8.3《存零用钱》(教学课件)三年级 数学上册 北师大版
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答：一个笔袋比一枝钢笔便宜2.9元。 2、小红一共花去多少元？
6.3 + 3.4 = 9.7（元） 答：小红一共花去9.7元。
小试牛刀
《童话故事》定价5.2元,《动脑筋大王》13.8元，李明 有20元钱，他各买一本，还剩下多少钱？
20 – 5.2 – 13.8 = 14.8 – 13.8 = 1（元）
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
你知道了哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？ 淘气两个月一共存了多少零用钱？
11.5＋3.2＝
探索新知
11.5＋3.2＝14.7（元）
元加元， 角加角
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角 也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
探索新知
11.5 ＋ 3.2 ＝ 14.7（元）
20 –（5.2 + 13.8） = 20 – 19 = 1（元）
答：还剩下1元钱。
小试牛刀
丁丁文具店和豆豆文具店进行促销活动，丁丁文具店6个 乒乓球 2.40 元，豆豆文具每个乒乓球0.50元，买20个乒乓 球，该在哪家文具店买便宜些？
2.40 ÷ 6 =0.40 （元） 0.50 > 0.40 答：在丁丁家文具店买便宜些。
把元变成角 再相加
11.5元=115角
115
3.2元=32角
＋ 32 147
147角也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
探索新知
用竖式计算
11.5 ＋ 3.2 ＝14.7（元）
元角
11.5 + 3.2
1 4 .7
小数点要对齐， 相同数位上的 数要对齐。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
重点 难点
重点 难点
掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计 算方法。
理解小数加减法的算理，渗透类比推理的数学思想。
新课导入
同学们，你们看，老师今天给你们带来了谁？对，它就是你们的 好伙伴储钱罐。我们可以将平时的零化钱放心的交给它保管。
今天，我还知道了熊大和熊二存 钱的秘密，你们想知道吗？
探索新知
6.2
17.5
达标练习 7. 8
4 1.1
达标练习
有大小两瓶饮料，从大瓶中倒入小瓶0.1千克后，两瓶饮料质量相 等，已知小瓶中原来有饮料0.6千克，大瓶中原来有饮料多少千克？
小瓶倒入之后：0.1+0.6=0.7（千克） 大瓶倒入之前：0.1+0.1+0.6=0.8（千克） 答：大瓶中原来有饮料0.8千克。
探探索新索知新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友， 他至少还要再存多少元？
29.9 - 14.7 =
探索新知
29.9 - 14.7 = 15.2（元）
元角
2 9 .9 - 1 4 .7
1 5 .2
注意小数 点对齐
答：他至少还要再存15.2元
探索新知
10.6 ＋ 5.1
15.7
达标练习
=5.1
8.6 - 3.5
5.1
=2.5
4.8 - 2.3
2.5
达标练习
（1）在计算小数加、减法时，一定要把（ 小数点 ）
对齐，也就是把（ 相同数位
）对齐。
（2）比3元多5.6元是（ 8.6 ）元。
（3）比6.9元少2.1元是（ 4.8 ）元。
达标练习
11.3
小数点为什么要对齐?
元角
11.5
+
3.2
1 4 .7
元角
29.9 - 14.7
1 5 .2
小数点对齐就是元和元 对齐，角和角对齐。
就是相同数位对齐。
小试牛刀
小红在文具店买了一枝钢笔，花了6.3元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。
1、一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元？ 6.3 – 3.4 = 2.9（元）
作业：
列竖式计算。 5.5元+1.2元= 7.4元—2.3元=
4.7元+0.2元= 9.7元—4.5元=
Thank you!
知识总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
11.5 29.9
+
3 . 2- 1 4 . 7
14.7 15.2
小数的加减法计算法则与整数一样。 先把相同单位的数对齐，然后按照整数加、减 法的计算方法进行计算，最后还要对齐小数点， 在得数里点上小数点。
达标练习
=6.8 4.5 ＋ 2.3 6.8
=15.7
北师大版·第八单元
存零用钱
小学数学·三年级（上）
学习目标
结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、 01 分为背景探索并掌握小数加法（不进位）
和减法（不退位）的计算方决问题策略的多样化。
在解决问题的过程中，体会小数加减 03 法与现实生活的密切联系。
达标练习 6.
6.9
1.7
1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
达标练习 7.对对碰。
达标练习
7.5+0.4=7.9 4.1+10.6=14.7 7.6+2.2=9.8 26.7+3.1= 29.8
7.5-0.4=7.1 10.6-4.1=6.5
7.6-2.2=5.4 26.7-3.1=23.6
课后作业
6.3 + 3.4 = 9.7（元） 答：小红一共花去9.7元。
小试牛刀
《童话故事》定价5.2元,《动脑筋大王》13.8元，李明 有20元钱，他各买一本，还剩下多少钱？
20 – 5.2 – 13.8 = 14.8 – 13.8 = 1（元）
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
你知道了哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？ 淘气两个月一共存了多少零用钱？
11.5＋3.2＝
探索新知
11.5＋3.2＝14.7（元）
元加元， 角加角
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角 也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
探索新知
11.5 ＋ 3.2 ＝ 14.7（元）
20 –（5.2 + 13.8） = 20 – 19 = 1（元）
答：还剩下1元钱。
小试牛刀
丁丁文具店和豆豆文具店进行促销活动，丁丁文具店6个 乒乓球 2.40 元，豆豆文具每个乒乓球0.50元，买20个乒乓 球，该在哪家文具店买便宜些？
2.40 ÷ 6 =0.40 （元） 0.50 > 0.40 答：在丁丁家文具店买便宜些。
把元变成角 再相加
11.5元=115角
115
3.2元=32角
＋ 32 147
147角也就是14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
探索新知
用竖式计算
11.5 ＋ 3.2 ＝14.7（元）
元角
11.5 + 3.2
1 4 .7
小数点要对齐， 相同数位上的 数要对齐。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
重点 难点
重点 难点
掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计 算方法。
理解小数加减法的算理，渗透类比推理的数学思想。
新课导入
同学们，你们看，老师今天给你们带来了谁？对，它就是你们的 好伙伴储钱罐。我们可以将平时的零化钱放心的交给它保管。
今天，我还知道了熊大和熊二存 钱的秘密，你们想知道吗？
探索新知
6.2
17.5
达标练习 7. 8
4 1.1
达标练习
有大小两瓶饮料，从大瓶中倒入小瓶0.1千克后，两瓶饮料质量相 等，已知小瓶中原来有饮料0.6千克，大瓶中原来有饮料多少千克？
小瓶倒入之后：0.1+0.6=0.7（千克） 大瓶倒入之前：0.1+0.1+0.6=0.8（千克） 答：大瓶中原来有饮料0.8千克。
探探索新索知新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友， 他至少还要再存多少元？
29.9 - 14.7 =
探索新知
29.9 - 14.7 = 15.2（元）
元角
2 9 .9 - 1 4 .7
1 5 .2
注意小数 点对齐
答：他至少还要再存15.2元
探索新知
10.6 ＋ 5.1
15.7
达标练习
=5.1
8.6 - 3.5
5.1
=2.5
4.8 - 2.3
2.5
达标练习
（1）在计算小数加、减法时，一定要把（ 小数点 ）
对齐，也就是把（ 相同数位
）对齐。
（2）比3元多5.6元是（ 8.6 ）元。
（3）比6.9元少2.1元是（ 4.8 ）元。
达标练习
11.3
小数点为什么要对齐?
元角
11.5
+
3.2
1 4 .7
元角
29.9 - 14.7
1 5 .2
小数点对齐就是元和元 对齐，角和角对齐。
就是相同数位对齐。
小试牛刀
小红在文具店买了一枝钢笔，花了6.3元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。
1、一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元？ 6.3 – 3.4 = 2.9（元）
作业：
列竖式计算。 5.5元+1.2元= 7.4元—2.3元=
4.7元+0.2元= 9.7元—4.5元=
Thank you!
知识总结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
11.5 29.9
+
3 . 2- 1 4 . 7
14.7 15.2
小数的加减法计算法则与整数一样。 先把相同单位的数对齐，然后按照整数加、减 法的计算方法进行计算，最后还要对齐小数点， 在得数里点上小数点。
达标练习
=6.8 4.5 ＋ 2.3 6.8
=15.7
北师大版·第八单元
存零用钱
小学数学·三年级（上）
学习目标
结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、 01 分为背景探索并掌握小数加法（不进位）
和减法（不退位）的计算方决问题策略的多样化。
在解决问题的过程中，体会小数加减 03 法与现实生活的密切联系。
达标练习 6.
6.9
1.7
1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
达标练习 7.对对碰。
达标练习
7.5+0.4=7.9 4.1+10.6=14.7 7.6+2.2=9.8 26.7+3.1= 29.8
7.5-0.4=7.1 10.6-4.1=6.5
7.6-2.2=5.4 26.7-3.1=23.6
课后作业