体育二年级15优秀教学教案说课稿
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5）7~10节完整练习
学法：观察法
练习法
分组尝试法
学习过程：
1）复习7~8节
2）学习9~10节
3）分解重复练习练习9~10节
4）完整练习
组织：如图
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
要求：
随教师认真练习
遵守纪律
6Байду номын сангаас
顺序
时间
内容与重难点
教师教与导
学生学与练
组织与要求
时间
基本部分
8
投掷：侧向持轻物掷远—投沙包
3、培养学生自制力和坚韧性，发展自我表现和与有伴的合作意识。
顺序
时间
教学内容
教法与教学过程
学法与学习过程
组织与要求
时间
准备部分
8
1、课堂常规
师生问好
宣布内容及要求
2、准备活动
慢跑大约2021
1、辅助性练习
活动关节及韧带
教法：口令指挥
语言激励
教法：语言讲解
口令指挥
师生同练
过程：
随音乐节奏听口令练习
学法：整齐列队
课时计划
年级：2年级授课时数：17课时教者：赵玉雷
教学
内容
1基本体操12-9
2投掷16-9
教具
沙包、MP3放音机
教学目标
1、通过广播操的学习，使学生养成良好的体位感受。培养自制力，养成遵守纪律的良好习惯。广播操9~10节
2、通过侧向持轻物掷远技术动作方法练习，发展身体协调性，提高动作的准确性。（侧向持轻物掷远：投过一定远度）
2）教师评价
3）小结本课情况
学法与过程：
师生共同进行放松练习。
组织：四列横队
体操队形
要求：动作协调优美，调整呼吸。
2
运动负荷预计
全课练习密度：43±5%
平均心率：110±5次/分；最高心率150±5次/分
2
课课练：仰卧起坐
教法与过程：
1）提出要求。
2）教师统一指挥。
3）师生同练。
学法与过程：
音乐伴奏下按老师要求练习。
组织：小组长准备器材并组织小组按要求进行练习
要求：动作到位
手抱紧头
2
结束部分
4
1、放松练习（建议：重复几次课的放松内容一定要更换）
2、小结
3、收放器材
4、宣布下课
教法与过程：
1）音乐伴奏下师生同练。
投过一定远度
【要点提示】
两脚前后站立（右手为例），侧对投掷方向，手持轻物向侧后方引伸，蹬地、转体、挥臂，肩上出手、快速将轻物投出。
教法与过程：
1）讲解示范提示要点
2）教师指挥统一练习
3）教师讲评。
学法与过程：
1）听讲解看示范
2 听口令统一练习
组织：如图
***
***
***
***
要求：遵守规则
注意安全
2
精力集中
学法：
随同教师一起练习
过程：
随音乐听从口令进行练习
组织：四列横队
要求：集中注意力
精神饱满
组织：圆圈上进行
要求：认真练习
动作到位
充分拉伸
基本部分
18
基本体操：学习广播操9~10节动作
教法：提示要点
讲解示范
口令指挥
巡回指导
教学过程：
1）骨干领做7~8节
2）教师教做9~10节
3）分组练习
4）巡回指导
学法：观察法
练习法
分组尝试法
学习过程：
1）复习7~8节
2）学习9~10节
3）分解重复练习练习9~10节
4）完整练习
组织：如图
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
要求：
随教师认真练习
遵守纪律
6Байду номын сангаас
顺序
时间
内容与重难点
教师教与导
学生学与练
组织与要求
时间
基本部分
8
投掷：侧向持轻物掷远—投沙包
3、培养学生自制力和坚韧性，发展自我表现和与有伴的合作意识。
顺序
时间
教学内容
教法与教学过程
学法与学习过程
组织与要求
时间
准备部分
8
1、课堂常规
师生问好
宣布内容及要求
2、准备活动
慢跑大约2021
1、辅助性练习
活动关节及韧带
教法：口令指挥
语言激励
教法：语言讲解
口令指挥
师生同练
过程：
随音乐节奏听口令练习
学法：整齐列队
课时计划
年级：2年级授课时数：17课时教者：赵玉雷
教学
内容
1基本体操12-9
2投掷16-9
教具
沙包、MP3放音机
教学目标
1、通过广播操的学习，使学生养成良好的体位感受。培养自制力，养成遵守纪律的良好习惯。广播操9~10节
2、通过侧向持轻物掷远技术动作方法练习，发展身体协调性，提高动作的准确性。（侧向持轻物掷远：投过一定远度）
2）教师评价
3）小结本课情况
学法与过程：
师生共同进行放松练习。
组织：四列横队
体操队形
要求：动作协调优美，调整呼吸。
2
运动负荷预计
全课练习密度：43±5%
平均心率：110±5次/分；最高心率150±5次/分
2
课课练：仰卧起坐
教法与过程：
1）提出要求。
2）教师统一指挥。
3）师生同练。
学法与过程：
音乐伴奏下按老师要求练习。
组织：小组长准备器材并组织小组按要求进行练习
要求：动作到位
手抱紧头
2
结束部分
4
1、放松练习（建议：重复几次课的放松内容一定要更换）
2、小结
3、收放器材
4、宣布下课
教法与过程：
1）音乐伴奏下师生同练。
投过一定远度
【要点提示】
两脚前后站立（右手为例），侧对投掷方向，手持轻物向侧后方引伸，蹬地、转体、挥臂，肩上出手、快速将轻物投出。
教法与过程：
1）讲解示范提示要点
2）教师指挥统一练习
3）教师讲评。
学法与过程：
1）听讲解看示范
2 听口令统一练习
组织：如图
***
***
***
***
要求：遵守规则
注意安全
2
精力集中
学法：
随同教师一起练习
过程：
随音乐听从口令进行练习
组织：四列横队
要求：集中注意力
精神饱满
组织：圆圈上进行
要求：认真练习
动作到位
充分拉伸
基本部分
18
基本体操：学习广播操9~10节动作
教法：提示要点
讲解示范
口令指挥
巡回指导
教学过程：
1）骨干领做7~8节
2）教师教做9~10节
3）分组练习
4）巡回指导