广西高三第一次半月考历史试卷

广西高三第一次半月考历史试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共30题；共60分)
1. （2分） (2015高一上·阳高期中) 春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。

这种现象主要反映了（）
A . 周天子失去了军事力量
B . 周天子将权力下放到诸侯国
C . 周天子失去了天下共主的地位
D . 诸侯国帮助周天子巩固地位
2. （2分） (2017高二下·南阳期末) 春秋初期，在鲁国宗庙祭礼上，鲁文公将其父鲁僖公（鲁闵公的庶兄）的神主（牌位）置于鲁闵公（鲁僖公的前位君主）之前，这一做法被孔子认为不符合“礼”。

这是因为此做法（）
A . 破坏了宗法血缘关系
B . 没有得到周王的认可
C . 违背了君臣尊卑秩序
D . 不符合嫡长子继承制
3. （2分） (2017高一上·衡阳期中) 清末御史张瑞荫的奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。

其弊不过有庸臣，断不至有权臣。

”军机处设立后，使清朝“不至有权臣”的主要原因是（）
A . 内阁与军机处相互制约
B . 军政大权完全集中到皇帝手中
C . 军机处官员多是平庸之辈
D . 军机大臣奉公守法
4. （2分）王家范在《中国历史通论》中曾论述中国古代社会：“国家军事、行政消费大大超过生产性消费，非生产人口的消费大大超过生产人口的消费，生活性消费大大超过生产性消费，奢侈性消费大大超过正当性消费。

四大比例失调，消费重心严重倾斜，说明这是一种……具有强烈政治军事色彩的、畸形病态的社会消费结构。

”材料反映的这一现象产生的根源是
A . 实行重农抑商政策
B . 专制集权政治体制
C . 生产资本短缺所致
D . 周家面临边疆危机
5. （2分）(2020·番禺模拟) 明宣宗时，内阁大学士互不统属，可对各类奏章提出处理意见；雍正时期的军机处，来自各部门、各品级的官员如走马灯似地轮流值班，上传下达，照章办事。

这些做法意在（）
A . 加强了权力金字塔顶端的皇权
B . 使中央政府机构不断得到完善
C . 提高中央政府机构的办事效率
D . 致力于构建政府权力制衡机构
6. （2分）《荀子·君道篇第十二》中载:“法者，治之端也，君子者，法之原也。

故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽俱，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。

”荀子强调的是
A . 法是社会控制的主要手段
B . “法治”优于“人治”
C . 重法治，更应重视人治的作用
D . 法治应与人治相结合
7. （2分）“周亚夫，汉文、景名将。

周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。

文帝后元六年（公元前158年），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。

周亚夫以河内太守被任为将军，出征驻屯细柳，因治军严谨有方，不久迁中尉，负责京城治安。

景帝时，周亚夫以太尉率军平七国之乱，五年后，被景帝迁为丞相。

”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是
A . 君主专制在不断加强
B . 皇帝选官重视军功
C . 由重血统向重才能转化
D . 君权相权不断协调
8. （2分） (2017高一上·东台月考) 周初实行分封制，其根本目的是（）
A . 防止外族的入侵
B . 削弱功臣贵族的权力
C . 排斥异姓诸侯
D . 巩固奴隶制国家政权
9. （2分） (2020高一下·襄阳月考) 在古代中国经济社会中常用的专有名词，诸如“工商食官”、“盐铁专营”、“漕运制度”、“景德镇官窑”、“江宁织造”等。

这些专有名词，反映了古代中国（）
A . 别具特色的手工业技术
B . 官商合流局面的出现
C . 封建官府的垄断性经营
D . 官营和民营竞争激烈
10. （2分） (2017高二上·三台开学考) 历史研究的基本原则是一分材料说一分话，不能使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。

下列选项中违背了这一原则的是（）
①某地汉代遗址中发现了铁器，说明当地汉代开始有了铁器
②1894～1913年我国民族资本工业的平均年增长率为15％，说明此时工业发展速度快于农业
③宋元时期海外贸易税成为国家财政收入的重要来源之一，说明此时海外贸易活动比较频繁
④赫鲁晓夫时期苏联谷物年均产量与1945～1953年相比增加了62%，说明苏联工农业比例失调问题得到了解决
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
11. （2分） (2018高三上·汪清月考) 下图所示是四方古印文，你从中得到有关秦朝的哪些结论（）
皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印
①创立皇帝制
②在中央设立丞相、御史大夫等职
③在南方推行分封制
④活字印刷术发明
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②
12. （2分）郑观应在《盛世危言》中提出：“欲致强，必先致富；欲致富，必首振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。

”这说明以他为代表的部分早期维新派已经
A . 与儒家学说的传统文化决裂
B . 倡导学习西方的价值观念
C . 注意到西方政治制度的先进性
D . 力主实行政治改革
13. （2分） (2019高二上·浚县月考) 汉代经学的政治化是儒学话语在我国历史上的第一次转向，即作为先秦诸子之学的孔子“私言”向汉帝国“官学”的转换。

这一次转向（）
A . 适应了统治者加强思想控制、巩固国家统一的需要
B . 否定了孔子“德治”和“仁政”的人文主义理想
C . 体现了恢复重建西周分封制及其人伦关系的要求
D . 完全违背先秦儒家思想的基本主张并篡改了经典
14. （2分）(2017·汕头模拟) 据《明史·卷七零·选举志》记载洪武三年诏云：“使中外文臣皆由科举而进，非科举者毋得与官”。

这反映了（）
A . 明太祖重视提高官员的文化素质
B . 科举制度已影响到周边各国
C . 明代官僚政治的影响进一步加强
D . 科举入仕是当官的唯一途径
15. （2分） (2018高一下·马山期中) 据唐诗“夜雨千灯照碧云，高楼红袖客纷纷。

如今不似时平日，犹自笙歌彻晓闻”可知当时（）
A . 商业活动完全突破地点限制
B . 草市设施齐全
C . 市的时间限制逐渐被打破
D . 早市商业繁荣
16. （2分） (2017高三下·南山月考) 周襄王即位不久，他的弟弟王子带就联合戎、狄赶走了周襄王。

后来晋文公诛王子带，迎周襄王复位。

对此解释合理的是（）
A . 诸侯势力发生分化，分封制度遭到破坏
B . 宗法秩序受到冲击，周天子的地位衰落
C . 诸侯维护天子权威，中央集权得以强化
D . 礼乐制度趋于瓦解，诸侯僭越天子职权
17. （2分）董仲舒认为，“观天人相与之际，甚可畏也。

国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。

以此见天心之仁爱仁君而欲止其乱也。

”这一段话的核心思想是（）
A . 天人感应，天人合一
B . 仁者爱人，民贵君轻
C . 罢黜百家，独尊儒术
D . 君权神授
18. （2分） (2017高二上·大石桥期中) 2010年9月30日《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。

”下列中国古代的思想中很早就有解决类似问题的主张的是（）
A . “有教无类”
B . “罢黜百家，独尊儒术”
C . “存天理，灭人欲”
D . “经世致用”
19. （2分）《唐律疏议》规定：“其坊正市令，非时开闭坊市门者，处徒刑二年。

”这表明唐朝时
A . 推行重农抑商政策
B . 严格维护坊市制
C . 城市商品经济繁荣
D . 允许郡、县开设市场
20. （2分）“人人自有定盘针，万化根源总在心。

却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。

”这首诗反映了
A . 孟子的“仁政”
B . 董仲舒的“独尊儒术”
C . 王阳明的“心学”
D . 顾炎武的“经世致用”
21. （2分） (2020高二下·南昌月考) 台湾著名学者傅宗懋曾说：“世宗（雍正）的集权很是巧妙的，并不是像以前的枝枝节节，他只设了一个军机处，于是就把以前内阁和八旗的权力，整个拿来。

”下列史料，与军机处无关的是（）
A . 我朝罢相，设五府、六部…，分理天下庶务…，事皆朝廷总之
B . 地近宫廷，便于宣召，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣
C . 军国大计，罔不总揽，…威命所寄，不于内阁，…盖隐然执政之府矣
D . 承旨诸臣亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也
22. （2分） (2017高二下·广东月考) 元朝时期，“西域之仕于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”。

中原之士“西游昆仑圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之津”。

对上述历史现象理解最恰当的是（）
A . 元朝时民族融合进一步加强
B . 元朝时边疆和内地民族联系加强
C . 元朝重建大一统，疆域辽阔
D . 西域民族政权派人学习中原文化
23. （2分） (2016高三下·昌平模拟) 如下图所示，与隋朝大运河相比，元朝大运河航道发生变化的主要原因是（）
隋朝大运河元朝大运河
A . 洛阳城市经济衰落
B . 加强对南方的控制
C . 政治中心向北迁移
D . 经济重心南移完成
24. （2分）某校历史兴趣小组拟组织“中国古代科技成果展览”。

下列图片与元代科学家郭守敬的简仪同类陈列最合适的是
A .
B .
C .
D .
25. （2分） (2017高二下·高青期中) 唐初设置中书、门下和尚书三省长官合一办公场所“政事堂”（后来
改为“中书门下”）。

有学者认为这一设置明显与“三省体制”的本意背道而驰，其理由在于“政事堂”的设置（）
A . 迎合了强化皇权的需要
B . 破坏了原有的决策程序
C . 导致三省扯皮推诿降低效率
D . 存在相权集中扩大趋势
26. （2分）“凡厥衣冠(冠族华胄)，莫非二品；自此以还，遂成卑庶”(《宋书·恩幸传序》)材料反映的选官制度
A . 是汉朝选官的主要途径
B . 提高了官员的文化素质
C . 门第出身决定官品高低
D . 有利于加强中央集权
27. （2分） (2018高二上·黑龙江月考) 《清史稿·列女传》记载：蔺氏许嫁于季斌敏，未及成婚，季斌敏亡故，“蔺年十八，矢不嫁。

”二年以后，听说家人张罗自己的再嫁之事，就割下自己的右耳以明心志，三天后又割下左耳。

蔺氏如此行为是受什么思想的毒害（）
A . 法家思想
B . 程朱理学
C . 道家思想
D . 明清君主批判思想
28. （2分）(2019·枣庄模拟) 表：概述了唐代相关制度。

对此认识正确的是（）
A . 固化社会分工，限制阶层流动
B . 税则明确，旨在促进商品经济的发展
C . 政策简单划一，忽视地方差异
D . 为民制产，构建农业社会的理想蓝图
29. （2分）某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。

既有相职，却无相权。

既无相权，却有相职”。

他指的制度是（）
A . 汉代的内外朝制度
B . 唐代三省制度
C . 明代的内阁制度
D . 清代的军机处
30. （2分） (2017高一上·荣成月考) 下图为某时期的中枢权力体系图，下列说法正确的是（）
A . 它最终形成于明清时期
B . 宰相之间牵制明显减弱
C . 削弱相权以加强皇权
D . 门下省负责诏令草拟
二、材料分析题 (共2题；共20分)
31. （10分） (2019高三下·凌源模拟) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐代对皇帝之诏敕的封驳蔚然成风，并作为一项制度确立下来。

贞观元年，太宗对黄门侍郎王畦说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。

”唐朝后期到五代，封驳制度一度被废。

到北宋，再度恢复。

北宋前期设置封驳司负责官文的传递、审查和反馈等，皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查，才能送交有关部门执行。

——摘编自王雪玲《论唐宋时期的封驳制度》
材料二：法国1875年宪法确定议会为立法机关，有对政府的监督权，内阁应取得议会的“信任”，如果议会对政府投不信任票，则将引起内阁辞职。

议会的职权还包括通过法律、选举总统、监督政府的活动。

总统由议会两院联席会议以秘密投票方式选出，任期七年，可连选连任。

总统有立法提案权，为军队总司令，可以任免一切文武官员，宣布大赦，行使国家元首的职能。

此外，总统也可以经参议院同意解散众议院。

宪法规定，总统得到上院的同意，便可解散议会的下院。

——摘编自游盛华《从1875年宪法看第三共和国政治生活》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋时期封驳制度的内容和作用。

（2）根据材料一，二并结合所学知识，指出法国宪法设计权力制约的理论依据，分析唐宋封驳制度与法国权力制约的主要不同点。

32. （10分） (2018高一下·雅安期中) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：商代流通中普遍使用海贝作货币，到战国，形态各异的铜币开始流行，秦始皇兼并天下后，始终以圆形方孔铜钱作为充当本位货币。

汉武帝时，收回了郡国铸币权，正式确定了中央对钱币的铸造、发行和管理权。

唐高祖时，废轻重不一的古钱，此后铜钱钱文不书重量，而以“通宝”相称。

截至元末，与铜钱并行流通的先后还有黄金、布帛、纸钞和银两。

明初，流通中铜钱与“宝钞”并行，禁金银交易，但江南商贾“不论货物贵贱，均以银定价”。

嘉靖初（1522
年），“钞久不行，钱大已壅”，朝廷遂“弛用银之禁”。

到万历九年（1581年），“一条鞭法”把丁役、土贡等归于田亩，“计亩征银”，白银发展为流通中的主要货币。

——摘编自齐涛《中国古代经济史》等
材料二：1933到1934年，美国在世界市场上大量收购白银，引起中国白银不断外流。

加上币制的紊乱，中国屡现金融恐慌。

……1935年，国民政府公布“币制改革”方案，规定：1935年11月4日起，以中央、中国、交通三银行发行的钞票为法币；所有税收和公私款项均用法币支付，禁止白银在国内流通；白银收归国有，作为外汇准备金，以稳定法币对外汇价。

——摘编自吴申元主编《中国近代经济史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括商至元货币发展演变的趋势，并分析明代白银成为流通中的主要货币的原因。

（2）根据材料一，二，指出国民政府时期货币流通领域的突出变化。

并结合所学知识，简要评价这一变化。

参考答案一、选择题 (共30题；共60分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
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答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
解析：
答案：27-1、考点：
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答案：28-1、考点：
解析：
答案：29-1、
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答案：30-1、
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二、材料分析题 (共2题；共20分)
答案：31-1、
答案：31-2、
考点：
解析：
答案：32-1、
答案：32-2、
考点：
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