质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度。
［例2］甲、乙两物质的质量之比为3：2。
升高的温度之比为4：3，吸收的热量之比为5：2，则它们的比热容之比为（ ）A ．1：5B ．5：1C ．5：4D ．4：5解答：C剖析 比热容是物质的种特性，但是可以根据Q=cm Δt （Δt 为温度的变化量）写出它的表示形式c= Q m Δt题目中所给的已知条件均为甲、乙同名称的物理量比值，因此甲、乙比热容的比值必须借助于比值运算方可求解。
（这是一种很好的解题的方法）即：c 甲c 乙 =Q 甲/（m 甲 Δt 甲）Q 乙/（m 乙 Δt 乙） =Q 甲Q 乙 ×m 乙m 甲 =52 ×23 ×34 =54［例3］质量相等，初温相同的a 和b 两种不同的液体，分别用两个相同的电热器加热，加热过程中，温度随时间变化图象如图15—3—3所示，根据图象判断，哪个比热容大一些？解答：b 液体的比热容大剖析 相同的电热器加热，加热相同的时间，a 、b 两种液体在相同的时间里吸收的热量是相同 的，由图像可知吸收相同的热量（加热时间相同），a液体温度升高得多，b液体温度升高的小，由c=Q吸mΔt知，在Q吸、m相同的条件下，△t越大，c越小，由此得出：b液体的比热容大。
2019-2020学年人教版九年级物理随堂达标检测——13.比热容(无答案)
2019—2020学年度人教版物理随堂达标检测——13.3比热容一、选择题1. 下列关于物质的比热容的说法正确的是()A.因为水的比热容较大,所以比较适合作冷却剂B.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关C.同种物质质量越大比热容就越大D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变2. 一瓶冰红茶结冰后，不发生改变的物理量是 ( )A.密度B.内能C.质量D.比热容3. 状态一定的某种物质,它的比热容( )A.是它的特性之一,与上述无关B.跟它吸收的热量成正比C.跟它原来的温度成正比D.跟它的质量成正比4.下表是四种金属材料的比热容,选作散热片最好的材料是 ( )A.铅B.锌C.铝D.铁5. 在“比较水与食用油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()A.采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同B.取相同质量的水和食用油C.采用完全相同的加热方式D.盛放水和食用油的容器相同6. 学校物理兴趣小组的同学在实验室用两个相同的电加热水器给质量同为2 kg的甲液体和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲右图10 min吸收的热量为( )A.1.26×105 JB.2.52×105 JC.0.84×105 JD.都不是,不能计算7. 实验室内有三种液体，同学们分别用相同的电加热器给其加热,如下图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析正确的是( )A.如果a,b是不同种物质,它们的沸点不同B.如果b,c是不同种液体,b的沸点高于c的沸点C.如果b,c质量相同,b的比热容大于c的比热容D.如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量8. 甲、乙两种物质,它们的质量之比是5∶2,比热容之比是2∶3,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )A.4∶15B.15∶4C.5∶3D.3∶59. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )A. t铝>t铜B. t铝<t铜C. 相同D.无法确定10. 下列不是利用水的比热容大的是( )A.夏天中午洒水车洒水降温B.初春夜晚要向稻田中灌水C.热水袋用水来取暖D.城市建造人工湖来调节气温二、填空题11.水的比沙石的大,在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要(选填“高于”“等于”或“低于”)沙石升高的温度,因而夏天人们在湖边会感到很凉爽。
人教版九年级物理第十三章《内能》第3节《比热容》课堂随堂小练(有答案)
第3节比热容1.(2018·龙岩期中)关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟它的吸热多少有关C.物体的比热容跟它的质量有关D.物体的比热容是物体本身的一种特性2.冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的( )A.密度大B.比热容大C.质量大D.蒸发吸热3.质量为5 kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油()A.质量、密度、比热容都变为原来的一半B.密度不变,比热容、质量变为原来的一半C.密度、比热容不变,质量变为原来的一半D.质量、密度、比热容都不变4.(2017·哈尔滨中考)用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,升温较慢的物质是,因为它的较大。
5.酒精的比热容是2.4×103(填单位),它表示的物理意义是。
1 kg的酒精温度从51 ℃降低到50 ℃所放出的热量是J。
6.在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中,用相同的电加热器加热。
当它们吸收相同的热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到58 ℃时,甲、乙两种液体吸收的热量Q甲Q乙。
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强。
答案解析1.D2.B3.C4.水比热容5.J/(kg·℃) 1 kg的酒精温度升高1 ℃吸收的热量是2.4×103 J 2.4×1036.(1)相等升高的温度(2)小于(3)甲。
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比热容3
姓名得分
填空题：
1．比热容是指______温度每升高______放出的热量。
2．单位质量的某种物质温度______放出的热量，跟温度______吸收的热量______，即等于它的______。
3．在国际单位制中，比热容的单位是______。
4．煤油的比热容是2.1×103焦/（千克•℃），它表示______。
5．砖、水、铜、冰按其比热值由大到小的排列顺序是______。
6．水的比热为______。
选择题：
1．散热设备中常常用水来做冷却剂，这是因为[ ]
A．水是热的不良导体B．水是冷的不良导体
C．水的比热容比较大D．水的比热容比较小
2．将一块铁切去一半，变化了的物理量是[ ]
A．密度 B．质量 C．比热容 D．温度
3．下列物质中比热最小的是 [ ]
A．酒精 B．橡胶 C．花岗岩 D．水银
4．关于比热，下列说法中正确的是[ ]
A．1千克水在1℃时的热量是4200焦
B．1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦
C．1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦
D．1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
5．2100焦的热量能使质量为1千克的下列哪种物质的温度正好升高1℃ [ ]
A．橡胶B．酒精C．煤油 D．冰
6．在我国北方农村，农民常在菜窖里储存几桶水，是因为[ ]
A．水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
B．水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
C．水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
D．水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
7．质量均为1千克的下列四种物质各放出2×103焦的热量，温度正好下降1℃的是 [ ] A．煤油B．橡胶 C．水银D．松木
8、冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户，这是利用了水的 ( ) A．密度大 B．比热容大 C．质量大 D．蒸发吸热
9．(2003·广东梅州)质量为5 kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油 ( )
A．密度、比热容、热值都变为原来的一半 B．密度不变，比热容、热值变为原来的一半C．密度、比热容变为原来的一半，热值不变 D．密度、比热容、热值都不变
说理题：
为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？
命题：应玉国。