小学六年级叙事作文：我做工艺品

我做工艺品
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每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能做一件这样的艺术品。

终于，这一天来了。

那次是学校让全校学生做拖鞋。

其实，这不是我兴奋的目的，而是我觉得终于可以靠自己的力量做出了一件工艺品。

记得那天早上，我们在老师的带领下，来到制作教室里，只见老师拿出一些硬纸板和一些彩色纸。

老师先给我们做了个示范：首先，把硬纸板剪成一个脚的形状，之后，再往鞋上做一些遮挡物之类的，这不，一件还没有装饰的工艺品就“出炉”了。

看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了怎么做脚底，怎么都做不成一个圆，后来老师过来对我说：“可以先比着脚画一个，再做其他的。

”我经过老师的点拨，果然做好了。

之后，我又用彩色纸做了一些遮挡物。

等了许久过后，我的作品就“问世”了。

虽然还没有作装饰，可我还是很高兴。

下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品做装饰。

我们等老师给我们安排好座位时，就手拿颜料，给这件作品上色，因为我的这件作品先用铅笔画了两只小熊在吃蜂蜜的画面。

底色用了黄色，因为两只小熊正蜜蜂追呢！两只小熊一副落荒而逃的样子，好笑极了。

小熊的身上要用米黄色，可我这里没有米黄色啊？这时，老师又来啦，说“那你看看能不能把两种颜色调一调呢？”我把土黄色和许多白色调在了一起，果然调出了米黄色。

这真是是太好啦！我的著作终于完成啦。

从这件事里，我体会到了每件精美的艺术品都来之不易。

我们要更好的珍惜
每件艺术品。