水上漂流幼儿园小游戏教案

水上漂流幼儿园小游戏教案
游戏名称
水上漂流
游戏目标
通过游戏，培养幼儿的社交能力和团队合作精神，提高幼儿的身体协调性和平
衡感，同时增强幼儿对水上活动的兴趣和探索精神。

游戏流程
1.选择游戏场地，一般为游泳池或者人造湖。

2.教师将幼儿分为若干小组，每组3-5人。

3.确认每组小队队长。

4.设计游戏关卡，每组幼儿先从开始点进入游戏，根据提示进入下一个
游戏关卡，最终完成全部游戏关卡后到达终点。

5.游戏关卡介绍：
–平衡木关卡：幼儿沿着平衡木前行，每人只能迈一只脚，要求保持身体平衡。

–迎面而来关卡：在水中，每人使用浮力道具，两人面对面前行，遇到障碍时需协同和对方配合。

–添乘方舟关卡：幼儿在一个圆形的水漂浮上前进，要合理分配体重，坐舟保持平衡。

–翻山越岭关卡：幼儿使用浮力道具，沿着房顶滑行，障碍物上要抬腿通过。

–最后的水滑梯：所有幼儿使用大型水滑梯，依次下滑，最后到达终点。

游戏规则
1.保证安全，做好防护措施，每组请配备至少一位教师负责监督和引导。

2.游戏关卡不可以单独操作，必须在队友共同合作下完成任务。

3.游戏过程中不可以大声喊叫、推搡、打闹等行为，保持队形秩序。

4.游戏过程中，请注意使用正确的游戏设施和道具。

5.任何有挑战性的动作和行为需要在教师指导和监督下进行。

游戏评分
1.完成时间：小组在规定时间内完成游戏的数量和质量达到一定程度。

2.合作和协调：小组内成员之间合作默契，协调一致。

3.个人表现：小组队长和其他成员都保持良好的个人表现。

游戏心得
本游戏对于幼儿的身体协调性和平衡感提高有一定的作用，同时也可以培养他们的社交能力和团队合作精神。

教师在游戏之前可以设计相应的活动，让幼儿更好地熟悉游戏规则和道具的使用方法。

在游戏过程中，要保证安全，遵守游戏规则，让孩子们在享受游戏的乐趣中，更好地提高个人能力。