九年级化学_3.4_辨别物质的元素组成(2)课件_粤教版

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粤教版化学-九年级上册-《辨别物质的元素组成》化学课件

粤教版化学-九年级上册-《辨别物质的元素组成》化学课件
知能训练
新知学习
元素周期表中各符号含义
原子序数
8O 氧
16.00
新知学习
元素符号 元素名称 相对原子质量
三、单质和化合物有何不同
请比较以下两组纯净物的元素种数,它们之间有什么不同呢?
第一组:氧气(O )、氩气(Ar)、碳(C)、铁(Fe)、硫(S)、 铜(Cu)、汞(Hg)
第二组:二氧化碳(CO )、氨气(NH )、氧化汞(HgO)、 硫酸(H SO )、胆矾(CuSO .5H O)、氯化铵(NH Cl)
❖1.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱 油”、“高钙奶”,这里的碘、铁、钙指的是( A )
❖A.元素 B.原子
C.分子 D.单质
❖2. “2H”表示(B ❖A.两个氢元素 ❖C.氢元素
) B.两个氢原子
D.两个氢分子
知能训练
3.有关单质和化合物的下列说法,正确的是( C ) A.单质是一种物质,化合物至少含两种物质 B.单质是纯净物,化合物是混合物 C.单质只含一种元素,化合物至少含两种元素 D.由同种元素组成的纯净物不一定是单质
2.如果几种元素的第一个字母相同时,则再加第二个 至第三个小写字母来表示。如Fe表示铁元素,Cl表示 氯元素。
新知学习
宏观上表示一种元素 “氧元素”
微观上表示一个原子 “一个氧原子”
元素符号 “O”
表示的意义
思考:若元素符号前有系数,如3H,它表示什么呢?
新知学习
元素符号一般有两种含义,而由原子直接构成的物质, 元素符号还表示一种物质。
第4节 辨别物质的元素组成
内容提要
1
什么是元素
2 怎样表示元素的名称和符号
3 单质和化合物有何不同

2.4 辨别物质的元素组成 -科粤版九年级上册化学课件(共18张PPT)

2.4 辨别物质的元素组成 -科粤版九年级上册化学课件(共18张PPT)

混合物
纯净物
化合物
单质
氧化物
练一练
1.臭氧主要分布在距地面10~50 km的高空,它能吸收大部 分紫外线,保护地球生物。臭氧属于(A )
A.单质
B.混合物
C.氧化物
D.稀有气体
2.下列关于水的组成说法正确的是( A) A.水由氢元素和氧元素组成 B.水由氢气和氧气组成 C.一个水分子由一个氢分子和一个氧分子构成 D.水由两个氢原子和两个氧原子构成
怎样表示元素的名称和符号
元素符号的含义
元素符号表示什么意义呢? 第一,从宏观看,它表示一种 元素;第二,从微观看,它又 表示一个原子。如果在元素符 号的前面加上阿拉伯数字,就 表示某元素的若干个原子了, 如“3H",表示氢元素的3个原 子。
怎样表示元素的名称和符号
怎样表示元素的名称和符号
元素周期表有7周期,16个 族,原子的核电荷数从小至 大排列,原子序数即为核电 荷数。
2.4 辨别物质的组成元素
目录 Content
1 什么是元素 2 怎样表述元素名称和符
O2:氧分子有氧原子组成。 H2O:水分子有氢原子和氧原子组成。 CO2:二氧化碳分子有碳原子和氧原子组成。 P2O5:五氧化二磷分子有磷原子和氧原子组成。 MgO:氧化镁分子有镁原子和氧原子组成。
讲种数。
又将种树。
用于描述物质的宏观 用于描述分子的微观
组成。
组成。
只要质子数相同的一类原子就属于同一种 元素。原子数元素的最小单位。
怎样表示元素的名称和符号
金属元素:金、银、铜、铁、锡。 我们观察发现这些金属元素大部分都有“钅”
非金属元素:氢、氧、氮;溴;碳、硫。 我们观察发现这些非金属元素中构成气体的元素大 部分为“气”,液体为“氵”,固体为“石”。 国际上用统一的字母来表示各种元素, 称为元素符号。元 素符号采用该元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示, 如果几种元素第一个字母。相同时,则再加第二个乃至第 三个小写字母来表示。

粤教版化学-九年级上册-《3.4 物质组成的表示式》课件

粤教版化学-九年级上册-《3.4 物质组成的表示式》课件
2、 计算化合物中各元素的质量比
3、计算化合物中某元素(或某组分)的质量分数
4、已知化合物(或元素)的质量求某元素(或化合物) 的质量
5、计算化合物的化学式
计算化合物的化学式
例1. 氮的某氧化物中,氮元素与氧元素的质量 比为7:20,求氮的氧化物的化学式.
N O 解:设氮的氧化物的化学式为 x y
3.4 物质组成的表示式
宏观
构成


元素
构成 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Biblioteka 分子 构成构成离子
得失 电子
具有相同 质子数 同一类 原子
N的质量分数= 硝酸铵的相对分子质量
=
14×2 14×2 + 1×4 + 16×3
×100%
×100%
28 = 80
×100%
= 35%
∴ X × 35% = 100 吨
X=285.7 吨 答:285.7 吨的硝酸铵中有100吨氮元素。
【合作复习】
1.为了使饮料、果冻呈现出不同口味,制作时会 向其中加入人工合成香精。人工合成香精一般多 由酯类物质溶于酒精配制而成,如菠萝果冻的香 味,主要是加入了以丁酸乙酯(C3H7COOC2H5)为 主的人工合成香精。 请计算: (1)每个丁酸乙酯分子中含有 30 个原子。 (2)丁酸乙酯分子中碳、氢、氧三种元素的质 量比 18:3:8 为。(填最简整数比)
Fe 表__示__铁__元__素__表__示__一__个__铁__原__子____ 表__示__铁__这__种__物__质______________

科粤版九年级上册化学:24 辨别物质的元素组成

科粤版九年级上册化学:24 辨别物质的元素组成
二、元素组成物质:一种元素可以组成多种物 质,一种物质可以含有多种元素。
三、元素的分布
四、元素的分类
课堂检测
1.一种元素与另一种元素的本质区别是( C )
A、原子质量不同
B、中子数不同
C、质子数不同
D、核外电子数不

2.判断正误,并加以改正
①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的 ×
②水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 ×
自然界中存在三种碳原子
质子数
中子数
C-12
6
6
C-13
6
7
C-14
6
8
质子数6相同,最外层电子书相同,化学性质相似, 归为一类碳原子,统称碳元素。
一、元素的概念
元素:具有相同核电荷数(即质子数) 的一类原子的总称。
元素概念的理解:
1 、元素是宏观概念,只论种类,不论个数 例如:一种C元素包括无数个C原子
C原子有三种:C—12、C—13、C—14. 练习: 判断:水是由两个氢元素和一个氧元素组成( )
元素概念的理解
2、质子数决定元素的种类: 例如: 质子数为1的氢原子属于 氢 元素; 质子数为11的钠原子属于 钠 元素; 质子数为8的氧原子属于 氧 元素;
元素概念的理解
3、(单个原子核中)具有相同核电荷数 (即质子数)的一类原子(和离子)的总称。 例如:
铜、铝(金和汞也是金属元素)
2.金属元素组成的金属一般是固体。

(汞是液体) 3.金属单质由原子直接构成。如:铁。

非金属元素
注意:一般带“气”字头,如:氢、氮。 “石”字旁,如:碳、硅。 “氵”点水,如:溴
稀有气体元素: 氦、氖、氩、氪、氙、氡。

粤教版九年级化学上册《 辨别物质的元素组成》PPT高效课堂 获奖课件 (13)(vip免费)

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• 2、在二氧化碳(CO2)、二氧化锰(MnO2)、二氧化
硫(SO2)三种物质中都含有相同的 ( B )
A. 氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.氧离子
• 3、在二氧化碳(CO2)、二氧化锰(MnO2)、二氧化
硫(SO2)三种物质分子中都含有相同的 ( A )
A. 氧原子 B.氧元素 C.氧分子 D.氧离子
2.4 辨别物质的元素组成(第1课时)
1.目前我们认识的构成物质的微粒有: 分子、原子。
2.原子与分子的区别: 化学变化中分子可再分为原子,原子不可再分。
3.原子与分子的联系: 分子是由原子构成的。
4.相对原子质量: 相对原子质量 = 质子数 + 中子数
5.原子的结构
原子核
(+) 原子
质子(每个质子带一个单位正电荷)
有一种痛叫做,我本可以,却没能坚 持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

粤教版化学-九年级上册-《辨别物质的元素组成》复习课件

粤教版化学-九年级上册-《辨别物质的元素组成》复习课件
例题解析
►类型二 元素的分布
命题角度:考查学生对地壳中元素含量的了解。
例2 地壳中各元素的分布和含量并不均匀,如澳大利 亚多铁矿,中国富产钨矿,南非多金矿等,从整个地 壳而言,含量最丰富的金属元素是( C )
A.氧元素
B.硅元素
C.铝元素
D.铁元素
例题解析
【解析】A.含量最丰富的是氧元素,占第一位,属于 非金属元素。故选项错误; B.硅元素占第二位,属于非金属元素。故选项错误; C.铝是含量最多的金属元素。故选项正确; D.铁属于金属元素,含量占第四位。故选项错误。 故选:C。
③总称。
知识回顾
注意: (1)元素的种类是由原子的质子数(或核电荷数)决定。 (2)元素概念中的“一类原子”是指一种元素可能不止一 种原子。它包括质子数相同,中子数不同的原子,也包括 质子数相同,而电子数不同的原子和离子。 (3)元素的种类到目前为止已经发现的有100多种,这些 元素组成的物质种类有3 000多万种。在不同物质中可以含 有同一种元素。
例题解析
【变式题】下列化学用语既能表示一种元素,又能表示 一种元素的一个原子,还能表示一种物质的是( C ) A.O2 B.CO C.Mg D.N
例题解析
【解析】A、O2可表示氧气,不能表示元素和一个原子, 故A不符合题意; B、CO可表示一氧化碳,不能表示元素和一个原子,故B 不符合题意; C、Mg即可表示镁元素,又表示一个镁原子,还表示镁这 种物质,故C符合题意; D、N不能表示一种物质,可表示氮元素和一个氮原子,故 D不符合题意。 故选C。
知识回顾
3.元素与原子的区别与联系
定义
元素
具有相同核电荷数 的一类原子的总称
原子 化学变化中的最小粒子

2020科粤版九年级化学上册(粤教版)全册完整课件

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第五章 燃料
2020科粤版九年级化学上册(粤教 版)全册完整课件
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4.3 质量守恒定律
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4.4 化学方程式
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第四章 生命之源——水
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4.1 我们的水资源
2020科粤版九年级化学上册(粤教 版Leabharlann 全册完整课件4.2 水的组成
2020科粤版九年级化学上册(粤教 版)全册完整课件目录
0002页 0076页 0138页 0205页 0305页 0363页 0424页 0469页 0519页 0575页 0629页 0664页 0666页 0690页
第一章 大家都来学化学 1.2 化学实验室之旅 1.4 物质性质的探究 2.1 空气的成分 2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)——原子和离子 第三章 维持生命之气——氧气 3.2 制取氧气 3.4 物质构成的表示式 4.1 我们的水资源 4.3 质量守恒定律 第五章 燃料 5.2 组成燃料的主要元素——碳 5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 附录二 部分化学名词汉英索引
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1.3 物质的变化
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1.4 物质性质的探究
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第二章 空气、物质的构成
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2.1 空气的成分
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辨别物质的元素组成-九年级化学科粤版上册

辨别物质的元素组成-九年级化学科粤版上册

中滴入浓硫酸铜溶液,一段时间后,下列有关杠杆的判断正确的是(不考虑两球的浮力变化) ( )
上面的第一个字母都是小写!
元素符号的表示的意义
• 表示一种元素
• 还表示该元素的一个原子
如:
氢元素
H 一个氢原子
试一试,你学会了吗?
指出下列符号表示的意义: ① O ② Na ③ C ④ S
如何表示四个氢原子?
含 1. 加热试管时,先进行预热,后对药品部位固定加热。
A.FeCl3 、NaNO3、 KCl B.KNO3 、Na2CO3 、Na2SO4 3. [2019·湘潭]某化学课外兴趣小组欲配制80 g溶质质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

三、元素在自然界的分布 1、地壳中含量最多的元素是:氧元素 氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、钙 Ca
构 成
组成 构成
元素
一 类 原 子 总 称
宏观概念 只讲种类
微观概念既讲 种类又讲个数
构成
• 分子
分解
原子
想一想,下列物质是由什么微粒构成? 又由哪些元素组成?
氢气 H2 氧气 O2 铁丝 Fe 氩 气 Ar 水 H2O 二氧化碳 CO2
五氧化二磷 P2O5 汞 Hg 氯化钠 NaCl
自然界有几千万种的物质 基本元素
3.4 辨别物质的元素组成
1.说出下列物质是由什么构成? 水、氧气、二氧化碳、氧化汞
2.它们的分子构成有什么相同 之处?
一、元素 元素是具有相同核电荷数(即核
内质子数)的一类原子的总称。
说明:元素是一个宏观概念, 包括三个要素。
1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子 3、总称
二、元素与原子的区别与联系

2023年科学粤教版九年级化学上册2.4辨别物质的元素组成 教学课件

2023年科学粤教版九年级化学上册2.4辨别物质的元素组成 教学课件
在化学变化中的最 小微粒
既表示种类,又表示 个数
应用于描述物质的 微观结构。
课堂练习
【练习】写出下列元素符号的意义 (1)H表示 氢元素 ;也表示 1个氢原子 (2)Fe表示 铁元素; 1个铁原子; 铁这种物质;
课堂练习
下列的叙述有没有错误?若有,请改正。
1.水由二个氢元素和一个氧元素组成。
2. 2H表示2个氢元素
O 碳元素 C
铜元素 Cu
课堂探究
元素符号的意义
O既表示氧元素,又表示一个氧原子 宏观意义,只讲种类,不讲个数 微观意义,既讲种类,又可讲个数
课堂探究
元素与原子的区别和联系:
子数)的一类 原子的总称
区 分 只讲种类,不讲个数
使用
应用于描述物质的 宏观组成
原子
第二章 空气、物质的构成
课题4 辨别物质的元素组成
第1课时 元素及其符号 第2课时 元素周期表 物质的简单分类 P17
课前导入
大千世界,物类繁多。这些物质究竟是由什么组 成的呢?
课堂探究
粒子名称
含有原子的 含有相同
种类
的原子
该原子的 核电荷数
氧气分子
O2
氧原子 氧原子
8
二氧化碳 碳原子
分子 CO2
课堂练习
三聚氰胺的化学符号是C3N3(NH2)3 它是由 3 种元素组成。
它是由
C、N、H 元素组成。
课堂探究
元素周期表
1.共有
7
个周期,
16 个族。
2.在元素周期表中,
原子序数 == 原子的质子数(即核电荷数) 3.元素的分类
金属元素
非金属元素 稀有气体元素
从每个周期的开头到结尾出现周期性过渡

【初中化学】辨别物质的元素组成PPT课件2 粤教版

【初中化学】辨别物质的元素组成PPT课件2 粤教版

(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是――[ D
]
A、单质 B、原子 C、分子 D、元素 (2)该矿泉水属于―――――――――[ D ]
A、纯净物 C、化合物 B、单质 D、混合物
4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨 化合物 种元素 酸的化学式为C5H9O4N,它由_______ 四 组成,属于 (填“单质”、“化合物”或 19 “氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。
Fe N2 Mg
S O2 P
CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2
同种元素 组成的纯 净物
不同种元素 组成 的纯净物
单质
化合物
CO2 Fe3O4 MnO2 SO2
KCl
两种元素组成,其 是氧化 中一种是氧元素
KMnO4
物吗?
是氧化 物吗?
氧化物
纯净物
化合物 氧化物
单质和化合物
C +8 2 6 通常呈气态,用“气”字头;通 常呈液态,用“氵”旁;通常呈 固态,用“石”字旁 O
非金属元素的原子最外层电子数一般多于或等于 4个,在化学反应中易得到电子,形成阴离子
稀有气体元素
+2 2
He +18 2 8 8
Ar
稀有气体元素的原子最外层电子数为8个(氦2 个),是一种相对稳定结构,在化学反应中 既不易得到电子也不易失去电子,因此稀有 气体化学性质很稳定。
2、“2H”表示的意义是――――――――――[ A ]
A、两个氢原子 C、氢元素
B、一个氢分子 D、氢气
饮用矿泉水理化指 标
测定结果 钙 ≥4.0 镁 ≥0.5 钾 ≥0.35 钠 ≥0.8 偏硅酸 ≥1.8 pH值(25℃) mg/L mg/L mg/L mg/L mg/L 7.1

【初中化学】辨别物质的元素组成PPT课件 粤教版

【初中化学】辨别物质的元素组成PPT课件 粤教版
合作探究, 其乐融融!
碳酸氢铵(碳铵) 净重:50㎏ 含氮量:≥17.1% 铜山化肥总厂出品
我分析探究的问题
这包化肥主要 含哪些元素?
我的解答
我还想深入分析探究的问题是

附1:课堂练习一 1.元素是具有_____的一类_____的总称。 2.氧化镁和氧气中都存在着______元素。 3.一种元素与另一种元素的本区别是( ) A.原子量 B.中子数 C.质子数 D.电子数 4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有( ) A.氧气 B.氧原子 C.氧分子 D.氧元素 5.二氧化硫是由硫____和氧____组成的。 6.二氧化硫分子是由硫____和氧____构成的
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是―――—[
D]
A、单质
B、原子
C、分子
D、元素
(2)该矿泉水属于――――――――――—[ D ] A、纯净物 B、单质 C、化合物 D、混合物
4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为 四 种元素组成,属于 化合物 C5H9O4N,它由_______ (填“单质”、 19 “化合物”或“氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。 5、我到外婆家去做客,见外公购回了一袋碳铵 (化学式是NH4HCO3)化肥,印在包装袋上的 部分说明如左图所示,在购买时销售人员告诉外 公:要密封保存,注意防潮防高温。对此,我有 许多问题要分析探究:
3.4 辨别物质的元素组成
辨别物质的元素组成
1.说出下列物质是由什么构成?
水、氧气、二氧化碳、氧化汞
2.它们的分子构成有什么相同
之处?
一、元素 元素是具有相同核电荷数(即核
内质子数)的一类原子的总称。
说明:元素是一个宏观概念, 包括三个要素。

《辨别物质的元素组成》PPT课件 科粤版化学

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课堂小结 谈谈你在这节课中,有什么收获?
课后作业
1.完成课本P62 2.4习题 1-3; 2.完成练习册本课时的习题。
第2课时 元素周期表 物质的分类
科粤版·九年级化学上册
新课导入
超市中的商品成千上万种,却分门别类、有序 地摆放。
组成物质的100多种元素,是按怎样的规律排列的呢?
推进新课
经过科学家们的不断努力, 尤其是俄国著名化学家门捷列夫 (D.I.Mendeleev,1834~1907) 的潜心 研究,发现把元素按原子量大小 排列,元素性质会呈现周期性的 变化,从而提出了元素周期表。
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么?
生物赖以生存的元素
不论是动物还是植物,它们的机体组织都是 由细胞构成的,而形成细胞的元素都差不多。
生物中含量最多的前四种元素是:O C H N
怎样表示元素的名称和符号
从汉字表示的元素名称中,你可以观察到什么规律?
金属元素
(汉字中一般都有“金”字旁,但 汞除外)
(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元 素属于__金__属___(填“金属”或“非金属”)元素, 该元素原子的核外电子数为__5_5__。
(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三
种不同元素,以下__A_C__判断正确。
A.原子序数Z>Y
B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一周期
2.下列物质中,含有氧分子的有( BC ),其分 子中含有氧原子的有( ABCD ),含有氧元素的有 ( ABCD )。属于单质的是( BEG ),属于化合 物的是( ADF ),属于混合物的是( B )。
7个
1.元素周期表上有多少个横行?每一个横行叫做

辨别物质的元素组成课件3(23页)(粤教版九年级上)

辨别物质的元素组成课件3(23页)(粤教版九年级上)

A、碘i B、汞Hg C、铁FE D、氖Na
2、“2H”表示的意义是――――――――――[ A ]
A、两个氢原子 B、一个氢分子
C、氢元素
D、氢气
3、日常生活中,我们经常饮用矿泉水。 右图是某饮用矿泉水部分商标图,图中 列出了理化指标。
饮用矿泉水理化指 标
测定结果 钙 ≥4.0 mg/L 镁 ≥0.5 mg/L 钾 ≥0.35 mg/L 钠 ≥0.8 mg/L 偏硅酸 ≥1.8 mg/L
氢气 H2 氧气 O2 硫磺 S 铁丝 Fe 氩气 Ar 水H2O 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化钠 NaCl
高锰酸钾 KMnO4 碳酸钙 CaCO3 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3
走出去,迁移发散,你的能耐是不是 真有长进了?
1、下列元素符号的书写和名称中,都正确的是―[ B ]
• 国际上,采用元素拉丁文名称的第 一个字母来表示元素;
• 当几种元素的拉丁文名称第一个字 母相同时,就附加一个小写字母。 如:H,He; C ,Cl
元素符号的书写
• 第一个字母要大写, 第二个字母要小写 (如果有的话)。 如:
元素符号的表示的意义
• 表示一种元素
• 还表示该元素的一个原子
如:
氢元素
3.4 辨别物质的元素组成
锰酸钾
高锰酸钾
氧气
水 二氧化锰
二氧化碳
锰酸钾
高锰酸钾 二氧化锰
图中的符号是什么?
元素
——具有相同核电荷数(即质子数) 的一类原子的总称
自然界有几千万种的物质
基本元素 只有100余种
元 素 在 地 壳 中 的 含 量
生物细胞中的元素
元 质量 元 质量分 元 质量

辨别物质的元素组成 PPT教学课件2 粤教版

辨别物质的元素组成 PPT教学课件2 粤教版


8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
pH值(25℃) 7.1
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是――[ D ]
A、单质 C、分子
B、原子 D、元素
(2)该矿泉水属于―――――――――[ D ]
A、纯净物 C、化合物
B、单质 D、混合物
4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨 酸的化学式为C5H9O4N,它由__化_合__物__种元素 组成,属于四 (填“单质”、“化合物”或 “氧化物”),它的一个分子1中9 共有 个原子。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。

粤教版九年级化学上册 《辨别物质的元素组成》参考课件2.ppt

粤教版九年级化学上册 《辨别物质的元素组成》参考课件2.ppt

铁(Fe)
二氧化碳(CO2)
四氧化三铁(Fe3O4) 氮气(N2)
高锰酸钾(KMnO4) 氯化钾(KCl)
二氧化锰(MnO2) 氧气(O2)
镁(Mg)
红磷(P)
硫磺(S)
二氧化硫(SO2)
Fe S N2 O2 Mg P
CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2
元素


地 壳

铝 铁






地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是什么?
生物细胞中的元素
元 质量分 元 质量分 元 质量

素 数/% 素 数/% 素 分数

/%
质量 分数 /%
氧 65 氮 3 钾 0.35

0.05
铜、锌、硒
碳 18 钙 1.5 硫 0.25 钼、氟、碘 0.55 铬、钴、锰 铁
高依次是( C )
A 氧、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝
C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧
为什么国际上要统一用元 素符号表示元素的呢?
二、怎样表示元素的名称和符号
• 用来表示元素的符号叫做元素符号。 • 国际上统一采用该元素拉丁文名称的第
一个大写字母来表示,当几种元素的拉 丁文名称第一个字母相同时,就附加一 个小写字母来区别。
一、什么是元素
具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 不同元素的本质区别:核电荷数(即质子数)不同
二、怎样表示元素的名称和符号 书写方法:第一个字母大写,第二个字母小写 (一大二小) 元素符号表示的意义 1.表示一种元素;2.表示这种元素中的一个原子
3.符号前有计量数的表示几个原子
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纯净物
化合物 氧化物
试试看,你一定行!
根据你所认识的物质分类的简单 知识,对下列几种常见的物质, 试着给它们归类:
• 混合物 • 纯净物
单 质 化合物
氧化物
混合物:矿泉水
物 质
空气
化合物: 蒸馏水,
二氧化碳, 氧 二氧化碳,
氯化钾 纯净物: 由一种 物质组 单质:氧气,氮气,硫粉 成
化 物
蒸馏水
走出去,迁移发散,你的能耐是不是 真有长进了?
1、下列元素符号的书写和名称中,都正确的是―[ B ] A、碘i B、汞Hg C、铁FE D、氖Na
2、“2H”表示的意义是――――――――――[ A ]
A、两个氢原子 C、氢元素
B、一个氢分子 D、氢气
饮用矿泉水理化指 标
测定结果 钙 ≥4.0 镁 ≥0.5 钾 ≥0.35 钠 ≥0.8 偏硅酸 ≥1.8 pH值(25℃) mg/L mg/L mg/L mg/L mg/L 7.1
Fe N2 Mg
S O2 P
CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2
同种元素 组成的纯 净物
不同种元素 组成 的纯净物
单质
化合物
CO2 Fe3O4 MnO2 SO2
KCl
两种元素组成,其 是氧化 中一种是氧元素

氧化物
• 单质:由同种元素组成的纯净物叫做 单质。如:氧气、氮气、铁、铜、氩 气等 • 化合物:由不同种元素组成的纯净物 叫做化合物。如:二氧化碳、水、过 氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾等 • 氧化物:由两种元素组成且其中一种 是氧元素的化合物叫做氧化物。如: 水、二氧化碳、氧化铜、一氧化碳等
非金属元素的原子最外层电子数一般多于或等于 4个,在化学反应中易得到电子,形成阴离子
稀有气体元素
+2 2
He +18 2 8 8
Ar
稀有气体元素的原子最外层电子数为8个(氦2 个),是一种相对稳定结构,在化学反应中 既不易得到电子也不易失去电子,因此稀有 气体化学性质很稳定。
• 元素的性质,特别是化学性质跟原 子的最外层电子数目关系非常密切
3.4 辨别物质的元素组成
第二课时
元素通常分为: • 金属元素 • 非金属元素 • 稀有气体元素
+11 2 8 1 Na
+12 2 8 2 通常为固态的金属元素的名称 都有“钅”字旁 Mg
金属元素的原子最外层电子数一般少 于4个,在化学反应中易失去电子形成 阳离子。
+6 2 4
C +8 2 6 通常呈气态,用“气”字头;通 常呈液态,用“氵”旁;通常呈 固态,用“石”字旁 O
3、日常生活中,我们经常饮用矿泉水。 右图是某饮用矿泉水部分商标图,图中 列出了理化指标。
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是――[ D
]
A、单质 B、原子 C、分子 D、元素 (2)该矿泉水属于―――――――――[ D ]
A、纯净物 C、化合物 B、单质 D、混合物
4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨 化合物 酸的化学式为C5H9O4N,它由_______种元素 四 组成,属于 (填“单质”、“化合物”或 19 “氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。
•铁 • 四氧化三铁 • 高锰酸钾 • 二氧化锰 •镁 •硫
二氧化碳 氮气 氯化钾 氧气 红磷 二氧化硫
• 铁(Fe)
二氧化碳(CO2)
• 四氧化三铁(Fe3O4) 氮气(N2) • 高锰酸钾(KMnO4) 氯化钾(KCl) • 二氧化锰(MnO2) 氧气(O2) • 镁(Mg) 红磷(P) • 硫磺(S) 二氧化硫(SO2)
Ca2+
O2-
试一试,写出下列离子的符号:
①带两个单位负电荷的硫离子 ②带三个单位正电荷的铁离子 ③带一个单位负电荷的氯离子 ④带一个单位正电荷的钾离子
想一想,下列物质都是由哪些元素组成的, 并指 出是单质 还是化合物,谁又是氧化 物?
氢 气 H2 氧 气 O2 硫 磺 S 铁 丝 Fe 氩气 Ar 水H2O 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化钠 NaCl 高锰酸钾 KMnO4 碳酸钙 CaCO3 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3
物 质 混合物 单 质 纯净物 化合物
金属单质 非金属单质 无机化合物 有机化合物
氧化物



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