教师心得：写给新上岗的幼儿老师

教师心得：写给新上岗的幼儿老师
写给新上岗的幼儿老师
新学期开始，又一批新的幼儿教师走上了工作岗位。

新教师面对的是一个新的环境和具有挑战性的工作，不可避免地会遇到这样或那样的困难和问题。

那么，该如何来应对这些困难和问题呢？
1．以满腔的热情拥抱新生活
从学校到工作单位，其变化之大显而易见。

要适应这种变化，关键是要以满腔热情去拥抱新的生活。

首先要有迎接各种挑战的心理准备。

也许你的第一个工作单位是一所名牌幼儿园，那里设备齐全、环境一流，园长远近有名，教师星光灿烂。

这对你的成长固然是件好事，但同时也是一种无形的压力。

在这样的环境下工作，你不仅要努力，还要经得起“锻打”。

也许你来到一所偏僻的乡村幼儿园，那里的工作环境与你愿望可能有不小的距离。

在这种情况下，你也千万不能怨天尤人，更不可灰心丧气，要知道艰苦的环境更能磨练人，且同样可以铸造辉煌。

其次，拥抱新生活还要有锲而不舍、持之以恒的精神。

新教师大多会以热情和自信踏上工作岗位，但随着时间的推移，每当你按照同样的程序每天重复着同样的劳动，理想与现实之间自然会产生矛盾，特别是当工作不顺心、不如意，或者受到社会上诸多诱惑时，最初的
那股热情便有可能消失。

这时，你的意志、毅力和自我认识便会起到关键作用。

要知道，教师作为“太阳底下最光辉的职业”，肩负着崇高的责任和义务，平凡之中蕴含着不平凡。

为此，新教师从一开始就要确立克服困难、战胜挫折的信心，同时要善于在工作中不断发现自己的进步和成绩，以增强前进的动力。

2．以良好的形象迎接第一批孩子
第一次走进班级，你面对的将是几十双陌生的眼睛，这几十双眼睛里，有的充满期待，有的充满好奇，更多的却是调皮。

面对这些目光，你该以怎样的形象出现在他们面前？有人认为新教师要有教师的威严，否则往后有可能“镇”不住孩子。

这种想法有失偏颇，因为教师的威信不是靠“高压政策”来建立的，而应是教师人格魅力的一种自然流露。

因此，新教师应以一种平等、亲和的姿态出现在孩子面前。

陈鹤琴先生指出：“一个满面笑容的教师，大家都会喜欢，儿童是最有感情的，你态度和蔼可亲，笑嘻嘻地对待儿童，儿童也会笑嘻嘻地对待你。

态度和蔼，开口常笑，使儿童得到温暖，感到亲切，他就会接近你。

”微笑是最有魅力的，它是教师与孩子之间沟通最自然、最有效的渠道。

另外，做孩子的玩伴，和孩子共同游戏也是与孩子沟通和建立感情的最好机会。

因为在游戏中，教师与孩子是平等的。

总之，只有当你通过自身的努力，用细心去悉心照料孩子，以温情去温暖孩子的心灵，给孩子以宽容和真诚，孩子们才会感到新教师是亲切的、慈爱的、富有朝气和可信可敬的。

3．以积极的心态面对第一次活动
对新教师来说，有园领导或同事来观摩的第一次教学活动尤显重要，因为这是第一次把自己的才智、情感乃至个人形象展示在领导与同行面前。

但由于经验缺乏，再加上心理紧张等因素的影响，不少新教师组织的第一次活动往往都不理想，有的甚至很糟糕，由此想想自己经过精心准备的活动但效果却不佳，不少新教师不仅心里难受，有时甚至还会背上沉重的心理包袱。

其实，作为一名新教师正确的做法是：原谅自己。

因为这毕竟是自己在缺乏经验时组织的第一次活动，不必以此来否定自己。

同时，还要以第一次活动为起点，认真总结，努力发现自己的不足，积极寻求新的突破。