高中学生生物学习方式和学习习惯调查

高中学生生物学习方式和学习习惯调查
1、你的性别【单选题】
○ 男
○ 女
2、你所在的年级【单选题】
○ 高一
○ 高二
○ 高三
3、你现在对学习生物的感受是【单选题】
○ A 很有兴趣
○ B 较有兴趣
○ C 一般
○ D 没有兴趣
4、你现在对生物学习的态度是【单选题】
○ A 主动学习
○ B 被动学习
○ C 不想学
○ D 无所谓
5、你早读读生物的频率为【单选题】
○ A 无
○ B 每天
○ C 每周4-6次
○ D 每周1-3次
6、你早读读生物的时间【单选题】
○ A 0min
○ B 30min以上
○ C 20-30min
○ D 10-20min
○ E 10min以内
7、你会制定生物学习计划吗？【单选题】
○ A 制定并较好执行
○ B 制定但较少执行
○ C 不制定学习计划
8、你对生物课的预习状况是【单选题】
○ A 经常自觉预习
○ B 老师要求预习
○ C 想起来就预习
○ D 课前看一下
○ E 不预习
9、你预习的方法是？【单选题】
○ A 看一遍教材
○ B 找出重难点
○ C 对照资料、教辅、学案
○ D 解决问题并提出疑问
○ E 不预习
10、课前你知道要上课的内容吗？【单选题】
○ A 都知道
○ B 大部分知道
○ C 少数时候知道
○ D 不知道
11、在生物课上，你最喜欢【单选题】
○ A 回答问题
○ B 自由阅读
○ C 老师讲解
○ D 讨论
12、在生物课堂上，当你的看法和老师不一致时，怎么办？【单选题】
○ A 争取发言
○ B 愿意表达但不主动
○ C 课后与老师沟通
○ D 无欲望表达
13、在生物课堂上，当老师提问同学时，你在做什么？【单选题】
○ A 积极思考
○ B 等待同学回答
○ C 不太关注
○ D 开小差
14、不同的同学都有自己的听课方式，在生物课上，你是怎样的呢？【单选题】
○ A 听课时不记笔记，但愿意想，会配合老师的节奏（如：回答问题等）○ B 老师让记什么就记什么
○ C 听课时会记自己认为重要的笔记，但常常听不到老师讲的下面的内容○ D 一面听，一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上
15、你觉得自己的生物课听课效果怎样【单选题】
○ A 全能听懂
○ B 部分听懂
○ C 不清楚
○ D 全听不懂
16、在生物课上，你上课的学习状况是【单选题】
○ A 积极参与
○ B 被动参与
○ C 有时不参与
○ D 基本不参与
17、你怎样完成生物作业的呢？【单选题】
○ A 做作业中遇到困难经常不能完成，也不会问同学、老师
○ B 只讲究速度做完就完事
○ C 做作业遇到困难需要与同学讨论才能完成
○ D 能自己快速准确的完
18、你每天学习和做生物作业的大致时间是【单选题】
○ A 几乎没有
○ B 1小时以内
○ C 1-2小时
○ D 2小时以上
19、关于生物复习你是怎样做的呢？【单选题】
○ A 在平时、测验和考试前都不复习
○ B 老师强调要复习才会复习
○ C 平时不复习，测验和考试前会复习
○ D 在平时、测验和考试前都会认真复习
20、生物复习的方法多种多样，你常用哪一种？【单选题】
○ A 只会翻阅笔记
○ B 把学过的内容通看一遍
○ C 复习有关内容后做题目巩固
○ D 回忆学过的内容，自己整理出提纲，针对还有疑问的地方，及时弄懂○ E 不复习
21、当考试后,你觉得考得很糟糕,你会【单选题】
○ A 找不足和原因，加以改正。

○ B 一段时间内，地理学习积极性会减弱。

○ C 失去信心，放弃地理学习。

○ D 无所谓，习惯了。

22、试卷或作业发下来后何时订正呢？【单选题】
○ A 马上订正
○ B 老师讲解的时候再订正
○ C 上课前会重新思考订正一次
○ D 从不订正
23、你认为老师课堂生物教学在时间分配上总体现状如何？【单选题】
○ A 教师上课应该多讲一些
○ B 教师上课应该少讲些
○ C 教师讲课所占时间合适
○ D 无所谓
24、你与同学之间的生物学习交流情况是？【单选题】
○ A 不与其他同学探讨学习方面问题
○ B 有同学经常对自已学习有帮助
○ C 经常与其他同学探讨学习心得
○ D 经常帮助其他同学
25、你在课后通常通过哪些渠道获取一些生物课外知识【单选题】
○ A 从不获取
○ B 阅读杂志
○ C 通过网络
○ D 通过电视节目
26、你希望怎么学习生物？对老师的教学有什么意见或建议？【填空题】
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