2016四年级语文期末考试知识点之句子

2016四年级语文期末考试知识点之句子导读：期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了四年级语文期末考试知识点，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！
句子
1．理解句子意思。

（方法：联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语仔细想）
（1）想画面理解诗句意思：第1课“课后思考题”第二题（p5）、第23课“课后思考题”第二题（p111）；
（2）抓住重点词体会句子的意思：第3课“课后思考题”之第二题（p11）；
（3）联系实际（或现实）体会句子的意思：第5课“课后思考题”第二题（p21）、“小泡泡”【15】（p71）、第19课“课后思考题”第三题（p90）；
（4）结合课文和具体事例理解句子意思：第15课“课后思考题”第二题（p72）；
结合课文和生活实际理解句子意思：第17课“课后思考题”第二题（p84）、第19课“课后思考题”第二题（p90）、第25课“课后思考题”第三题（p123）；
（5）联系上下文体会句子的意思：“小泡泡”【27】（p129）（6）体会句子含着的意思：“课后思考题”第三题（p58）、语
文园地五“我的发现”（p96）
2．体会句子的修辞手法。

（1）体会排比句的特点和表达效果：语文园地一“我的发现”（p16）；
（2）体会比喻句中带点部分所表达的思想感情：语文园地四“我的发现”（p79）；
（3）体会拟人句在描写动植物特点时所起的作用：语文园地六“我的发现”（p117）。

3．体会标点符号的作用：语文园地七“我的发现”（p136）语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的四年级语文期末考试知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!更多内容请点击四年级期末复习进行查阅。

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