第三节 科学探究：电动机为什么会转动[]优秀课件资料
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25.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 14、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 4.人生不易，生活很难，家家都有难念的经，人人都有辛酸的泪，没人知道，痛苦会在哪个时段出现，也没人清楚，烦恼会在哪个地方出现。 我们能做的，就是做好自己，珍惜拥有。
5、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。 10、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。 7、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 10.时间的跨度不过是一次遇见和告别，短的是三两行情诗，长的是用一生陪伴。而我往时间里看一眼，只能看见你，当我看你一眼，便看见 整片后来时间。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
5．电动机模型通电后不能转动，但只要用手轻轻一拨，它就 可以转动起来，这是因为( C ) A．电刷与换向器接触不良 B．电池的极性错误 C．线圈平面与磁感线垂直，线圈处于平衡状态 D．线圈平面与磁感线平行，线圈处于平衡状态
4、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 二、我们每个人都不能抱怨自己的出身，没有好的家世，那就去创造好的家世。要知道，那些在雨里奔跑的，从来都是没有伞的孩子。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[解析](1)闭合开关后，导体棒ab向右运动，说明磁场对通电导体有力的 作用。(2)如果把电源的正、负极对调，让通过ab的电流方向与原来相反， 闭合开关后，导体棒ab的运动方向与原来运动方向相反，这说明通电导 体在磁场中的受力方向跟电流方向有关。(3)若要使导体棒ab的运动速度 减小，可采用的方法是减小电流，不改变现有装置，可通过增大滑动变 阻器连入电路的电阻来减小电流。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
2．如图3－1所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理 是___通__电_导__体_在__磁__场_中__受_力__而_运__动____；电动机工作时能够使线 圈平稳、连续不停地转动下去， 是靠____换_向__器___来实现的。
图3－1
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[易错警示]有关电动机的注意事项
平衡位置 电 动 机
线圈平面与磁感线方向垂直的位置
线圈转到平衡位置时，电刷与换向 器的两个半圆环中间的绝缘部分接 触，线圈中无电流，线圈靠惯性越 过平衡位置
换向器 有电源
每当线圈转过平衡位置时，线圈中电流方 向自动改变，使得线圈中导线受力方向改 变，线圈持续转动，转动方向不变
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[解析]本题考查直流电动机的工作原理。改变磁场方向或电流方向， 都可以改变线圈的转动方向，A正确；电动机通电后不转的原因有很 多，不一定是电路断路，B错误；电动机工作过程中，消耗的电能大 部分转化为机械能，还有一部分转化为内能，C错误；线圈连续转动， 是靠换向器实现的，D错误。
图17－3－1
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[说明] (1)换向器：换向器由两个铜半环组成，每当线圈靠 惯性转过平衡位置时，就立即改变线圈中电流的方向，从而 使线圈在磁场中不停地转动下去。 (2)直流电动机的转速由电流大小和磁场强弱来控制。电流越 大、磁场越强，电动机转速越快。 (3)直流电动机的转动方向由电流方向和磁场方向来控制。当 电流方向改变或磁场方向改变时，电动机的转动方向改变； 当电流方向和磁场方向都改变时，电动机的转动方向不改变。
25.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 13、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 13、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 13. 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 1.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。 1、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。 2. 所有的人都生活在希望之中，希望是积极心态的催生剂，有了希望，又有一颗积极的心，没有办不成的事情。 34.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 18、智力教育就是要扩大人的求知范围。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
二 电动机的原理及能量转化
1．直流电动机的结构
如图17－3－1所示，其中A为_线__圈___，B为__换_向__器___，E为
____电__刷____，F为____磁_体_____。
2．电动机的工作原理
通电线圈在磁场中___受__力___而转动。
3．电动机工作时的能量转化 ___电___能转化为___机__械__能。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
课堂小结
电动机
原理：磁场对电流的作用
能量转化
结构
工作过程
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
课堂反馈
1.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果磁场方向不变，电 流方向相反时，导体的受力方向___相_反____(选填“相同”或 “相反”)；如果电流方向不变，磁场方向相反时，导体的 受力方向___相_反____(选填“相同”或“相反”)；这说明通电 导体在磁场中的受力方向跟____电_流__方_向____和___磁_场__方__向___都 有关系。
物理
九年级 全一册（下）
新课标（HK）
第十七章 从指章 从指南针到磁浮列车
第三节
科学探究：电动机为 什么会转动
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
新知梳理
一 磁场对电流的作用
磁场对电流有_力__的__作_用__，其作用力的方向与__磁_场__方_向__和 __电_流__方_向__有关。 [说明] (1)改变其中的任一方向，作用力的方向___改__变___。 (2)同时改变二者的方向，作用力的方向___不__变___。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[实验点拨]在“探究磁场对电流的作用”时，应注意以下几个问题： (1)使用轻质的导体棒是为了尽量减小摩擦力，而且其惯性较小，容易改 变它的运动状态。 (2)通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。若两个方 向改变其中之一，则导体的受力方向发生改变；若两个方向同时改变，则 导体的受力方向不变。 (3)通电导体中的电流越大，磁场越强，则导体受到的作用力越大。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
类型二 电动机的原理及能量转化
例2 2019·扬州 如图17－3－3所示为直流电动机的工作原理图，
下列分析正确的是( A )
A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
B．电动机通电后不转，一定是电路断路
图17－3－3
C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能
D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
应用示例
类型一 磁场对电流的作用
例1 如图17－3－3所示的实验中，认真观察此图，回答以下问 题：
图17－3－3
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
(1)闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明__磁__场__对通电导体有 力的作用。 (2)如果把电源的正、负极对调，让通过ab的电流方向与原来相反， 闭合开关后，这时导体棒ab的运动方向与原来的运动方向相反，这 说明__通__电__导_体__在_磁__场_中__的__受_力__方_向__跟__电_流__方_向__有__关____。 (3)若要使导体棒运动的速度减小，不改变现有装置，可采用的方 法是__向__左_移__动_滑__动__变_阻__器_的__滑__片_(_或__增_大__滑_动__变__阻_器__连_入__电__路_的__电_阻__)_____。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[方法指导]对电动机的理解 (1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动。 (2)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。若两个方向 改变其中之一，则线圈的受力方向发生改变；若两个方向同时改变，则线圈 的受力方向不变。 (3)电动机工作时将电能转化为机械能。 (4)闭合开关后直流电动机不转动的原因：①磁体失去磁性或磁性太弱；② 线圈恰好处于平衡位置；③电源电压不够高；④电刷与换向器接触不良。
3．用如图3－2所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，
下列做法可以改变导体受力方向的是( A )
A．只改变电流方向
B．增大电流
C．减小电流
D．对调磁极同时改变电流方向
图3－2
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
4．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速， 下列措施正确的是( C ) A．调换磁体的两极 B．改变线圈中的电流方向 C．减小线圈中的电流 D．更换磁性更强的磁体
5、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。 10、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。 7、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 10.时间的跨度不过是一次遇见和告别，短的是三两行情诗，长的是用一生陪伴。而我往时间里看一眼，只能看见你，当我看你一眼，便看见 整片后来时间。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
5．电动机模型通电后不能转动，但只要用手轻轻一拨，它就 可以转动起来，这是因为( C ) A．电刷与换向器接触不良 B．电池的极性错误 C．线圈平面与磁感线垂直，线圈处于平衡状态 D．线圈平面与磁感线平行，线圈处于平衡状态
4、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 二、我们每个人都不能抱怨自己的出身，没有好的家世，那就去创造好的家世。要知道，那些在雨里奔跑的，从来都是没有伞的孩子。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[解析](1)闭合开关后，导体棒ab向右运动，说明磁场对通电导体有力的 作用。(2)如果把电源的正、负极对调，让通过ab的电流方向与原来相反， 闭合开关后，导体棒ab的运动方向与原来运动方向相反，这说明通电导 体在磁场中的受力方向跟电流方向有关。(3)若要使导体棒ab的运动速度 减小，可采用的方法是减小电流，不改变现有装置，可通过增大滑动变 阻器连入电路的电阻来减小电流。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
2．如图3－1所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理 是___通__电_导__体_在__磁__场_中__受_力__而_运__动____；电动机工作时能够使线 圈平稳、连续不停地转动下去， 是靠____换_向__器___来实现的。
图3－1
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[易错警示]有关电动机的注意事项
平衡位置 电 动 机
线圈平面与磁感线方向垂直的位置
线圈转到平衡位置时，电刷与换向 器的两个半圆环中间的绝缘部分接 触，线圈中无电流，线圈靠惯性越 过平衡位置
换向器 有电源
每当线圈转过平衡位置时，线圈中电流方 向自动改变，使得线圈中导线受力方向改 变，线圈持续转动，转动方向不变
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[解析]本题考查直流电动机的工作原理。改变磁场方向或电流方向， 都可以改变线圈的转动方向，A正确；电动机通电后不转的原因有很 多，不一定是电路断路，B错误；电动机工作过程中，消耗的电能大 部分转化为机械能，还有一部分转化为内能，C错误；线圈连续转动， 是靠换向器实现的，D错误。
图17－3－1
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[说明] (1)换向器：换向器由两个铜半环组成，每当线圈靠 惯性转过平衡位置时，就立即改变线圈中电流的方向，从而 使线圈在磁场中不停地转动下去。 (2)直流电动机的转速由电流大小和磁场强弱来控制。电流越 大、磁场越强，电动机转速越快。 (3)直流电动机的转动方向由电流方向和磁场方向来控制。当 电流方向改变或磁场方向改变时，电动机的转动方向改变； 当电流方向和磁场方向都改变时，电动机的转动方向不改变。
25.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。 13、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 13、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 13. 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 1.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。 1、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。 2. 所有的人都生活在希望之中，希望是积极心态的催生剂，有了希望，又有一颗积极的心，没有办不成的事情。 34.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 18、智力教育就是要扩大人的求知范围。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
二 电动机的原理及能量转化
1．直流电动机的结构
如图17－3－1所示，其中A为_线__圈___，B为__换_向__器___，E为
____电__刷____，F为____磁_体_____。
2．电动机的工作原理
通电线圈在磁场中___受__力___而转动。
3．电动机工作时的能量转化 ___电___能转化为___机__械__能。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
课堂小结
电动机
原理：磁场对电流的作用
能量转化
结构
工作过程
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
课堂反馈
1.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果磁场方向不变，电 流方向相反时，导体的受力方向___相_反____(选填“相同”或 “相反”)；如果电流方向不变，磁场方向相反时，导体的 受力方向___相_反____(选填“相同”或“相反”)；这说明通电 导体在磁场中的受力方向跟____电_流__方_向____和___磁_场__方__向___都 有关系。
物理
九年级 全一册（下）
新课标（HK）
第十七章 从指章 从指南针到磁浮列车
第三节
科学探究：电动机为 什么会转动
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
新知梳理
一 磁场对电流的作用
磁场对电流有_力__的__作_用__，其作用力的方向与__磁_场__方_向__和 __电_流__方_向__有关。 [说明] (1)改变其中的任一方向，作用力的方向___改__变___。 (2)同时改变二者的方向，作用力的方向___不__变___。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[实验点拨]在“探究磁场对电流的作用”时，应注意以下几个问题： (1)使用轻质的导体棒是为了尽量减小摩擦力，而且其惯性较小，容易改 变它的运动状态。 (2)通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。若两个方 向改变其中之一，则导体的受力方向发生改变；若两个方向同时改变，则 导体的受力方向不变。 (3)通电导体中的电流越大，磁场越强，则导体受到的作用力越大。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
类型二 电动机的原理及能量转化
例2 2019·扬州 如图17－3－3所示为直流电动机的工作原理图，
下列分析正确的是( A )
A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
B．电动机通电后不转，一定是电路断路
图17－3－3
C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能
D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
应用示例
类型一 磁场对电流的作用
例1 如图17－3－3所示的实验中，认真观察此图，回答以下问 题：
图17－3－3
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
(1)闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明__磁__场__对通电导体有 力的作用。 (2)如果把电源的正、负极对调，让通过ab的电流方向与原来相反， 闭合开关后，这时导体棒ab的运动方向与原来的运动方向相反，这 说明__通__电__导_体__在_磁__场_中__的__受_力__方_向__跟__电_流__方_向__有__关____。 (3)若要使导体棒运动的速度减小，不改变现有装置，可采用的方 法是__向__左_移__动_滑__动__变_阻__器_的__滑__片_(_或__增_大__滑_动__变__阻_器__连_入__电__路_的__电_阻__)_____。
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
[方法指导]对电动机的理解 (1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动。 (2)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。若两个方向 改变其中之一，则线圈的受力方向发生改变；若两个方向同时改变，则线圈 的受力方向不变。 (3)电动机工作时将电能转化为机械能。 (4)闭合开关后直流电动机不转动的原因：①磁体失去磁性或磁性太弱；② 线圈恰好处于平衡位置；③电源电压不够高；④电刷与换向器接触不良。
3．用如图3－2所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，
下列做法可以改变导体受力方向的是( A )
A．只改变电流方向
B．增大电流
C．减小电流
D．对调磁极同时改变电流方向
图3－2
第三节 科学探究：电动机为什么会转动
4．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速， 下列措施正确的是( C ) A．调换磁体的两极 B．改变线圈中的电流方向 C．减小线圈中的电流 D．更换磁性更强的磁体