串并联电路中电压的规律习题含答案

串并联电路中电压的规律
习题含答案
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串，并联电路中电压的规律习题（含答案）
一、单选题(本大题共6小题，共12.0分)
1.如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L
1
两端的电
压为2V，则下列说法正确的是（）
A.电压表的示数为2V
B.电压表的示数为4V
C.电压表的示数为6V
D.电压表的示数为10V
2.如图所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，L
1、L
2
都
亮，电压表的示数为3V，当开关S断开时，电压表的示数将（）A.增大到6VB.减小到1.5VC.保持3V不变D.减小为0
3.如图所示，电源电压为12V并保持不变，R
1、R
2
为两个阻值都为5Ω
的电阻，开关S
1
闭合后，下列说法不正确的是（）
A.S
2断开时，R
1
两端的电压为6VB.S
2
闭合前后，R
1
中的电流不同C.S
2
闭合时，R
1
两端的电
压为6VD.S
2闭合时，R
2
两端的电压为0V
4.一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，如图所示，虽然通电的高压线是裸露的电线，
但小鸟仍安然无恙，这是因为（）
A.鸟有耐高压的天性
B.鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电
C.鸟两脚间的电压几乎为零
D.鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟
5.教室内有六盏灯，两盏灯最亮，两盏灯最暗，则这六盏灯两端的电压关系为（）
A.两盏最亮的灯电压最大
B.两盏最暗的灯电压最大
C.六盏灯电压一样大
D.无法判定
6.如图所示电路，L
1的电阻比L
2
的小．开关闭合，灯均发光，V
1
示数为3V．则（）
A.V示数大于6V
B.V
2
示数小于3VC.V
2示数大于3VD.V
2
示数等于3V
二、填空题(本大题共6小题，共12.0分)
7.小明按图甲的电路进行实验，电源电压为4.5V，当闭合开关用电器正常工作时，电压
表V的示数如图乙所示，则L
1两端的电压为______V，L
2
两端的电压为
______V．
8.如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V
1和V
2
的示数分别如图所
示．则V
1用的量程是______V，小灯泡L
1
两端的电压是
______V．
9.如图所示电路中，电压表测的是______（填“L
1”、“L
2
”或
“电源“）两端的电压．若电源电压为6V，电压表的示数为2V，
则灯泡L
1两端的电压为______V，L
2
两端的电压为______V．
10.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联
组成的电池组，开关断开时，电压表的示数为______V；当他将开关
闭合后，电压表的示数为2V，则L
1
两端的电压为______V．
11.在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表
指针偏转同样角度，均为如图所示，则电阻R
1
两端的
电压为______V和R
2
两端的电压为1.8V．
12.天水市籍河风景线的亮化工程初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩．有同学研究了小彩灯的发光情况，通过观察，他发现每个小彩灯上标有“2.5V0.25A”的字样，要使这些小彩灯正常发光，应将______个这样的小彩灯
______（填“串”或“并”）联在家庭电路的输电线路上．
三、实验探究题(本大题共3小题，共18.0分)
13.李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究
时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关S，用电压表测出L
1
两端的电压；
（3）在测L
2
两端的电压时，李小芳同学为了节省试验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
对小芳同学以上实验操作评价是：
①在拆接电路时，开关应该______；
②小芳同学用上面的方法能否测出L
2
两端的电压______．为什么______．（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．这个实验在设计方案上存在的不足之处是______．
U
AB /V U
BC
/V U
AC
/V
3.1 1.4
4.45
14.李东同学为探究“串联电路电压规律”，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：①
按甲图所示的电路连接电路；②闭合开关S，用电压表测出L
1两端的电压；③在测L
2
两端
的电压时，为节省时间，采用以下方法，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上；④测出AC间的电压．
（1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变______（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制．
（2）李东______（选填“能”或“不能”）用步骤③的方法测出L
2
两端的电压，这是因为______．
（3）李东测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中．分析实验数据可以得出的结论是：串联电路中电源两端的电压______（选填“等于”或“不等于”）个用电器两端电压之和．
（4）这个实验在设计方案上还存在不足之处是：______．（5）杨涛同学针对本实验提出
了另一种探究方案：实验电路如图乙，他根据测量R
1两端的电压U
1
和R
2
两端电压U
2
的实
验数据绘制了图象（如丙图所示），他根据图象也找出了串联电路中电压的关系，根据图象可知，杨涛同学实验中使用的电源电压为
______V．
AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的电压/V
1.4
2.4
3.8
15.如图（甲）所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路
图．
（1）实验步骤
A．按图（甲）所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于______端．
B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R
0两端的电压U
1
．
C．______．
D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U．
E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次．
（2）讨论交流
小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和．
你认为______的结论更合理．理由是______．
（3）小明测电阻R
0两端的电压时，电压表示数如图（乙）所示，则此时R
两端的电压为
______V．
（4）小明按图（甲）所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但
电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R
外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是______．为进一步确定故障，应将电压表接______．
四、计算题(本大题共4小题，共32.0分)
16.小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联
电路的电压规律”实验，并把实验数据记录在下
表中．表1
U
1U
2
U
3
2.2V2.2V2.2V 表2
U
1U
2
U
3
1.2V 1.3V
2.5V
（1）分析可知：表1所示的实验记录与图______（填“甲”或“乙”）相符；表2所示的实验记录与图______（填“甲”或“乙”）相符．（2）由表1实验数据分析可知：______；（3）由表2实验数据分析可知：______．
17.如图所示，电源电压是5V且不变，L
1和L
2
的连接关系是______
联．S闭合后电压表示数为3V，则灯L
l 两端的电压为______V，灯L
2
两端的电压为______V．
18.如图1所示，电源电压是6V，电压表示数如图2所示，则L
1，L
2
两端的电压分别是多
少？
19.如图的器材中，电池电压2V（1）现要求将L
1和L
2
串联，并用电压表测L
2
两端电压，
请将器材连接起来，并在左边方框内画出相应电路
图．（2）电路连接好，闭合开关后，电压表指针向右偏转但幅度较小；原因可能是______．（3）如果电路连接好，闭合开关后，电压表指针向左偏转，原因可能是______．（4）小明用两组不同的灯泡进行实验，通过测量得到了两组实验数据如下表：
实验次数L
1电压U
1
/V L
2
电压U
2
/V电源电压U
3
/V
14812
26612
分析两组实验数据，可得出结论：______．
五、综合题(本大题共1小题，共10.0分)
20.在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两相同的灯泡：
（1）在连接电路时，开关应该______．图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔代替导
线在图中增加一条导线，使得电压表测量L
2
两端的电压．
（2）图乙所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为______V．
（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等．由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等．此结论______（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是______．
A．更换不同规格的灯泡，再次实验．
B．将L
1、L
2
的位置交换，再次探究．
C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压．
（4）小明发现家里客厅的灯L
1比卧室的灯L
2
亮，两灯对应的电压U
1
和U
2
的大小关系是
U
1______U
2
（选填“＞”、“=”或“＜”）．
串，并联电路中电压的规律习题（含答案）
【答案】
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.3.5；1
8.0～15；3.5
9.L
2
；4；2
10.6；4
11.7.2
12.88；串
13.断开；不能；因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出；等于；只做了一次实验，结论具有偶然性
14.不影响；不能；电压表正负接线柱接反了；等于；实验次数太少；6
15.右；保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U
2
；小芳；小明所用定值电阻
的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同；1.2；灯泡L短路或R
断路；滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数
16.乙；甲；并联电路各支路两端电压相等；串联电路总电压等于各总部分电压之和
17.串；2；3
18.解：
由电路图可知，L
1和L
2
是串联，电压表测L
1
两端的电压；
因为电源电压为6V，所以电压表使用的是0-3V量程，分度值0.1V，电压表示数为2.4V，
即L
1两端的电压：U
1
=2V；
由串联电路电压特点可知，L
2两端的电压：U
2
=U-U
1
=6V-2.4V=3.6V．
答：灯泡L
1、L
2
两端的电压分别是2.4V和3.6V．19.电流表的量程选择偏大；电压表的正
负极接线柱接反；串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和20.断开；2.8；不科学；A；=
【解析】
1.
解：两灯泡串联，电压表测L
1两端的电压，已知L
1
两端的电压为2V，则电压表的示数为
2V．
故选A．
由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L
1
的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可
知电压表的示数．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断．2.
解：由实物电路图可知，开关S断开前后，电压表均测电源的电压，因为电源的电压保持不变，所以电压表的示数为3V不变，故ABD错误，C正确；
故选C．
由实物电路图可知，闭合开关S时，两灯泡并联，电压表测电源的电压，若开关S断开，
电路为L
1
的简单电路，电压表测电源的电压；本题考查了并联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目．
3.
解：A、开关S
2
断开时，两电阻串联，
因串联电路中各处的电流相等，且两电阻的阻值相等，
由I=的变形式可知，两电阻两端的电压相等，
即U
1=U
2
=U=×12V=6V，故A正确；
B、S
2闭合前，两个电阻串联，若S
2
闭合后，R
2
为短路，所以S
2
闭合前后，电路的电阻是
不同的，在电源电压一定时，电路的电流是不同的，故B正确；
C、若S
2闭合后，R
2
为短路，电路中只有R
1
，故R
1
两端的电压为电源电压，即为12V，故C
错误；
D、若S
2闭合后，R
2
为短路，电路中只有R
1
，即此时R
2
两端的电压为0V，故D正确；
此题是选择错误选项，故选C．
故选C．
（1）开关S
2
断开时，两电阻串联，通过它们的电流相等，根据欧姆定律可知两电阻两端的电压；
（2）开关S
2闭合时，R
2
被短路，电路为R
1
的简单电路．本题考查了串联电路的特点和欧
姆定律的应用，要注意串联电路中两电阻的阻值相同时它们两端的电压相等．
4.
解：鸟的本身是导电的，也不具有耐高压性，能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上，而导线长度很小，故该部分导体的电阻小，故小鸟两端的电压很小，接近于零，故不会对小鸟造成危害！故选C．解答本题注意，小鸟是站在一根线上，而小鸟的两脚之间的距离很短，则由影响电阻大小的因素可知与鸟并联部分的电阻，则可求得加在鸟身上的电压．小鸟和任何动物都一样，体内含有大量的水份，故其导电性与一般动物一样，故鸟也不能同时跨在两根导线上．
5.
解：教室内有六盏灯是并联的，所以六盏灯电压一样大，故ABD错误，C正确．故选C．家庭电路中，各用电器是并联的，且灯泡的亮暗由实际电功率决定，而不是由电压决定．此题考查了对家庭电路的连接及并联电路的电压规律的掌握，属基础题目．
6.
解：由图可知，L
1和L
2
两灯泡并联，电压表V测量电源电压，电压表V
1
测量L
1
两端电
压，电压表V
2测量L
2
两端电压；
因为并联电路两端电压相等，因此电压表V、电压表V
1和电压表V
2
的示数相等；故ABC错
误，D正确；故选D．
由图可知，L
1和L
2
两灯泡并联，并联电路两端电压相等；本题考查并联电路电压的特点，
属于基础题．
7.
解：由图可知，电路是由两个电灯串联而成，电压表测量的是L
2
两端电压；由于电源电压是4.5V，所以该电压表一定是小量程，故分度值是0.1V，故此时电压表的示数是1V，所
以L
2两端电压，故L
1
两端的电压是4.5V-1V=3.5V；
故答案为：3.5；1．
由图可知，电路是由两个电灯串联而成，电压表测量的是L
2
两端电压，故据电压表的量程
读出示数，然后根据串联电路电压的特点计算出L
1
两端的电压．知道并理解串联电路电压的规律是解决该题的关键．
8. 解：
由电路图可知，两灯泡串联，电压表V
1测串联总电压，电流表V
2
测灯L
2
两端电压；
由串联电路的电压特点知，电压表V
1示数应大于V
2
示数，由图乙所示电压表可知，电压
表V
1指针偏角小于V
2
指针偏角，所以V
1
量程为0～15V，其分度值为0.5V，示数为6V，V
2
量程为0～3V，其分度值为0.1V，示数为2.5V，
灯泡L
1两端电压：U
1
=U
V1
-U
V2
=6V-2.5V=3.5V．故答案为：0～15；3.5．由电路图分析电路
结构，根据电路结构判断两电压表示数大小关系，然后根据图示电压表确定其量程，然后读出其示数，由串联电路特点求出灯泡两端电压．本题考查了确定电压表量程、求灯泡两端电压，关键分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可解题．电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数．
9.
解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L
2两端的电压，即U
L2
=2V，
串联电路中总电压等于各分电压之和，电源的电压U=6V，
则L
1
两端的电压：
U
L1=U-U
L2
=6V-2V=4V．
故答案为：L
2
；2；4．
由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L
2
两端的电压；已知电源的电压，根据串联电路的
电压特点求出L
1
两端的电压．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断．
10.
解：
一节干电池的电压为1.5V，所以四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5V=6V．
由电路图可知，当开关断开时，电压表L
1
串联在电源两端，所以此时电压表示数为6V；
由电路图可知，开关闭合后，两灯泡串联，电压表测L
2两端的电压，即U
2
=2V；
串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：
L
1两端的电压U
1
=U-U
2
=6V-2V=4V．故答案为：6；4．一节干电池的电压为1.5V，根据串联
电路的电压特点可知电源的电压；若将电压表串联在电路中，则相当于断路现象，电路中的用电器不工作，电压表示数约为电源电压．由电路图分析开关断开和闭合时电路的连接情况，根据电路特点分析解答．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断，要注意一节干电池的电压为1.5V．
11.
解：
由电路图知，电阻R
1和R
2
串联，而电压表V
1
测量的是电源电压，电压表V
2
测量的是R
2
电
压，
串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，所以电压表V
1的示数比电压表V
2
的示
数大．
所以电压表V
1
选的是0-15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，其读数为9V；
电压表V
2
选的是0-3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.8V；
根据串联电路的电压关系可得，R
1两端的电压：U
1
=U-U
2
=9V-1.8V=7.2V．
故答案为：7.2．
由图知两电阻串联，根据电路特点和电压表所测电压，确定电压表表V
1、V
2
示数的大小，
由串联电路电压的规律分析解答．本题重点考查了电压表的读数方法，串联电路的电压关系，关键是正确识别电路．
12.
解：
因为小彩灯的额定电压2.5V远远小于家庭电路的电压220V，而串联电路起分压作用，所以小彩灯应该串联起来；
又因为每个小彩灯分得的电压相等，所以需要串联的小彩灯个数：
n===88个．故答案为：88；串．已知家庭电路的电压值和一个小灯泡的额定电压，根据串联电路电压特点分析解答．会设计串并联电路，知道串电路起分压作用，并会根据家庭电路的电压和小彩灯的额定电压求出小彩灯串联的个数．
13.
解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L
2
并联，
但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L
2
两端的电压；
（3）据表格中的数据可知，串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后得出结论．
故答案为：（1）断开；（2）不能；因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出；（3）等于；只做了一次实验，结论具有偶然性；
（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；
（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操
作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L
2两端的电压，就看电压表此时是否与L
2
并
联，正负接线柱的接法是否正确；（3）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论．本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是在电学实验中，连接电路时开关都必须是断开的．
14.
解：
（1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不改变它对所有用电器
的控制作用；
（2）在测L
2
两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点
上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L
2
两端的电压；
（3）由表中数据可知：U
AB +U
BC
=3.8V，这与U
AC
间电压相等，所以得出的结论为：串联电路
两端的电压等于各用电器两端电压之和．
（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．
（5）由图象可知当U
1=0V时U
2
=6V，由电路图可知：当U
1
=0V时，R
1
没有连入电路，只有
R
2连入电路，电压表测量R
2
的电压，也是测量电源电压，所以电源电压U=U
2
=6V．
故答案为：（1）不影响；（2）不能；电压表正负接线柱接反了；（3）等于；（4）实验次数太少；（5）6．
（1）在串联电路中，一个开关可以控制所有用电器，开关位置改变，控制作用不变；（2）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；
（3）将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等；
（4）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论；
（5）由电路图可知：当U
1
=0V时，电压表测量的时电源电压，据此即可得出电源电压．本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是，在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器．
15.
解：（1）A．实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即将滑片P置于右端；
C．用电压表测出了定值电阻R
0两端的电压U
1
之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出
灯泡L两端的电压U
2
．
（2）小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个
电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小芳那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性．
（3）电压表选用的是0～3V量程，分度值为0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为1.2V．
（4）由图可见，电压表与定值电阻R
并联，灯泡不亮，电压表有读数，说明灯泡L短路
或R
断路；为进一步确定故障，应将电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示
数，如电压表有示数说明是灯泡L短路，如电压表无示数说明是电阻R
断路．
故答案为：（1）右；保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U
2
；（2）小芳；小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同；（3）1.2；（4）灯泡L短
路或R
断路；滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数．
（1）进行电学实验时，开关要断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处；探究串联电路电压的规律，用电压表分别测出各用电器两端的电压，然后分析数据得出结论．
（2）为了得出普遍规律，实验中要换用不同规格的用电器多次测量，小明实验中，定值电阻和小灯泡的阻值相同，容易得出串联电路各用电器电压相等的错误结论．
（3）电压表读数时，要看清量程和对应的分度值，根据指针的位置读数．
（4）电压表有示数，说明电压表和电源连接的部分电路无断路；为进一步判断故障，可以将电压表并联在滑动变阻两端，根据电压表示数情况判断故障原因．
研究并联电路电流的规律中，如果小灯泡的规格相同，会得出“并联电路，各支路电流相等”的错误结论；研究串联电路电压的规律中，如果小灯泡的规格相同，会得出“串联电路，各用电器两端电压相等”的错误结论．因此在实验中尽量选用不同规格的小灯泡，这样得出的结论才具有普遍性，才有说服力．
16.
解：（1）分析表一数据可知，U
1=U
2
=U
3
，因此表1所示的实验记录是并联电路电压的特
点，而图乙为并联电路，故与图乙相符；
分析表二数据可知，U
3=U
1
+U
2
，因此表2所示的实验记录是串联电路电压的特点，而图甲
为串联电路，故与图甲相符；
（2）因为U
1=U
2
=U
3
，所以根据表一可以得出：并联电路各支路两端电压相等；
（3）因为U
3=U
1
+U
2
，所以根据表二可以得出：串联电路总电压等于各总部分电压之和．故
答案为：（1）乙；甲；（2）并联电路各支路两端电压相等；（3）串联电路总电压等于
各总部分电压之和．根据串并联电路电压的特点进行分析；分析表中数据，根据三组电压值的关系即可得出正确结论．本题是一道实验题，做此题时要围绕串并联电路的电压规律去分析解答．
17.
解：当开关闭合时，两只灯泡串联，
电压表测的是灯L
2两端的电压，所以L
2
两端电压为2V；
由于两灯串联，则灯L
l 两端的电压U
1
=U-U
2
=5V-3V=2V．
故答案为：串；2；3．
从电路图中可以看出，当开关闭合时，两只灯泡串联，电压表测量灯泡L
2
两端的电压；知道在串联电路中，总电压等于各用电器电路电压之和．本题考查电压的计算和电压表的使用，关键是明白开关断开与闭合时电路的连接情况，还要知道串联电路电压的规律．18.
由电路图可知，灯泡L
1和L
2
串联，电压表测L
1
两端的电压，即电压表的示数为L
1
两端的
电压；根据串联电路的电压特点求出L
2
两端的电压．本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目．
19.
解：（1）两灯泡串联，电压表并联在L
2
两端，实物图链接如下图：
根据实物图画出电路图，如下：
（2）电路连接好，闭合开关后，电压表指针向右偏转但幅度较小；原因可能是电流表的量程选择偏大；
（3）如果电路连接好，闭合开关后，电压表指针向左偏转，原因可能是电压表的正负极接线柱接反；
（4）由表中的实验数据可知：
第一次实验：U
1+U
2
=4V+8V=12V=U，第二次实验：U
1
+U
2
=6V+6V=12V=U，所以可得结论为：串
联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和．
故答案为：（1）实物图和电路图如上图：（2）电流表的量程选择偏大；（3）电压表的正负极接线柱接反；（4）串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和．
（1）已知两端灯泡串联，电压表测量测L
2两端的电压，并联在L
2
两端，按要求连接实物
即可；根据实物图画出电路图；（2）电压表偏转幅度较小，可能是电压表的量程较大；。